Centro Educacional San Carlos de Aragón

Lenguaje y Comunicación
Profesora Ester Mera Illanes
2° básicos
Guía “Uso de mayúscula y punto”

OA 17 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.
Durante este proceso:
• Organizan las ideas en oraciones que comienzan con mayúscula y terminan con punto.

• Utilizan un vocabulario variado.

• Mejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el docente.

• Corrigen la concordancia de género y número, la ortografía y la presentación.

I.- Escribe dos oraciones a cada dibujo (las oraciones las escribes en el cuaderno)
como en el ejemplo:

1.-Mónica riega el rosal con una regadera. 2.-

El rosal está muy hermoso.

Recuerda que:

“La oración comienza

con mayúscula y finaliza con punto”
¡Ahora a escribir las oraciones!

1.-
2.-

1.-
2.-

1.-
2.-
II.- Encierra los puntos con color rojo, y las mayúsculas con color azul.

III.- Coloca los puntos, según corresponda.

IV.- Escribe las mayúsculas y puntos que faltan.

Muy bien