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Ficha de trabajo - Training IU

Recuerda que para dar solución a las 5. A partir de la gráfica, ¿cuál será la ecuación del
situaciones presentadas es importante seguir un movimiento de una partícula?
planeamiento ordenado.

● Identificar los datos iniciales a través de un gráfico


● Selecciona una ley, principio o teoría que permita
solucionar.
● Resolver siguiendo un procedimiento matemático
● Explica el significado del resultado.

1. A partir de la siguiente tabla de datos,


a) X = 4 - 5 . t b) X = 4 + 5 .t
construye la gráfica X vs t c) X = 5.t d) x = 4. t

6. A partir de la siguiente información, construye y


X(m) 0 10 20 30 analiza la gráfica X vs t.

t(s) 0 5 10 15
X(m) 10 30 50 70
Se puede deducir que:
t(s) 0 2 4 6
a) La recta es con pendiente ascendente y representa la
velocidad 7. Construye la gráfica para cada situación mostrada.
b) La recta es con pendiente descendente y representa Identifica:
la velocidad - La función que representa (lineal o cuadrática)
c) La recta es horizontal y representa la velocidad - El tipo de ecuación que representa (recuerda las
d) la recta es horizontal y representa la aceleración ecuaciones de movimiento)

2. A partir de la gráfica anterior, se deduce que:


a) La velocidad aumenta
b) La velocidad disminuye
c) La aceleración permanece constante
d) La velocidad permanece constante
8. Un auto que viene con una velocidad de 54 km/h
3. El gráfico frena durante 3 s con una aceleración de 2m/s2 .
representa el MRU ¿Cuál es la distancia que recorrió en ese intervalo de
de un móvil, tiempo?.
averigua la
a) 36 m b) 38 m c) 40 m d) 46 m
distancia recorrida
en los primeros 4
9. Calcula la aceleración media de una partícula que se
segundos, de
mueve sobre el eje x de tal forma que:
manera analítica
t1 =10 s su velocidad es v1 = + 14 m/s y
t2 = 15 s, su velocidad es 24 m/s
a) 12 m b) 16 m c) 20 m d) 22 m
a) 1, 0 m/s2 b) 1,4 m/s2 c) 1,6 m/s2 d) 2,0 m/s2
4. La siguiente gráfica representa la velocidad (km/h)
versus el tiempo (h) de un automóvil. Calcular la 10. Un móvil se mueve sobre el eje x de tal forma que al
distancia que recorre el automóvil. iniciar el cronómetro t = 0 s su posición es xo = − 12
m y su velocidad es vo=+ 4, 0 m/s . Si su movimiento
a) 10 km se da con una aceleración constante a = 3,0 m/s2.
b) 12 km Determina las ecuaciones de su movimiento.
c) 15 km
d) 17 km a) x =+ 12 + 4t + 1, 5t2 v= 4 + 3t
b) x = - 12 + 4t + 1, 5t2 v= 4 + 3t
c) x =+ 12 + 4t + 3t2 v= 4 + 3t
d) x =- 12 + 4t + 3t2 v= 4 + 1,5t
Ficha de trabajo - Training IU

17. Calcula la aceleración


11. Un móvil se mueve sobre el eje x de tal forma que
su posición varía con el tiempo según la ecuación:
2
𝑥 = 8 − 2𝑡 + 𝑡 Calcula cuánto se desplaza
entre t = 1,0 s a t = 6,0 s.
a) ∆𝑥 = 32 𝑚 b) ∆𝑥 = 25 𝑚
c) ∆𝑥 = 23 𝑚 d) ∆𝑥 = 7, 0 𝑚

12. Un móvil se mueve sobre el eje x de tal forma que


su posición varía con el tiempo según la ecuación:
x =+ 20 − 10t + t2 . Calcula su velocidad en el
instante t = 5, 0 s .

a) v = 0 b) v= 2 m/s c) v= - 2 m/s d) v = -20 m/s

13. Dos móviles A y B que se mueven sobre una misma


a) 6 m/s2 b) - 6 m/s2 c) 5 m/s2 d) -5 m/s2
línea, pasan simultáneamente por un punto P, el
móvil A con velocidad de +10 m/s y B con + 2,0
18. Calcula la velocidad en el instante t = 2,4 s
m/s. Si A mantiene constante su velocidad y B
acelera con +2,0 m/s2, calcula qué distancia los
separa luego de 10 s de que pasaron por el punto P.

a) 220 m b) 120 m c) 100 m d) 60 m

14. Desde la azotea de un edificio de 80 m de altura


(yo = + 80 m) se lanza hacia abajo una piedra con
una velocidad inicial de -4,0 m/s. Identifica la
ecuación que relaciona su posición con el tiempo
si su movimiento es en ausencia de aire.
a) 26 m/s b) 27 m/s c) 28 m/s d) 29 m/s
a) y =− 4t − 10t2 b)y =+ 80 − 4t − 10t2
c) y =+ 80 − 4t − 5t2 d) y =− 4t − 5t2 19. La gráfica representa la caída libre de una
piedra, identifica la alternativa correcta.
e) y =+ 80 + 4t + 5t2

15. Desde la ventana de un edificio ubicada a 15 m del


piso (yo = + 15 m) se lanza hacia arriba una
piedra con una velocidad inicial vo = 10 m/s. Calcula
el tiempo que le toma llegar al piso si su
movimiento es en ausencia de aire.
a) 1,0 s b) 1,5 s c) 2,0 s d) 3,0 s

16. Desde el piso (yo=0) se lanza verticalmente hacia


arriba una piedra, con una velocidad inicial de + 40
m/s . Identifica las ecuaciones de su movimiento si
su movimiento es en ausencia de aire.
a) y =+ 40t − 5t2 v = 40 - 5t
b) y =+ 40t − 10t2 v = 40 - 10t a) La piedra se lanzó hacia abajo
c) y =+ 40t − 5t2 v = 40 + 5t b) La piedra llega al piso en 4 s
d) y =+ 40t − 5t2 v = 40 - 10t c) La piedra fue abandonada
d) La piedra se lanza desde una altura de 40 m
e) Se lanza la piedra verticalmente hacia arriba

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