EVALUACIÓN MENSUAL – ABRIL - DE MATEMÁTICA
Prof. Claudia Andrea Pita R.
NOMBRE Y APELLIDOS: ……………………………………………………………………………….......
GRADO: 5 ° FECHA: 28 - 04 - 2023 NOTA:……………
Lee y desarrolla cada ejercicio propuesto siguiendo las indicaciones:
1.- Un colegio analizó el rendimiento escolar considerando las notas de 100 alumnos. ¿Cuál es la población, la
muestra y la variable?
Población : ................................................................................................................
Muestra : ................................................................................................................
Variable : ...............................................................................................................
2.- Para formar grupos de práctica de deportes, el profesor observa las fichas de matrícula de los
alumnos. Indica cuáles de los datos pueden ser considerados como variables cualitativas y cuáles como
variables cuantitativas.
Son variables cualitativas: grado de estudios, número de ficha,
nombre, ......................, ......................, .............................. y ..........................., ................. .
Son variables cuantitativas: edad. ............................ y ................................ .
3.- En un distrito se encuestó a 2 000 personas sobre su preferencia por alguno de los 5 candidatos a la alcaldía del
distrito. Identifica la población, la muestra, el tipo de variable y cuántas categorías tiene.
Población : ................................................................................................................
Muestra : ................................................................................................................
Variable : ................................................................................................................
4.- Completa el siguiente cuadro:
Número Lectura
Trescientos millones cuarenta y cinco mil doscientos ocho.
Siete millones cuarenta y nueve mil ciento veinte.
Dos millones cuarenta y nueve mil tres.
Veinticinco millones ciento nueve mil treinta y seis.
• ____ C • ____ CM • ____ C • ____ CM
• ____ D • ____ U • ____ D • ____ U
• ____ UM • ____ C de M • ____ UM • ____ C de M
• ____ U • ____ DM • ____ U • ____ DM
5.- Completa con el dígito que corresponde a cada orden:
a. 4 5 7 4 2 1 b. 9 2 0 0 7 6 9
6.- Escribe en forma correcta los siguientes números.
a. 52 876 = _________________________________________________________________________
b. 8 439 002 = _____________________________________________________________________
c. 400 003 858 =_____________________________________________________________________
d. 125 020 670 = ______________________________________________________________________
7.- Busca pares de expresiones equivalentes y coloréalos de un mismo color.
8.- Escribe los números correspondientes:
5 DM 7 UM 5C 4D 8U
2 CM 6 UMLL 3C 8D 9U
1 CMLL 4 DMLL 9C 5D
9.- Observa y escribe los números correspondientes:
a) 2000 + 500 + 70 + 8 ...............................................................................................
b) 400 000 + 30 000 + 2 000 + 500 + 20 + 4 ............................................................
c) 6 000 000 + 0 + 0 + 7 7 000 + 0 + 70 + 8 .............................................................
d) 10 000 000 + 3 000 000 + 100 000 + 0 + 0 + 900 + 40 + 1 ..................................
10.- Observa y dibuja la figura que sigue en la serie gráfica.
a)
b)
