Resoluciones relacionadas con el Ámbito

Académico
El presente Digesto de Resoluciones compila las normativas en vigencia que son de
fundamental importancia para el desarrollo de las actividades académicas y
administrativas: docentes, graduados y alumnos.

Índice Temático correspondientes a las Carreras de: Lic. en

Psicología, Lic. en Terapia Ocupacional, Lic. en Musicoterapia,
Carrera de Musicoterapia y Profesorado de Enseñanza Media y
Superior en Psicología.

Indice Tema General

1. Plan de Estudios

1.1 Plan de Estudios de la Licenciatura en Psicología

1.2 Plan de Estudios en Terapia Ocupacional

1.3 Plan de Estudios de la Carrera de Musicoterapia

1.4 Plan de Estudios de la Licenciatura en Musicoterapia

1.4.1 Tesina de la Carrera de Musicoterapia y Licenciatura en Musicoterapia (Plan de

Estudios Res.(CS)N°3633/04)
1.4.2 Reglamentación de Tesis de Licenciatura en Musicoterapia (Res.(CS)N°4963/16)

1.5 Plan de Estudios del Profesorado de Enseñanza Media y Superior en Psicología

1.6 Requisito Idioma(para todas las carreras que se dictan en la facultad)

2 Reglamentaciones específicas sobre el Curso de Verano

3 Normativas relacionadas con el sistema de evaluación y la condición de Libre o

regular de los alumnos para las materias obligatorias y electivas
3.1 Sistema de Calificación. Escala de calificaciones. Promedio de calificaciones parciales.
Establecimiento de la calificación final.
3.2 Asistencia a los Trabajos Prácticos y condición de regularidad en la materia
3.2.1 Estudiantes Embarazadas
3.3 Renuncia de cursada de materias inscriptas cuatrimestrales o anuales
3.4 Cambios de Comisión
3.5 Evaluaciones parciales
3.6 Recuperatorios: Recuperatorios por aplazo. Recuperatorio por ausencia, por
enfermedad. Superposición de exámenes. Recuperatorios en las materias anuales.
Fecha de recuperatorio.
3.7 Revisión de exámenes parciales.
3.8 Validez de los trabajos prácticos.
3.9 Requisito Idioma. Régimen de cursada y aprobación
3.10 Prácticas Profesionales y de Investigación. Régimen de cursada
Limite en la cantidad de cursadas en una misma materia.
3.11
Cupos de materias que pueden inscribir por cuatrimestre
3.12
4 Causales de pérdida de la condición de alumno regular en Facultad
5 Mesas Examinadoras
5.1 Constitución de las Mesas Examinadoras
5.2 Mesas Especiales
6 Exámenes Finales
6.1 Exámenes Finales inscripción libres o regulares
6.2 Exámenes Finales con prórrogas de trabajos prácticos o libres
6.3 Examen final en condición de Libre
7 Actas
7.1 Consideraciones sobre la Administración de las Actas de Exámenes.
7.2 Acerca de las Modificaciones de Actas
8 Correlatividades – Sanción disciplinaria
9 Elección de Claustro
9.1 Docentes
9.2 Graduados
9.3 Estudiantes
10 Reválida de Título
11 Estatuto

1. Plan de Estudios

1.1 Plan de Estudios de la Licenciatura en Psicología

1. a. “Aprobar el Plan Curricular de la Carrera de Psicología”:

Res.(CS)N°1138/85, en su art.2° dispone “El presente plan comenzará a regir a

partir del ciclo lectivo 1986 y es obligatorio para los alumnos que en el presente
año cursan el Ciclo Básico Común”… y sus modificatorias Res.(CS)N°439/90,
4597/00, 716/02 (incorpora a la Res.(CS)4597/00 las áreas), 1634/03 (“Dejar
establecido que las asignaturas para el Ciclo Básico Común serán”…), Res.(CD)
N°1448/07 (materias optativas), Res.(CS)N°5537/97 (incorpora el Requisito
Idioma, ver Punto 1.6). Res.(CS)N° 6001/12 y Resol (Ad- Ref. de C.S), N°
809/07- Ver punto b) . Se aprueba el texto ordenado del Plan de Estudios de la
carrera de Licenciatura en Psicología como figura en los siguientes anexos:
Punto 1: Título que ofrece es el de Licenciatura en Psicología
Punto 2, 3 y 4: La carrera se organiza en ciclos (Ciclo Básico Común, Ciclo de
Formación General y Ciclo de Formación Profesional) compuestos de materias
obligatorias, electivas, optativas, prácticas profesionales y de investigación y el
Requisito Idioma .
Punto 5: La carga lectiva total de la carrera y el tiempo teórico de duración
Psicología como figura en los siguientes anexos:
Punto 1: Título que ofrece es el de Licenciatura en Psicología
Punto 2, 3 y 4: La carrera se organiza en ciclos (Ciclo Básico Común, Ciclo de
Formación General y Ciclo de Formación Profesional) compuestos de materias
obligatorias, electivas, optativas, prácticas profesionales y de investigación y el
Requisito Idioma .
Punto 5: La carga lectiva total de la carrera y el tiempo teórico de duración (en
ciclos lectivos)
Punto 6: Establece Correlatividades.
Punto 7: Contenidos mínimos correspondientes a las asignaturas obligatorias,
electivas y Prácticas Profesionales y de Investigación.
Punto 8: Los requisitos a cumplir por el estudiante para la obtención del título
(tesis: ingresantes a la carrera a partir del año 2010 provenientes del Ciclo Básico
Común, trabajos de investigación, práctica profesional u otros).
Se deja constancia que la aplicación de las mencionadas resoluciones es de
acuerdo a la
Situación Académica que registra el alumno.

1. b. “Incorporación de Tesis para la Licenciatura en Psicología”:

• Para ingresantes en Facultad – Carrera de Psicología – 2011 (de acuerdo

a lo dispuesto por Resol. (CSN°6768/13 ), se incorpora el requisito de
aprobación de una Tesis de Licenciatura para obtener el título de
Licenciado en Psicología.

