ELECTIVA

6.53
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Maria Elvira Gil M
CICLO / CYCLE: 13

Curso: / Level: 6ABC Fecha: / Date:

18 de enero de 2023: Sesión: /
Session: 40

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TEMA: / TOPIC: ARDUINO Y SU
CONFIGURACIÓN BASE
Objetivo: / Objective:

✔ Diseñar mediante bloques una estructura a tamaño escala (sección del CMA)
✔ Reconocer el uso de la placa de arduino y sus funciones
✔ Empelar tinkercad para simular el funcionamiento de los componentes
✔ Implementar el Kit para hacer el circuito en físico

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 KNOW:

Inicialmente se realizará el saludo de bienvenida a las

actividades del día solicitando a un estudiante hacer un
breve resumen de la clase anterior y realizando unos
ejercicios PNL, además se solicitará a los estudiantes
tener el kit de robótica y la clase en TINKERCAD.
Link de los ejercicios PNL
https://www.youtube.com/watch?v=rDilA1IlXwE&ab_ch
annel=AHYU

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 UNDERSTAND:
1. Se solicitar que se registre en el cuaderno virtual (GOOGLE 3. Se finaliza el diseño de la sección.
SITE) en una nueva pagina las capturas de pantalla del código 4. En la sección de búsqueda de circuitos de tinkercad buscar
y diseño realizado en tinkercad para la sección escogida del un circuito que incluya un LED RGB y ver las características
CMA. de su funcionamiento, registrar lo encontrado en el cuaderno
2. El docente entregará a la clase el código de acceso virtual.
✓ Ve a https://www.tinkercad.com/joinclass
✓ Ingresa por cuentas personales
✓ Pones el correo institucional
✓ Accedemos a la sección a la izquierda que dice clases
✓ Vamos a la clase ELECTIVA 6 / 22-23
✓ En caso de no pertenecer aún a esa clase
✓ Escribe el código de clase:

LLTAI7L13PAL

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DO: EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE /
LEARNING EVIDENCES:

Cada estudiante en
Registrar en el cuaderno: el cuaderno registrar Se finaliza la clase con
“Antes pensaba qué y el diseño realizado la rutina dos estrellas y
ahora pienso qué” por bloques de un deseo, de manera
Sobre los LEDS RGB código- en el voluntaria sobre lo
cuaderno virtual. realizado

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GRACIAS