UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

AREA: SOCIAL HUMANISTA
CURSO: FILOSOFÍA DE LA PERSONA
MAESTRO OSCAR FERNANDO FLORES SÁNCHEZ
SEGUNDO SEMESTRE

Tema: 4
Esquema

Hacia una pedagogía crítica de la Persona,

Pablo Freire

Método de "Pedagogía Pedagogía Teoría La Teoría Rasgos de Educación

cultura del Crítica Antidia- Dialógica la Personaliza
popular Oprimido" lógica (sin educación dora.
diálogo) transforma Pierre Faure
dora

características:
✓La Conquista,
✓Divide y reinarás,
✓Manipulación,
✓Invasión cultural

Ideas fundamentales

La educación como práctica de la libertad con profundidad crítica. Transformar la

realidad opresora. Ven el conocimiento las élites como un medio de dominación.
La Liberación mediante diálogo y la desajenación.
Como interpreta la realidad social la consciencia, la realidad es un constructo social. Una
posición crítica ante una educación bancaria.
La educación liberadora es personalizadora.