• Reglamentación de Tesis de Licenciatura.

(Observación: aprobada su incorporación por Resol. (Ad- Ref. de C.S) N°

809/07 y su modificatoria Resol. (CS) 6001/12 y su modificatoria emanada
por Consejo Superior N°6768/13)
1.2 Plan de Estudios de Terapia Ocupacional

“Se crea en la Facultad de Psicología la carrera de Terapia Ocupacional”

Res.(CS)N°1374/94.
“Reemplazar la asignatura Anatomía y Biomecánica por …” Res.(CS)N°6548/97
“Dejar establecido que las asignaturas para el Ciclo Básico Común…”
Res.(CS)N°3077/04, en el art.2° dispone que regirá para los alumnos que se
inscriban en dicho Ciclo a partir del año 2005
“Res.(CS)N°3283/04 incorpora el Requisito de aprobación de una idioma (Ingles
o Frances)

1.3 Plan de Estudios de la Carrera de Musicoterapia

“Crear la Carrera de Musicoterapia en la Facultad de Psicología”

Res.(CS)N°3396/93.
“Modificar la estructura de las asignaturas Educación Instrumental, Vocal –
Fonal y Corporal Módulos I, II, III, IV…” Res.(CS)N°6116/01

1.4 Plan de Estudios de la Licenciatura en Musicoterapia

“Modificar el plan de estudios de la carrera de Musicoterapia de la Facultad de
Psicología, creando la Licenciatura en Musicoterapia” Res.(CS)N°3633/04.
La Res.(CS)N°4491/05 modifica el segundo punto del ítem “Requisitos de
Ingreso” e ítem “equivalencias” del anexo de la resolución (CS)n°3633/04.
Según Res.(CS) N°4615/08 rectifica la carga horaria de la asignatura Semiología,
la carga horaria parcial y total correspondiente al Ciclo Básico Común.
Mediante Res.(CS)N°5234/05 modifica los ítems “Requisito de Ingreso”,
“Fundamentación”, “Perfil del Graduado”, “Incumbencias Profesionales en el
Título de Licenciado en Musicoterapia”, “Carga Horaria”, “Discriminación de
horas cursadas”, “Practicas Profesionales” y “Tesina”.
Res.(CS)N°4963/16 Aprobar la modificación del plan de estudios de la carrera de
Licenciatura en Musicoterapia”, Modificar la denominación de Tesina por Tesis,
Aprobar la carga horaria asignada a la Confección de la Tesis en 180hs,
Establecer que los alumnos deberán tener aprobadas todas las Asignaturas del
presente Plan de Estudios al momento de la defensa de la Tesis, Aprobar la
subdivisión del espacio curricular “Practicas Profesionales” y los requisitos de
correlatividad.

1.4.1 Tesina de la Carrera de Musicoterapia y Licenciatura en

Musicoterapia (Plan de Estudios Res.(CS)N°3633/04)

Por Res.(CD)N°197/97 Aprueba el “Proyecto de Reglamentación para la

Elaboración y Aprobación de la Tesina exigida para obtener el Título de
Musicoterapia”

1.4.2 Reglamentación de Tesis de Licenciatura en Musicoterapia

(Res.(CS)N°4963/16)

NAURALEZA DE LA TESIS

I- DE LA ELECCION DEL TEMA DE LA TESIS.

El tema de la Tesis deberá integrar contenidos teóricos e instrumentales desarrollados
durante la Carrera y podrá ser abordado desde la disciplina musicoterapeutica o desde
la interdisciplina; en ambos casos se incluirá la practica de la Musicoterapia. El tema
elegido será sometido a la aprobación de la Coordinación de la Carrera.

II- DEL TUTOR DE LA TESIS.

El Tutor será propuesto por el alumno, quien podrá optar entre:
a) Un profesor de la Carrera con antecedentes acordes a la temática elegida.
b) Un especialista reconocido en el ámbito de la Musicoterapia y lo en el ámbito del
tema propuesto. El alumno solicitara a la Coordinación de la Carrera la aprobación del
Tutor propuesto; informara su nombre y apellido y sus antecedentes más relevantes.
Si el propuesto no fuese Profesor de la Carrera, deberá presentar su curriculum vitae.

Ill- DE LAS FUNCIONES DEL TUTOR

a) Asesorar al alumno en la elección del tema y la elaboración de la Tesis y avalar su
presentación ante el Jurado que la evaluara.
b) Orientar en los aspectos teóricos, metodológicos y técnicos que contribuyan al
desarrollo de la Tesis.
c) Velar por el cumplimiento de las normas éticas y de respeto por los Derechos
Humanos durante el transcurso del trabajo de la Tesis, desde la selección del tema
hasta su presentación.
d) Evaluar periódicamente la marcha de la Tesis.

IV- DE LOS ASPIRANTES AL INlClO DE TRÁMITE DE PRESENTACION DE LA

TESIS
Para presentar el tema y el tutor de la Tesis se requiere la aprobación de al menos una
práctica profesional incluida en el Plan de estudios de la Carrera de Licenciatura en
Musicoterapia. La autoría de la tesis será siempre individual.

V- DEL PERIOD0 DE PRESENTACION DE LA TESIS.

La presentación del escrito de la tesis y su copia digital quedara sujeta a las
condiciones detalladas en el punto I y de regularidad vigente, conforme a lo
establecido en el Punto 12 del presente texto ordenado.

VI- DEL JURADO DE LA TESIS.

La tesis será evaluada por un jurado constituido a tal efecto por profesores y docentes
y ante 10s cuales el alumno realizara una defensa oral. El jurado será designado por
el Consejo Directivo de la Facultad de Psicología para cada una de las presentaciones
a propuesta de la Coordinación de la carrera.

