Análisis Filosófico de la Educación

Tramo de Formación Pedagógica

UNLZ – Sede Chivilcoy

2022

Profesor Juan Cruz Herrera

Alumna: Celeste Sofía Paulo

Comisión B

PLATÓN, NEO y TRUMAN

Texto: Platón en el cine. Luis Dib

Películas: Matrix I – Larry y Andy Wachowski

The Truman Show – Peter Weir

1- ¿En qué sentido se afirma, en este artículo, que las películas mencionadas tematizan la
alegoría de la caverna?
2- Los prisioneros de la caverna de Platón, los habitantes de la Matrix y el personaje de
Truman, todos ellos, son definidos como “esclavos”, encadenados o encerrados
“desde su nacimiento”, en una caverna, en un mundo virtual o en un estudio de
televisión
- ¿por qué es tan importante y en las tres obras se destaca ese rasgo “de nacimiento”?
- ¿se modificaría el sentido del mensaje si los personajes conocieran “el mundo real”
con anterioridad?
3- Elabore un texto comparando el diálogo entre Morfeo y Neo con el dialogo entre
Sócrates y Glaucón de la alegoría de la caverna
4- Reflexione acerca del problema del Poder. En estas películas ¿Qué tipo de poder y
control ejerce cada uno de los personajes sobre el resto?
5- El artículo sostiene que las dos películas plantean un tema conflictivo: la realidad
puede ser, simplemente, una construcción.

Las posturas frente a este tema son varias:

- Podemos sospechar el engaño e intentar descubrir la verdad

- Podemos vivir en el engaño por no advertir la construcción de esa realidad
- Podemos constatar que se trata de un engaño y preferir el mundo de las apariencias.

Elija alguna de las posturas y escriba un texto que exprese su opinión sobre el tema.
Incluya, además, ejemplos de alguna de las películas mencionadas.
1.- De Cierta manera ambas películas son una propuesta de inmersión en el concepto de
‘Realidad’. Plantea quizás un interrogante fundamental que nos confronta con la naturaleza de
la existencia.

La alegoría de la caverna viene a traer luz sobre el conocimiento de lo verdadero y las

percepciones que nos anclan a lo que creemos que es lo real, Platón lo explica a través de una
metáfora muy ilustrativa.

Tanto la película ‘Matrix’ como ‘The Truman´s show’ muestran, aunque desde dos lugares
totalmente diferentes, cómo sus protagonistas creen existir en una única realidad, la suya, la
dada, la cual es aceptada sin más, tal como nos es presentada hasta que aquello que estaba tan
automatizado empieza a no ajustarse a los parámetros consabidos, lo que los lleva a sentirse
incómodos y revelarse contra toda experiencia conocida para finalmente develar que no existe
una singular realidad.

2.- Si construyéramos un paralelismo de significación entre la metáfora de Platón, el

protagonista de ‘Matrix’ y de ‘The Truman’s show’, el punto de encuentro es sin lugar a dudas,
el rasgo de ‘nacimiento’, esto es de gran importancia ya que esta condición es la que configura
la conciencia adormecida ante aquello que es lo único que percibió desde su concepción, donde
la ‘caverna’ es el entorno, las ‘cadenas’ son la ignorancia, el miedo y donde se vuelve ‘prisión’ la
mente. Justamente, el sentido del mensaje cambiaría si los personajes conocieran “el mundo
real” con anterioridad, porque podrían percatarse de su trascendencia y la diferencia radicaría
en el poder de elección. El poder elegir es el resultante de poseer el conocimiento y del despertar
de la conciencia que arremete contra el conformismo del esa realidad inducida contra voluntad
mientras sea vivida en la ignorancia plena.

3.- La conversación entre Sócrates y Glaucón describe aquello que sucede en la escena donde
Morfeo le dice a Neo que ‘ha vivido en un mundo de sueños’ y que todo aquello que creía
percibir con sus sentidos no son reales si no una construcción ‘virtual’ de aquella realidad que
creía conocer y concebir como única, concreta, verídica, innegable.

Morfeo es Sócrates y Neo, Glaucón; éstos últimos quedaron perplejos ante este
‘desdoblamiento’ o dualidad de realidades, revelándoseles el mecanismo de control que los
mantenía en una constante cotidianeidad que no daba lugar a dudar de ella.

El conocimiento de la realidad es ‘dolorosa’ y requiere esfuerzo llegar a ella, salir de la ignorancia

hacia la luz requiere voluntad por la falta de acostumbramiento y la negación es quizás el primer
impulso de Neo y Glaucón ante el advenimiento de esta nueva verdad.

4.- La coerción que existe esta dada por la manipulación pasiva. El tipo de control que ejercen
sobre los principales personajes están bien diferenciados: en ‘The Truman´s show’, Burbank es
utilizado como ‘entretenimiento’ para las masas. Existe una clara partición de roles entre el que
domina y el dominado, o más bien entre quién conoce la verdad y quién la ignora desde que
nace.

El concepto de des-información actúa como un perfecto mecanismo de control, que no implica

fuerza física, ni violentar el cuerpo, si no que se trata de penetrar la mente y domesticarla a
conveniencia de la verdad dominante.

En ‘The Matrix’, los humanos son manipulados por las máquinas para mantenerlos bajo control
y transformarlos en ‘energía’, creando un mundo virtual que les genere cierta ‘felicidad’ y la
desidia que esto genera ante el mundo que los rodea, lo que hace que la voluntad quede
totalmente doblegada a esa realidad falsa que la parte dominante hace creer al subyugado.
5.- ‘Podemos sospechar el engaño e intentar descubrir la verdad´’

¿Qué es real? No hay libertad más pura que el acto de pensar.

Cuestionar la naturaleza de la realidad misma ante una conciencia adiestrada y habituada a

funcionar en términos de dominación y propiedad, intentando vivir ‘libres’ creyendo que
tenemos el control de nuestra psique y de la propia concepción de nosotros mismos sin darnos
cuenta del comportamiento físico/mental gregario con el que vivimos.

Trabajar para trascender es buscar el conocimiento para tener el control de la realidad que
elijamos experimentar. Porque en tal caso, ¿Cuál sería la realidad verdadera? Creo que es
aquella que nos permitimos vivenciar por elección y desde el entendimiento, porque el
discernimiento es la llave que abre la ‘prisión’ de la mente.

Cuando ocurre una falla, una fisura que nos permite poner en tela de juicio aquello que nos
parece real, es donde dejamos de ser incapaces y manipulables, frágiles y moldeables. Así es
como ocurre en ‘The Truman’s show’ cuando su verdadero padre interfiere en la realidad
construida por la Empresa que controla la vida del personaje principal y éste percibe que algo
no encaja dentro de los parámetros de cotidianeidad. Esto lo impulsa a sentir que ‘existe algo
más allá’ de lo que puede percatar con su mirada, derribando los obstáculos que dificultan
llegar a esa nueva verdad.

Incluso los guiños estéticos de esta película tienen una conexión con otras ramas, en este caso
artísticas, como lo es el pintor surrealista René Magritté en la escena final cuando Truman
sube por la ‘escalera al cielo’ evocando a la escena del cuadro ‘ Arquitectura al claro de la luna’
(1956). Maritté te sumerge en el ‘concepto de la realidad’ y de las formas de representación
como una manera de confrontarse a la naturaleza de lo real en sí mismo y cuestionarla desde
lo que se considera surrealista… o realista. Depende de lo que constituya para cada ser la
aparente realidad ordinaria en la cual cree vivir.