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Cuestionario previo 8.

Alumno: Rodríguez González Rogelio. Grupo: 02

1. Investiga y enuncia el principio de conservación de la carga y el de la energía.


“La carga no se crea ni se destruye, solo se puede transferir de un sistema a otro.”
“el principio de conservación de la carga, en un sistema aislado la carga se conserva. Es
decir, la suma de las cargas positivas y negativas permanece contante.”
La energía:
“establece que la energía no puede crearse ni destruirse, sólo convertirse de una forma de
energía a otra.”

2. Investiga cómo se utiliza el código de colores para determinar el valor de un resistor.


Código de colores de resistencias de cuatro bandas
Este código de color es el más utilizado en las resistencias. Al igual que en el anterior, las
dos primeras bandas indican el primer y el segundo número significativo de resistencia, la
tercera banda es el multiplicador y la cuarta banda es la que indica la tolerancia.

3. Investiga las expresiones para obtener la resistencia equivalente de una conexión de


resistores en serie y una conexión en paralelo.
Conexión en paralelo:
𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3
𝑉𝑇 = 𝑉1 = 𝑉2 = 𝑉3
1 1 1 1
= + +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3
Conexión en serie:
𝐼𝑇 = 𝐼1 = 𝐼2 = 𝐼3
𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3

4. ¿Cómo es la corriente eléctrica y la diferencia de potencial en cada uno de los resistores


conectados en serie comparados estos valores con los del resistor equivalente?
Pasando a través de resistencias en serie los voltios se reparten entre ellas (la tensión o
voltaje).
Por todas las resistencias pasa la misma Intensidad de corriente (los amperios son los
mismos en todas ellas; o sea, toda la corriente pasa por cada una de ellas).

5. ¿Cómo es la corriente eléctrica y la diferencia de potencial en cada uno de los resistores


conectados en paralelo comparados estos valores con los del resistor equivalente?

Pasando a través de las resistencias en paralelo los voltios son los mismos ya que sus
extremos están en el mismo punto eléctrico (la tensión es la misma).Pasando por las
resistencias en paralelo los amperios se reparten entre ellas (sólo una parte del total de la
intensidad de corriente pasa por cada una)
6. Describe el comportamiento de un circuito RC y menciona algunas de sus aplicaciones.

(están compuestos por una resistencia y un capacitor(RC)).


Se caracteriza por que la corriente puede variar con el tiempo. Cuando el tiempo es igual a
cero, el condensador está descargado, en el momento que empieza a correr el tiempo, el
condensador comienza a cargarse ya que hay una corriente en el circuito. Debido al
espacio entre las placas del condensador, en el circuito no circula corriente, es por eso por
lo que se utiliza una resistencia.
Cuando el condensador se carga completamente, la corriente en el circuito es igual a cero.

7. Para un circuito RC en serie con fuente de diferencia de potencial continua, ¿Cuál es el


modelo matemático que describe el comportamiento de la diferencia de potencial del
capacitor, en función del tiempo, así como su gráfica correspondiente?

La respuesta natural de un circuito RC es una caída exponencial de la tensión inicial. La


constante de tiempo RC es un parámetro que regula la velocidad a la que decrece la
tensión. La siguiente gráfica representa la ecuación de v(t) y la interpretación gráfica de la
constante de tiempo.

8. ¿Cómo se determina la constante de tiempo para un circuito RC de la pregunta anterior?

Al resolver esta ecuación, obtenemos que:

Como se ha determinado antes, la tensión inicial del condensador es igual a la tensión de la fuente
de tensión Vg:
dónde v(0) es la tensión inicial en el condensador. La constante de tiempo para el circuito RC es
igual al producto de la resistencia y la capacidad:

Referencias:

• Modelo Matemático y Función de Transferencia de un circuito RC – Respuesta Escalón –


Simulación en Matlab. (2019, octubre 20). dademuchconnection.
https://dademuch.com/2019/10/20/modelo-matematico-de-un-circuito-rc/
• http://cidecame.uaeh.edu.mx/lcc/mapa/PROYECTO/libro16/28_circuitos_rc_resistencia_e
n_capasitore.html#:~:text=Se%20caracteriza%20por%20que%20la,una%20corriente%20en
%20el%20circuito.
• https://www.coursehero.com/file/p59dmm54/4-C%C3%B3mo-es-la-corriente-
el%C3%A9ctrica-y-la-diferencia-de-potencial-en-cada-uno-de/
• https://openstax.org/books/f%C3%ADsica-universitaria-volumen-2/pages/10-2-resistores-
en-serie-y-en-paralelo
• https://www.surtel.es/blog/codigo-de-resistencias-smd.-codigo-de-
colores/#:~:text=C%C3%B3digo%20de%20colores%20de%20resistencias%20de%20cuatro
%20bandas,la%20que%20indica%20la%20tolerancia.

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