VII- DE LA TESIS
El trabajo escrito de la Tesis constara de 10s siguientes componentes:
a) TITULO: es el enunciado del tema o problema que se desarrollara.
b) JUSTIFICACION: es la fundamentación de la elección del tema o problema.
c) DESARROLLO
d) CONCLUSlONES
e) REFERENCIAS
*Nomina de fuentes bibliográficas de consultas: libros, revistas, diarios, monografías,
investigaciones sobre el tema o problema.
*Nombre de informantes-clave: personas/instituciones.
*Instrumentos utilizados para la recolección y organización de 10s datos: fichas,
encuestas, entrevistas, tablas, cuadros, gráficos, etc.
Nota: Las referencias deben hacerse segun Normas APA

VIII-DE LA PRESENTACION Y EXTENSION DE LA TESIS.

Se presentara una copia escrita y otra digital (PDF no modificable o equivalente), en
hojas tamaño A4, a espacio y medio, con margen izquierdo de 3 cm.
La extensión será de aproximadamente TREINTA (30) carillas.

IX- DE LA EVALUACION DE LA TESlS

El trabajo escrito y su copia digital serán presentados a la Coordinación de la Carrera
con el aval del Tutor.
Cada integrante del Jurado recibirá una copia digital del mismo y procederá a su
lectura y evaluación.
Transcurridos 15 días desde la presentación de la Tesis, cada miembro del jurado
presentará su evaluación. Si el Jurado desaprobase el trabajo, el alumno dispondrá de
tres meses para reelaborarlo y presentarlo nuevamente.
Si resultase aprobado se convocara al alumno para proceder a la defensa ante el
Jurado constituido a esos efectos.
La defensa oral se realizara a partir del próximo turno de examen inmediato a la
aprobación de la misma, siempre que el plazo no sea menor a 20 días.
La evaluación del trabajo escrito será "aprobado", "desaprobado". El resultado de la
defensa oral podra ser "aprobado", "desaprobado" o "ausente".

X. DEL ARCHIVO Y REGISTRO DE LAS TESlS REALIZADAS

La copia digital de la Tesis aprobada y defendida satisfactoriamente se remitirá a la
Dirección General Académica que elaborara un registro de las Tesis defendidas y
aprobadas para formar parte del Repositorio Institucional.

1.5 Plan de Estudios del Profesorado de Enseñanza Media y Superior en

Psicología

Por Res.(CS)N°1863/95 se crea el Profesorado de Enseñanza Media y Superior

en Psicología.
Por Res.(CS)N°2410/03 se aprueba el nuevo Plan de Estudios obligatorio para
los los alumnos que se incorporen a partir del 2004 y optativo para aquellos que
se encuentren cursando al plan anterior.
La Res.(CS)N°3634/04 deja establecido las condiciones para ingresar al
profesorado.
La Res.(CS)N°3635/04 modifica a partir del ciclo lectivo 2005 la tabla de
equivalencias del art.3° de la Res.(CS)N°2410/03
La Res.(CS)N°4991/12 correspondiente al texto ordenado de la carrera,
incorpora el Requisito Idioma Inglés o Frances Módulo I al Plan de Estudios del
Profesorado en Enseñanza Media y Superior en Psicología. Las modificaciones
se aplicarán a los estudiantes inscriptos a la Carrera a partir del Ciclo Lectivo
2013.
El Plan de estudios anterior, aprobado por Res.(CS)N°2410/03, caducará luego
del turno a exámenes de febrero-marzo de 2019. Los alumnos comprendidos en
este último Plan de Estudios que aún conserven la regularidad a la fecha
establecida serán pasados automáticamente al nuevo plan.

1.6 Requisito idioma (para todas las carreras que se dictan en la facultad)

Según lo dispuesto por Resol. (CS)N°5537/97 y (CD) Nº 017/99 establece:

“Los alumnos de la Licenciatura en Psicología que hayan ingresado al Ciclo
Básico Común a partir del ciclo lectivo 1997 (en el caso de la Carrera de Terapia
Ocupacional según Res.(CS) N°3283/04 rige como requisito para los ingresantes
al Ciclo Básico Común 2004 y para la Licenciatura en Musicoterapia a partir de
2005) deberán cumplir con el requisito de aprobación de una Lengua Extranjera
(Inglés o Francés) rindiendo una Prueba de Comprensión Lectora”
Según Resol.(CD) Nº1225/06 se deja establecido que la aprobación del Requisito
Idioma no es condición para el ingreso al Ciclo de Formación Profesional.
Debiendo el alumno respetar el régimen de correlatividades vigente establecido
en el Art.4º de la Res.(CD) Nº340/91 (Tener final aprobado de Psicoanálisis
Freud y Psicología General)
2. Reglamentaciones específicas sobre el Curso de Verano.

A continuación presentamos los puntos más sobresalientes de la Res (CD)

711/95 y sus modificatorias Resol. (CD) Nº 1664/03, 1429/05 y su
modificatoria Resol. (CD) Nº 110/08 y Res. (CD) 1242/02 que normativizan lo
referido al Curso de Verano.
“Los Cursos de Verano estarán bajo la responsabilidad directa del Prof Titular o
Coordinador de la Asignatura o de un Prof Adjunto designado a tal efecto, los
que contarán con la colaboración de Auxiliares Docentes pertenecientes a la
cátedra”.
Por Resol. (CD) Nº 1664/03 se modifica el art. 1º y 2º del reglamento aprobado
por Resol.(CD) 711/95 estableciendo la carga horaria y período de las
asignaturas a dictarse en el Curso de Verano a fin de cumplir con la estipulada en
el Plan de Estudios:
En el Art 1º se dispone “Establecer que podrán dictarse en el Régimen de Curso
de Verano las asignaturas con una carga horaria de 60 horas, durante 3 semanas
(20 horas semanales, 4 horas por día)”.
En el Art. 2º dispone: “Establecer que podrán dictarse en el Régimen de Curso
de Verano las asignaturas con una carga horaria de 90 horas, durante 4 semanas
(22 horas semanales, 4 horas y media por día)”.
Según Resol. (CD) Nº 1429/05 se modifica el art. 3º del reglamento aprobado
por Resol.(CD) 711/95 donde se dispone:
Art 1º: “Dejar establecido que se respetará el mismo sistema de evaluación y
régimen de promoción utilizado para el 1º y 2º cuatrimestre en las cátedras que
oferten Curso de Verano”
En Art 2º por Resol. (CD) Nº 110/08 se modifica el Art. 2º de la Resol. (CD) Nº
1429/05 donde queda establecido lo siguiente:
Art 3º: "Establecer que a partir de la programación del Curso de Verano 2009 se
tomará en cuenta fijar la fecha de examen final para materias que se dicten en
dicho curso, con posterioridad a la finalización de la cursada".

