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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA - GEOCIENCIAS GRUPO 01


Primer Taller evaluativo (13-10-20)

Señor estudiante, lea detenidamente el taller evaluativo, conteste según corresponda, HAGALO EN
ORDEN, al finalizar enviar la respuesta sólo al correo 03yladino03@gmail.com. El nombre del archivo
es el NOMBRE Y APELLIDO de quien está contestando. Si las respuestas las hace en forma manual
y no digital, al escanear hágalo en orden y envíe en un solo consolidado. Hora límite para el envío de
este temario, independiente que no le hayan realizado la llamada 9:15 am

PARTE I. (Valor 14 puntos), Lea detenidamente las afirmaciones que se presentan a continuación,
conteste FALSO (F) o VERDADERO (V) según considere. Justifique cada respuesta en TRES líneas.

1.1 ( F ) La teoría del estado estacionario indica que el universo es igual en todas las direcciones- (el universo
se hincha en forma uniforme).

- Dicha teoría sostiene que el universo nunca tuvo un origen, por el contrario, considera que
siempre existió como lo conocemos hasta el día de hoy, por ende, dentro de sus planteamientos
no se encuentra una posible expansión uniforme como propone el ítem.

2.1 ( V ) Sin las 4 fuerzas fundamentales no existiría nada.

- Según la teoría propuesta por Einstein, se logra dar explicación a los modelos de las partículas
elementales que componen la materia (bosones, fermiones), permitiendo explicar la interacción
entre las cuatro fuerzas fundamentales, concibiendo estas como un eje articulador y
fundamental para la explicación de la conformación del universo por consiguiente para la vida
como la conocemos.

3.1 ( V ) Es la gravedad la que controla la tierra y la luna, las mantiene juntas y se evidencia en las mareas.

- La gravedad es la que en efecto mantiene unidas la tierra y la luna, y su consecuencia es el


movimiento de las mareas, cabe resaltar que la relación de gravedad con el sol tambien afecta el
ciclo de las mareas, pero la Luna afecta de forma directa las mareas debido a la gravedad, pero
la gravedad del Sol y el giro de la Tierra también cambian el comportamiento de estas.

4.1 ( V ) Las galaxias, estrellas y planetas fueron primero partículas que evolucionaron, en nubes de gas y
polvo, el universo era grumoso, era energía y radiación, que, en su expansión y enfriamiento rápida, hace que
se formen las estrellas y planetas.

- La formación de las estrellas y los planetas controla la estructura y evolución de las galaxias,
por medio de la acumulacion de elementos pesados en el Universo, por consiguiente la relación
entre los diferentes factores como la gravedad, la densidad y la temperatura, entre otros, hacen
que peda exisrtir vida en planetas con las condiciones optimas para la vida.

5.1 ( F ) En el primer segundo después del Big Bang las partículas están en estado líquido, súper denso.

- Segun la revista virtual Astronoo; el Universo en todos sus estados expone que: El reloj
cósmico choca su primer golpe en 10 -43 segundo. El universo es en este momento un vacío
burbuja de energía muy denso, muy caliente, es de suponer, se hincha de repente, es la inflación
cósmica. Por consiguiente la respuesta seria correcta en cuanto al analisis de las condiciones
de temperatura y densidad, pero no en cuanto al estado en el cual se encontraban.

6.1 ( V ) Los quarks confinados en neutrones y protones, se combinaron y formaron núcleos atómicos; así se
generó la mayor parte del helio y del deuterio existentes en las estrellas.

- Es verdadero partiendo del análisis de la conformación de los átomos neutros fue cuando la
expansión siguió durante aproximadamente unos 300000 años mas y estos átomos neutros se
empiezan a condensar en nubes de gas, que se convertirían en estrellas. Por consiguiente, antes
de este momento se podría hablar de conformación de núcleos atómicos.

7.1 ( F ) Por ser el neutrón algo más pesado que el protón, los neutrones pasan a protones más fácilmente
que al revés.

