ESP0012 Argumentación Académica secc.

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Karen Elisa Vargas Reyes 178253 (24)
Profra. Liliana Hernández Ramos
14 de febrero de 2023
Lectura 3. Reporte

Para empezar, es importante mencionar que la etnopragmática es definida en "La

cultura como motivadora de sintaxis. El lenguaje inclusivo" por Martínez como la

disciplina que busca interpretar estrategias comunicativas en términos de categorías

étnicas.

Existe una relación significativa entre la cultura y el lenguaje. Por lo que respecta a

en los últimos años se ha establecido, desde la perspectiva funcionalista, un debate

sobre esta relación y el impacto que tiene en el cambio lingüístico y se ha

demostrado que estos factores influyen en la conformación de paradigmas

gramaticales.

El lenguaje inclusivo es un tema de discusión entre lingüistas, además, este puede

llegar a ser un tema de interés desde la perspectiva pragmática en la que se

considere la posibilidad de que los hablantes, para transmitir una necesidad

comunicativa, diseñen un paradigma lingüístico nuevo.

Se puede explicar la matriz de un cambio lingüístico manifiesto en algunos sectores

de la sociedad por la necesidad de la cultura de moldear la gramática y los cambios

sociales de estos últimos años son la evidencia de la necesidad de comunicar con

inclusión y como consecuencia de varios movimientos y demandas que promueven

la inclusión es que se despertó la necesidad de eliminar los sesgos sexistas que

pueden llegar a existir en el lenguaje. Gracias a esto, muchas voces ahora son

capaces de traducir sus sentimientos y elaborar estrategias comunicativas confiando

en ser entendidas. (186-198)

Bibliografía

Martínez, Angelita. "La cultura como motivadora de sintaxis. El lenguaje

inclusivo." Cuadernos de la ALFAL 11.2 (2019): 186-198