Por Res. (CD) N° 1242/02 se deja establecido “que los estudiantes que optan por
cursar materias en el Curso de Verano, perderán la condición de regulares en esas
materias, producida la inasistencia a las dos primeras clases”.

Renuncia a materia inscripta al Curso de Verano:

Resol. (CD) Nº 1262/00 dispone “Dejar establecido que los estudiantes de

cualquiera de las tres carreras de esta Facultad, que se inscriban y hayan sido
asignados en una materia de Curso de Verano y no puedan comenzar su cursado,
deberán renunciar a hacerlo desde el día de la publicación de resultados hasta el
día del inicio de la cursada, de no hacerlo en tiempo y forma no podrán cursar
ninguna materia de Curso de Verano del ciclo lectivo siguiente.

3. Normativas relacionadas con el sistema de evaluación y la

condición de libre o regular de los alumnos para las materias
obligatorias y electivas.

3.1 Sistema de Calificación Escala de calificaciones. Promedio de

calificaciones parciales. Establecimiento de la calificación final.:

Escala de Calificaciones.
La Res.(C.D.) Nº171/85 reglamenta: “Se establece la siguiente tablas de
calificaciones con sus equivalencias numéricas: Reprobado: 0; Insuficiente: 1, 2,
3. Aprobado: 4, 5. Bueno: 6, 7. Distinguido: 8, 9. Sobresaliente:10”.
Según la Res CD 171/85 en el Punto II, ítem 3 de su parte anexa, “Tanto para
promediar los Trabajos Prácticos y exámenes parciales, como para establecer la
calificación final, se computará como insuficiente cualquier cifra que no alcance
4(cuatro) puntos. Para el resto de las calificaciones, las fracciones de 0.50 o más,
se computarán como el número entero inmediato superior y las que no alcancen
esa fracción, entero inmediato inferior”.

Calificaciones parciales.
Para las asignaturas que cuentan con Promoción CON Examen Final. Según
la Res CD 171/85 en el punto 5, ítem 2 de su parte anexa establece que “Las
materias que propongan más de dos evaluaciones podrán promediar las notas de
las mismas, manteniendo su calidad de alumno regular los alumnos que tuvieran
como mínimo 4(cuatro) puntos de promedio”.
Para las asignatura que cuentan con Promoción Directa (Sin examen Final).
La Res CD 171/85 y 332/92, establece que: “Se fija un mínimo de 7 (siete)
puntos en cada evaluación para la aprobación del curso de aprobación directa”.

Calificaciones Finales.
La Res. (C.D)Nº 470/00 en el pto. 2 de su parte anexa establece: “La calificación
final que servirá para la aprobación se obtendrá sumando el promedio de los
trabajos prácticos y exámenes parciales más la calificación obtenida en el
examen final, dividido por dos, siempre que esta última no sea inferior a 4
(cuatro) puntos. En caso contrario se colocará el aplazo correspondiente al
examen final”.

3.2 Asistencia a los Trabajos Prácticos y condición de regularidad en la

materia:
Res.(C.D) Nº171/85 En el Pto 3, ítem 1, de su anexo, establece: “Los alumnos
que no cumplieron con la asistencia exigida y quedaron libre por inasistencia (L),
pueden rendir si lo desean, examen libre en el turno posterior inmediato de
finalizada la cursada, no pudiendo recursar la asignatura en el cuatrimestre o año
siguiente, según fuera una materia cuatrimestral o anual (sanción estipulada en
Res.(CD) Nº 1262/00. Esta sanción no es aplicable a los alumnos de las Carreras
y/o Lic. de Musicoterapia y Terapia Ocupacional). Por otra parte los alumnos
cuyas notas de trabajos prácticos y exámenes parciales que no alcanzaren la
calificación de 4(cuatro) puntos, quedarán libre por nota (LN), en este caso los
que deseen rendir examen en calidad de libre deberán dejar transcurrir un turno
completo de examen o volver a inscribirse en la asignatura”, en el cuatrimestre o
año consecutivo de haber quedado libre por nota.
LIBRE POR NOTA (LN): corresponde al alumno con evaluación aplazada,
hubiere o no utilizado el alumno su derecho a rendir el recuperatorio.
LIBRE POR INASISTENCIA (L): corresponde al abandono en la cursada, en
cualquier momento, y en tanto no se acredite como mínimo el 75% de la
asistencia requerida por Resol. (CD) Nº 171/85, a las actividades académica
obligatorias, fijadas por la cátedra

La Res CD 470/00 modifica el porcentaje de asistencia mínima que debe cumplir

el alumno para mantener su condición de regular en una asignatura. Así, queda
establecida una “asistencia a un mínimo del 75% de las actividades académica
que cada cátedra considere de concurrencia obligatoria”.

3.2.1 Estudiantes Embarazadas

La Res.(CD) N°639/09 establece:

En el art.1°: se les dará prioridad en los casos en que tengan que rendir exámenes
finales y en toda tramitación administrativa que deban realizar las mismas de
carácter presencial.