- Los neutrones no podrían pasar a protones porque no cuentan con una carga eléctrica, por
consiguiente, no pueden interactuar como lo hacen los protones o los electrones por medio de
la atracción, ya que no son ni atraídos ni repelidos.

Parte II. (Valor 8 puntos) Complete la información del cuadro.

TEORIA Origen POSTULADOS ACIERTOS DESACIERTOS


del Universo.
Estado Dicha teoría plantea que, Uno de los aciertos o Entre los desaciertos de esta
Estacionario en esa cosmología, el planteamientos que teoría se encuentran los
universo se expandirá aún no se refuta es: siguientes:
siempre, cubriendo los • Los defensores del • No explica la formación de
espacios vacíos y se ira “estado estacionario” elementos pesados.
creando materia sostenían que la • En el año 1964, dos jóvenes
espontáneamente. continua dilución de investigadores (Arno Penzias y
Por otro lado, cuando material, consecuencia Robert Wilson) se vieron
esta materia se acumula, de la expansión, se veía
enormemente sorprendidos
se empezará la formación compensada por
de nuevas estrellas, por una radiación
la continua creación de
reemplazando así las nueva materia. electromagnética que
viejas. Esta nueva materia procedía de todas
sería, naturalmente, direcciones: era lo que hoy se
gas hidrógeno. conoce como “fondo cósmico
de microondas.
• Este fondo cósmico de
microondas era la prueba
definitiva del “Big Bang” que
tuvo lugar hace unos 13.700
millones de años. Lo había
predicho George Lemaître en
1927, y era la consecuencia
de las ecuaciones de la
relatividad general enunciada
por Albert Einstein.
Estado Dicho modelo propone Algunos de los Algunos de los desaciertos de
Inflacionario este modelo son:
una explicación para el aciertos de este
origen y posterior modelo son: • la física experimental nos
evolución del universo, • Mediciones dice que siempre que se crea
afirmando que: modernas datan este materia de energía, tal
• El universo estaba en momento reacción también produce
un estado de alta aproximadamente a antimateria. La antimateria
densidad y luego se 13,8 mil millones de tiene propiedades similares a
expandió, enfriándose. años atrás, que sería las de la materia, excepto las
• Después de la por tanto la edad del cargas eléctricas se invierten. 
expansión inicial, el universo. •Cuando la materia y la
universo se enfrió lo • En 1929, a partir de antimateria se unen, se
suficiente para permitir análisis de destruyen violentamente
la formación de las corrimiento al rojo de entre sí. Si el universo tuviera
partículas subatómicas las galaxias, Edwin iguales cantidades de materia
y más tarde simples Hubble concluyó que y antimateria (tal como
átomos. las galaxias se requiere el big bang), la vida
• Nubes gigantes de estaban distanciando, en sí no sería posible.
estos elementos una prueba • las condiciones en el Big
primordiales más tarde observacional Bang no son las adecuadas
se unieron a través de importante para formar estos elementos
la gravedad para formar consistente con la más pesados (como los
estrellas y galaxias. hipótesis de un defensores del big bang
universo en fácilmente admiten), los
expansión. astrónomos seculares creen
• En 1964 se que las estrellas han
descubrió la radiación producido los elementos
de fondo cósmico de restantes a través de la fusión
microondas, lo cual nuclear, en su núcleo.
favorece al modelo
del Big Bang, ya que
esta teoría predijo la
existencia de la
radiación de fondo en
todo el universo
antes de ser
descubierta.