La Res.(CD)N°1294/09 establece:
- En el art.1°: las estudiantes podrán mantener la regularidad en las diferentes
asignaturas y en sus distintas instancias obligatorias con un 65% de asistencia.
- En el art.2°: podrán solicitar rendir los exámenes parciales en cualquiera de los
espacios de las cátedras estipulados para tal fin.
- En el art.3°: en caso de embarazos de riesgo, que requieran reposo, una
alternativa al examen presencial será la metodología del parcial domiciliario o
trabajo práctico.
- En el art.4°: se aplicará el art.1° también a las mujeres estudiantes que estén
transitando los seis primeros meses luego del parto, contemplando el período de
lactancia.
- En el art.5°: en los casos particulares en que por indicación médica se haga
necesario otorgar a la/s estudiante/s mayor porcentaje de inasistencias, éstos
serán contemplados en su carácter de excepción con la presentación de los
certificados médicos correspondientes.
3.3 Renuncia a la cursada de materias inscriptas cuatrimestrales o anuales:

La Resol.(CD) Nº 1262/00 establece:

“Los estudiantes de Psicología que se inscriban y hayan sido asignados en una
materia cuatrimestral y no puedan comenzar o continuar su cursado, deberán
renunciar a hacerlo dentro de los treinta días de la fecha de inicio del cuatrimestre
por sistema, de no haberlo efectuado en tiempo y forma deberán esperar el
transcurso de un cuatrimestre para volver a inscribirse”
“Los estudiantes de Psicología que se inscriban y hayan sido asignados en una
materia anual y no puedan comenzar o continuar su cursado, deberán renunciar a
hacerlo dentro de los treinta días de la fecha de inicio del cuatrimestre por
sistema o dentro de los treinta días de inicio del segundo cuatrimestre por nota,
en caso de que hayan mantenido la regularidad durante el primer cuatrimestre, de
no haberlo efectuado en tiempo y forma deberán esperar el transcurso de un año
para volver a inscribirse”.
“Eximir de lo establecido en la presente a aquellos alumnos que acrediten que
por razones de enfermedades graves no pudieron renunciar en el plazo previsto.
En ese caso cuando estos estén en condiciones de hacerlo deberán solicitar a la
Secretaria Académica la exención a que hace referencia”
“Eximir de lo establecido en la presente a aquellos alumnos que deban cursar las
últimas cinco materias, según lo establecido por la normativa vigente”.
“Dejar establecido que los estudiantes de cualquiera de las tres carreras de esta
Facultad, que aún mantengan su condición de regular en una materia no podrán
volver a inscribirse en la misma asignatura”.

3.4 Cambios de comisión.

Res CD 669/00: “Establecer que los estudiantes, por razones laborales y/o
residan a más de 50Km de la Ciudad de Buenos Aires, podrán solicitar cambios
de comisión de trabajos prácticos. Los mismos serán tramitados por Mesa de
Entradas de la Facultad y deberán ser autorizados por la Secretaría Académica”.

3.5 Evaluaciones parciales:

Horario de toma de Parciales:

La Res.(C.D) Nº 697/97 en su Art.1 establece que “las instancias parciales de
evaluación se realicen en el horario de la cursada”.

Cantidad de evaluaciones parciales para las materias cuatrimestrales y para

las materias anuales.
La Res. (C.D.) Nº171/85 en el pto.5 item 1 de su parte anexa establece: “En el
transcurso de cada cuatrimestre o año lectivo, según correspondiera a la
extensión de cada asignatura, las cátedras dispondrán de la realización de dos
evaluaciones, una de las cuales deberá realizarse en forma escrita, ya sea bajo la
forma de examen parcial, informe, monografía, etc.”
3.6 Recuperatorios: Recuperatorios por aplazo. Recuperatorio por ausencia,
por enfermedad. Superposición de exámenes. Recuperatorios en las materias
anuales. Fecha de recuperatorio.

La Res. (C.D) Nº 171/85 en el Pto.1 ítem, 2 de su Anexo establece: “Quienes no

hayan rendido a término un examen parcial, podrán solicitar a la cátedra su
recuperación dentro de la semana posterior a la realización del mismo, mediante
la presentación de una nota con los justificativos del caso”. La misma normativa
en el pto 5 ítem 2 de su anexo, establece: “Los alumnos que reprobaran alguno de
estos dos exámenes parciales tendrán opción a un solo recuperatorio”.

En relación a este tema la Res.(C.D) Nº536/97 Art.1 dice: “Dejar establecido que
las materias anuales deberán ofrecer como mínimo dos instancias recuperatorias
de exámenes parciales o segundas fechas para cada parcial”.

Res.(C.D) Nº 123/88 que es una normativa que modifica a la Res CD Nº 171/85,

establece en su Art.1: “Se dejará como mínimo siete días corridos entre las
fechas que las distintas cátedras comuniquen a sus alumnos las calificaciones
obtenidas en los exámenes parciales y la fecha en que se realice el examen
recuperatorio”.

En el artículo 2º de la mencionada normativa, se establece que: “En el caso de

superposición de exámenes parciales en un mismo día quienes no hayan rendido
a término un examen parcial, podrán solicitar a la cátedra, previa presentación de
una constancia que acredite haber rendido examen parcial de otra materia el
mismo día, la toma de examen parcial en la semana posterior y en horario de las
comisiones de trabajos prácticos y su posterior recuperación en caso de ser
reprobados”.

La Res CD 687/96 amplía el alcance de la Resolución citada anteriormente

estableciendo en su Art. 2º: “Dejar establecido que los alumnos que adujeren
razones de enfermedad para no presentarse a un examen parcial, deberán
presentar el certificado médico expedido por la Dirección de Salud de la
Universidad de Buenos Aires”.

3.7 Revisión de exámenes parciales.

En el Art. 1º de la Res (C.D) Nº685/96 se establece: “Estipular que se lleve a
cabo la revisión en el caso de ser pedido por el estudiante de todas las instancias
de evaluación, parciales (no finales) en primer término por el Ayudante de
Trabajos Prácticos correspondiente pudiendo apelar luego al Jefe de Trabajos
Prácticos y en última instancia al Titular, Asociado o Adjunto”. En el art. 2º se
establece: “La revisión del parcial deberá ser solicitada a la cátedra en la semana
siguiente a la comunicación del resultado de la evaluación”

3.8 Validez de los trabajos prácticos:.

 Resol. N° 22/78 establece que: “los trabajos prácticos, exámenes parciales y
otras exigencias de las cátedras, tendrán validez hasta el séptimo turno de
exámenes posterior a la finalización del curso correspondiente”.

3.9 Requisito idioma. Régimen de cursada y aprobación:

Según lo dispuesto por Resol. (CD) Nº 017/99 establece:
“La aprobación de la Prueba de Comprensión Lectora, en el nivel requerido,
implicará el cumplimiento del requisito de referencia”.
“El alumno que no alcance el nivel requerido, deberá inscribirse en los cursos
regulares de Inglés o Francés que organiza la Facultad de Psicología a través de
los equipos docentes designados para ello”.
“Los cursos regulares de Lengua Extranjera constarán de 2 módulos teóricos
prácticos cuatrimestrales consecutivos. Su objetivo fundamental será que los
alumnos desarrollen la competencia de comprensión lectora en la Lengua
Extranjera elegida. Tendrán una duración de 60 horas cátedra cada uno”
“El alumno que no se halle en condición de rendir la Prueba de Comprensión
Lectora podrá inscribirse en el Módulo I de los cursos regulares de la Lengua
Extranjera elegida”.
“Se promoverá que, en caso de tener que cursar los Módulos I y II de Lengua
Extranjera, se lo haga en forma consecutiva, tanto por razones pedagógicas,
como por razones de organización administrativo-académica”.
Según Resol. (CD) Nº 1000/00 se establecen los criterios de evaluación
cualitativa del requisito idioma del Plan de Estudios de la Carrera de Psicología
de esta Facultad siendo los siguientes:
Se requiere capacidad para:
1- 1- 1- Aplicar Técnicas de lectura
2- 2- 2- Reconocer las categorías morfosintácticas básicas (ver formas
programa Módulo I y II)
3- 3- 3- Reconocer lo léxico-referencial (contenido)
4- 4- 4- Integración de los criterios 1, 2, 3 en la reconstrucción del sentido
global del texto.

Aprobado: alcanzo los objetivos (criterios 1, 2, 3 y 4)

Insuficiente: No alcanza objetivos (criterios 1, 2, 3 y 4)

3.10 Prácticas Profesionales y de Investigación. Régimen de cursada

Carrera de Psicología y Carrera de Terapia Ocupacional: .

Los alumnos que cursan Prácticas Profesionales o de Investigación, para acceder

a su promoción directa, (de acuerdo a lo establecido por Res.(CD) Nº410/93 –
régimen de promoción de pasantías), deberán obtener como mínimo una
calificación de 7 puntos en las siguientes instancias de evaluación:
1º.- Evaluaciones parciales
2º.- Trabajo final
3º.- Coloquio (defensa de trabajo final)
Nota aclaratoria:
a) Las tres instancias evaluadoras deben realizarse dentro de la cursada.
b) Cada una de las evaluaciones parciales, el trabajo final y el coloquio tendrán
su correspondiente recuperatorio para los alumnos que hayan obtenido una
calificación inferior a los 7(siete) puntos o no lo realizan en las fechas
establecidas por el equipo docente.
c) El recuperatorio de la/s evaluaciones parciales y del trabajo final se hará a los
siete días corridos de la realización de los mismos.
d) Si se debe recuperar el coloquio, directamente va al recuperatorio en el turno
de Septiembre si fue cursada en el primer cuatrimestre y en marzo si la cursó en
el segundo cuatrimestre (Res.(CD) Nº775/00)
f) Si no se aprobó el coloquio (antes de recuperar) las notas que van en el acta
son promedio: 1º parcial + trabajo final, volcándose en el acta con la sigla R (que
corresponde a condición de regular)
Si obtuvo un aplazo en el recuperatorio del coloquio, desaprobara la Práctica.

3.11 Limite en la cantidad de cursadas en una misma materia:

En el art.2º de la Res.(CD) Nº423/01 se establece que cada materia podrá ser

cursada y, en caso de abandono a aplazo, recursada solamente dos veces.
Después del tercer cursado se deberá rendir en calidad de libre.
El art.2º de la Res.(CD) N°477/01 establece que el cursado de materias en Curso
de Verano no se computará para lo establecido en el art.2º de la Res.423/01. (Ver
su aplicación de acuerdo a la situación académica que el alumno registra en la
materia recursada)

3.12 Cupos de materias que pueden inscribir por cuatrimestre:

El art.1º de la Res.(CD) Nº477/01 establece que los estudiantes de la Carrera de
Psicología podrán inscribirse en un máximo de cuatro asignaturas por
cuatrimestre, no pudiendo acumular un número mayor a ese entre las materias a
inscribirse en el cuatrimestre y las materias con trabajos prácticos aprobados con
examen final pendiente.
Por Res.(CD) N°120/02 dispone que los alumnos que cuenten con un mínimo de
veintitrés materias aprobadas podrán inscribirse y tener prioridad en la
asignación para cursar materias, independientemente del número de materias con
regularidad vigente mencionado en el art.1° de la Res. (CD)N°477/01.