Unificadora La teoría de la relatividad Algunos de los aciertos • Einstein añadió una constante
plantea las relaciones de la teoría de la cosmológica en la Teoría de la
existentes entre la relatividad son: Relatividad General para
materia, energía, el • La teoría de la mantener el universo estático.
espacio y el tiempo. Por relatividad cambia la • En lugar de un universo donde
medio de los siguientes concepción que se la gravitación es la fuerza
planteamientos se realiza tenía, en cuanto a lo instantánea y atractiva entre dos
dichas relaciones que hasta ahora había masas en posiciones fijas en el
• La densidad media del dado por sentado que espacio, la presencia de materia
espacio disminuye a era una constante, el y energía, en todas sus formas,
medida que el universo tiempo, era en realidad afecta y determina la curvatura
se expande. una variable. No sólo del espacio-tiempo.
• Las partículas ocupan eso, sino que el espacio • La densidad y la presión de la
también lo era y que suma completa de todas las
uniformemente todo el
ambos dependían, en formas de energía en el universo
espacio disponible.
una nueva conjunción juegan un papel, desde las
espacio-tiempo, de la partículas a la radiación, desde la
velocidad. materia oscura a la energía del
• la teoría de la campo. Pero esta relación no era
relatividad considera buena para Einstein y él
que los efectos entonces la cambió.
gravitatorios no son
creados por fuerza
alguna, sino que
encuentran su causa en
la curvatura del
espacio-tiempo genera
da por la presencia de
materia.
• Cuando la gravedad
aumenta de manera
brutal, como ocurre en
los agujeros negros, es
cuando se producen
esas curvaturas
extremas

Parte III. (Valor 12 puntos). Conteste según corresponda, hágalo en orden.

1.3 Existe diferencia entre cuatro núcleos de helio unidos por fuerzas nucleares y un átomo de oxígeno que se
produce en el ciclo del C – N - O. Razone la respuesta en TRES líneas y realice las reacciones termonucleares
que considere necesarias.

Como se puede evidenciar en las imágenes anteriores, las reacciones nucleares para la formación del oxígeno,
por medio del ciclo C-N-O, partiendo de la las reacciones causadas por 4 átomos de helio.

2.3 Varios registros geológicos han predicho la teoría del Ciclo del Supercontinente, descríbalo brevemente en
cuatro líneas.

- La teoría de supercontinente presenta la explicación del origen y la formación de continentes. En un


principio existía un gran continente que tenia la mayor parte de la litosfera del planeta, la cual estaba
rodeada de oceanos. debido a los movimientos de subduccion y abduccion de lecho marítimo y la
actividad volcanica, que se tradujo en la formacion y reduccion del mismo , que llevaron al super
continente a fragmentarse en varias partes, este porceso a ocurrido a lo largo de la historia del planeta.
La teoría predice que los continentes que una vez se encontraban unidos volveran a unirse por los
movimientos de places

3.3 Enuncie lo postulados de Heisenberg y desde allí analice la relación de los postulados con las fuerzas
fundamentales y con una teoría unificadora del universo.
Parte IV (Valor 8 puntos), Espere la llamada, para que dé respuesta en forma oral a las preguntas
que se le realizan.

Nota 1: Realice su autoevaluación indicando los aspectos positivos y los aspectos por mejorar de su
participación en el desarrollo del curso hasta el momento. Luego de esto asígnese una valoración
cuantitativa ___7_/ 8 puntos.

Mi nota en cuanto a la autoevaluación es 7, teniendo en cuenta que me hace falta ser mas
activo en clase.

Nota 2: Formule sugerencias y recomendaciones, sobre el desarrollo del curso hasta el momento.

Los criterios de evaluación general de la prueba son:

APROPIADO PLAUSIBLE NO ADECUADOS


A B C
41-50 30-40 20-29
Establece relación de los aspectos Establece relación de los aspectos
Establece relación de los aspectos conceptuales involucrados en la conceptuales involucrados en la
conceptuales involucrados en la situación, pero no se presenta situación, pero no se presenta
situación planteada, con alta coherencia y cohesión en varios de coherencia y cohesión en la
coherencia y cohesión en ellos. ellos. mayoría de ellos.

Gracias.

Yolanda Ladino Ospina

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