Carrera y Licenciatura en Musicoterapia:

Resol.(CD) Nº 606/93 se establece: “Para aprobar las Observaciones y las Prácticas los
alumnos deberán cumplir los siguientes requisitos:
-- 80% de Asistencia a las Observaciones y a las Prácticas
- Aprobar los Informes de las Observaciones con una calificación no inferior a 7(siete)
puntos.
- Aprobar las Prácticas con una calificación no inferior a 7(siete) puntos.
Los alumnos que no cumplan con el porcentaje de asistencia establecida y/o no
obtengan la calificación numérica estipulada deberán recusar las Observaciones y/o las
Prácticas.

4. Causales de pérdida de la condición de alumno regular en

Facultad

En el Art.2° de la Res.(CS)N°1648/91 pauta la condición para mantener la

calidad de alumno de la Universidad de Buenos Aires
Por Res.(CD)N°609/99 se reglamenta las condiciones de regularidad y los
mecanismos por los cuales los alumnos podrán solicitar su reincorporación en el
caso de la pérdida de está.
En el art.1° serán considerados alumnos regulares de las carreras de Psicología,
Musicoterapia, Terapia Ocupacional y Profesorado de Enseñanza Media y
Superior en Psicología, aquellos que aprueben al menos 2 asignaturas
correspondientes a su plan de estudios en el lapso de 2 años academicos
consecutivos.
En el atr.2° mantendrán su condición de alumno regular aquellos que presenten,
dentro del total de asignaturas que integran el plan de estudios respectivo,
incluidas las del Ciclo Básico Común, un número de aplazos inferior al 33% de
las materias del referido plan de estudios vigentes.
En el art.3° Los alumnos deberán completar la aprobación de todos los requisitos
correspondientes al plan de estudios de su carrera, en un lapso que no exceda el
número de años académicos, excluyendo el Ciclo Básico Común que se detalla a
continuación:
-Carrera de Psicología: 10 años
-Carrera de Musicoterapia: 8 años
- Carrera de Terapia Ocupacional: 8 años
-Profesorado de Enseñanza Media y Superior en Psicología: 10 años

La Res.(CD)N°929/00 modifica el art.8° de la Res.(CD)N°609/99 en cuanto que

entrará en vigencia a partir del 1° de enero de 2001.

5. Mesas Examinadoras

5.1 Constitución de las Mesas Examinadoras.

Según la Res CD 171/85: “Las mesas examinadoras estarán constituidas por un
mínimo de tres profesores de la cátedra, actuando como presidente el profesor a
cargo de la misma.
Las cátedras que no contarán con tres profesores de la categoría de titular,
asociado o adjunto, o que tuvieran que examinar a más de cien alumnos, podrán
incluir a los jefes de trabajos prácticos de la asignatura para integrar las mesas
examinadoras con carácter de profesor adjunto”.
5.2 Mesas Especiales
Según la Res CD 137/89: “Los alumnos a quienes faltan tres materias para
alcanzar su graduación podrán solicitar la constitución de mesas especiales a lo
largo del período de Calendario Académico vigente.-
Los alumnos podrán solicitar que se deje sin efecto el pedido de mesas especiales
hasta tres días hábiles antes de la fecha fijada para su reunión. En caso de no
hacerlo y no presentarse a rendir la prueba, serán considerados ausentes y no
podrán solicitar la formación de una nueva mesa especial de la misma materia
hasta el llamado subsiguiente salvo razón de fuerza mayor debidamente
comprobada”.

6.Exámenes Finales

6.1 Exámenes Inscripción: Libres o Regulares:

Según Resol. (CD) Nº 802/07 el alumno puede realizar su inscripción a examen
final y/o desanotarse de la asignatura hasta 48 hs. (hábiles), previo al llamado a
examen en el cual desea quedar inscripto (ver fechas estipuladas en el Calendario
Académico).

6.2 Exámnes finales con prórrogas de trabajos Practicos o Libres:

La Resol. (CD) Nº 826/03 establece: “ Limitar las tomas de exámenes finales a
alumnos con prórrogas o libres a los primeros y segundos llamados de marzo a
diciembre, el primer llamado de julio y las fechas únicas de mayo y septiembre”.

6.3 Examen Final en condición de Libre.

La Res.(CD) N° 21/84 “deroga la Resolución N° 220/77 pudiéndose rendir en
calidad de libre todas las asignaturas del plan de estudios de esta Carrera”
Según la Res (CD) N °171/85: “El examen en calidad de libre constará de un
examen escrito eliminatorio que será calificado como aprobado o desaprobado y,
un examen oral que se tomará a quienes aprueben el examen escrito. Los
alumnos libres serán calificados con la nota única correspondiente al examen
oral”.

7.Actas

7.1 Consideraciones sobre la Administración de las Actas de Exámenes

Las Actas de Regularidad y/o Examen deben ser retiradas y entregadas en la

Dirección de Alumnos, quien controlará las calificaciones finales y cantidad de
presentes al terminar el llamado, con las 3 (tres) firmas de los profesores
componentes de la mesa examinadora (res.171/85),debidamente aclaradas. Toda
enmienda y/o tachadura llevará su correspondiente salvedad, firmada por el
Titular, Adjunto, Asociado o Jefe de trabajos prácticos, en el espacio de
Observaciones, destinado a tal fin.
En el casillero “Presentes”, consignar la cantidad de alumnos examinados, en
cada llamado.

No podrá rendir examen final quien no figure Actas de Regularidad y/o final. A
su vez no se podrá examinar a los alumnos que figuren en condición Libre por
Nota.

Se recuerda a los Sres. Profesores, que los programas de la materia a su cargo

deben permanecer en el carpetín que contiene las actas del llamado.

7.2 Acerca de las Modificaciones de Actas.

En caso de detectar un equívoco respecto a la carga de notas de regularidad, las

Actas podrán ser modificadas durante el turno de examen inmediato a la
finalización de cada cuatrimestre. Posterior a la finalización de dicho turno, las
solicitudes de modificación de Actas de Regularidad y/o Final, se deberán
ingresar por la Dirección de Movimiento y Registro Documental, ya sea por
iniciativa del Profesor que verifica el error, o bien por iniciativa del alumno que
constata el error en virtud de un Certificado Analítico o Verificación Académica.
Una vez iniciado el trámite en la Dirección de Movimiento y Registro
Documental la Dirección de Alumnos y Dirección Administrativa y Técnica de
Asistencia al Docente, elaboran los informes correspondientes acerca de la
situación del alumno en las actas de regularidad y/o de final según
correspondiera. El trámite es girado luego a las cátedras competentes a fin de
analizar los datos de la solicitud, y elaborar un informe, ratificando o
rectificando la información expresada en los informes administrativos, con la
documentación que posea la cátedra.
Una vez que la cátedra se expide sobre la cuestión, el trámite concluye. Si
corresponde una modificación se procede a la confección de una resolución
Académico - Administrativo, que tendrá validez de documento con competencia
de modificar a otro documento como lo es el Acta original. El trámite de
modificación de actas se encuentra reglamentado en la Res CD184/94.

8 Correlatividades – Sanción disciplinaria

Según el Punto b) del Art.13 de la Res.(CS)N°2283/88 será sancionado con

apercibimiento o suspensión hasta un (1) año, siempre que el hecho no implicare
una falta mayor al alumno que: “(…) no observare el Régimen de
Correlatividades u otros requisitos exigidos en los planes de estudios
respectivos.”

9.Elección de Claustro
En el art.94 del Estatuto Universitario pauta que los representantes de profesores,
graduados y estudiantes son elegidos, de acuerdo con la reglamentación que dicta el
Consejo Superior, por el voto de los miembros de los miembros de los Consejos
Directivos de las Facultades reunidos en asambleas especiales de claustro, y por
separado.
Dicha elección tendrá lugar inmediatamente de realizadas las elecciones de
representantes a los Consejos Directivos de las Facultades.
Los Decanos no votan en la elección de profesores para elegir representantes en el
Consejo Superior.
En el punto d) del art.113 : corresponde al Consejo Directivo llamar a elecciones para la
renovación del Consejo.
En la Res.(CS)N°1593/03 dispone que los Consejos Directivos de todas las facultades
convoquen a las elecciones de todos los claustros en forma simultanea.

9.1 Docentes
Por Res.(CS)N°4804/89 aprueba el Reglamento para la elección de representantes por
los profesores ante los Consejos Directivos de las Facultades. En la Res.(CS)N°4965/89
representaciones mínimas de la Res.(CS)N°4804/89. La Res.(CS)N°4952/89
“…incorpora al art.7° del Reglamento para la Elección de representantes por los
profesores …”. La Res.(CS)N°5895/97 sustituye el segundo párrafo del art.7° de la
Res.(CS)N°4804/89, que fuera incorporado por Res.(CS)N°4952/89.

9.2 Graduados
Por Res.(CS)N°1702/03 modifica el Reglamento General Electoral para Graduados y
deroga todas las disposiciones anteriores a la presente referidas a las elecciones de en el
Claustro de Graduados.

9.3 Estudiantes

Por Res.(CSP)N°1451/85 y 1630/85 convoca a elecciones de estudiantes en la forma

prevista por el Estatuto Universitario. La Res.(CSP) N°1966/85 modifica el atr.6° de la
Res.(CSP)N°1630/85. Mediante Res.(CS)1774/03 se agrega el art.7°bis al Reglamento
General Electoral para Estudiantes Res.(CSP)N°1451/85.

10.Reválida de Título
La solicitud de reválida deberá ser presentada en la Dirección de Títulos y Planes de la
Universidad de Buenos Aires, en el horario de 9.00 a 12.00 hrs., cita en Uriburu 950
oficina planta baja Tel.: 4508 616. Dirección de mail: revalida@rec.uba.ar. Según
Resol. (CS) N° 83/80 y modificatoria 938/90 y Resol. (CD) N° 335/91 y 347/92 para
revalidar títulos expedidos por Universidad Extranjera, Escuelas e Institutos de Nivel
Universitario.
Al iniciar el trámite, deberá abonar un arancel de $ 3.000, debiendo presentar en forma
conjunta Documento Nacional de Identidad para extranjeros y certificado de aprobación
de un ciclo completo de enseñanza media (secundario), aprobando las siguientes
asignaturas, Historia Argentina, Geografía Argentina, Literatura, Educación Cívica e
Instrucción Cívica, en cualquier establecimiento nacional; luego se requiere presentar la
siguiente documentación legalizada por el Consulado Argentino en su país o el
apostillado de la HAYA:

• Diploma / título extranjero (original)

• Certificado de ciclo completo de enseñanza media (secundario, original)
• Documento Nacional de Identidad para extranjeros
• Certificado analítico sobre el plan de estudios cursado tanto de nivel medio
como el de título universitario (original)
• Todos los documentos que se encuentren redactados en idioma extranjero, serán
acompañados de su traducción correspondiente efectuada o certificada por
traductor público nacional y legalizada por el colegio respectivo
• Programas de cada una de las asignaturas aprobadas
• Constancia de las calificaciones obtenidas en cada una de las materias aprobadas

Una vez iniciado el trámite este será remitido a la Dirección General de Asuntos
Jurídicos, luego a la Secretaría Académica la que autorizará o denegará su continuación.
Con la decisión afirmativa de Consejo Superior el trámite es girado a la unidad
académica correspondiente a efectos de que la Comisión de Reválida dictamine
equivalencias de asignaturas. Aquellas materias que no hayan sido homologadas,
deberán ser aprobadas en un plazo no mayor de cuatro años. Una vez aprobados dichos
exámenes la unidad académica respectiva devolverá las actuaciones a la Universidad,
previa emisión de resolución emanada por Consejo Directivo que será elevada a
Consejo Superior conjuntamente con las actuaciones para su aprobación definitiva.

11.Estatuto Universitario