-Actividades sobre Electricidad Básica.

Resuelve estas actividades en el archivo de texto adjunto. Ya sabes que una imagen vale más
que mil palabras y por lo tanto es muy interesante enriquecer la pequeña respuesta de texto
añadiendo imágenes que aclaran el concepto en cuestión.

Ánimo, el conocimiento de la ELECTRICIDAD es básico para la sociedad en la vivimos hoy.

● BLOQUE sobre ÁTOMOS, CARGAS ELÉCTRICAS, CONDUCTIVIDAD ELÉCT. Y MATERIALES:

1. ELECTRICIDAD proviene de la palabra ELEKTRON que se simboliza mediante ÁMBAR.

2. Completa la siguiente tabla relativa al átomo:

Partículas del átomo ¿En qué parte del átomo se encuentra? Tipo de carga

Electrón En la órbita del átomo Negativa

Protones En el núcleo del átomo Positiva

Neutrones El núcleo del átomo Su carga es neutra

3. Haz un dibujo con las partes del átomo. Nombra sus partículas e indica la carga de cada una.

4. En general, los materiales son neutros en la naturaleza. Explica el porqué.

Porque pueden escapar de la órbita del átomo y son mucho más ligeros que las otras partículas

5. ¿Cómo se carga positivamente un cuerpo?, ¿y negativamente?. ¿Cómo se llaman?

Un átomo se cargará positivamente si pierde electrones y se cargará negativamente si gana electrones

6. ¿Qué sucede cuando conecto con un material conductor un cuerpo cargado positivamente con
otro cargado negativamente?

Pues que las cargas negativas recorren el conductor desde el cuerpo negativo al positivo.
7. ¿Qué sucede cuando conecto con un material aislante un cuerpo cargado positivamente con
otro cargado negativamente?

8. ¿Qué pasa si se conecta un cable entre dos cuerpos que tienen diferencia de carga? ¿Y si
conectas dos cuerpos en los que no hay diferencia de cargas?

-Cuando conectamos mediante un elemento conductor dos puntos con una diferencia de cargas
eléctricas, los electrones circularán provocando la corriente eléctrica.

-Que se repelan

9. ¿En una pila hay diferencia de cargas, CUÁNDO? ¿Y en una placa solar? ¿Y en una dinamo?

10. ¿Qué nombre reciben esos puntos con diferentes cargas? Nombra otros sinónimos.

Qué nombre reciben esos puntos con diferentes cargas 54b

11. Diferencias entre materiales conductores y aislantes. Indica un ejemplo de cada uno.

Los conductores son los materiales que permiten el paso de la corriente eléctrica, los aislantes impiden
el paso de la electricidad

Conductores: oro, hierro, cobre…

Aislantes: madera, plástico, cerámica…

12. Si un material tiene una conductividad eléctrica baja, ¿es un mal o un buen conductor de la
corriente? Indica un ejemplo de material con conductividad eléctrica baja y alta que no se
encuentren en estado sólido.

-Los materiales con poca resistencia conducen bien la electricidad, mientras que los materiales con una
alta resistencia conducen mal

-Baja conductividad: corcho….

Alta conductividad: plata, plomo, cobre, vidrio

 ● BLOQUE sobre CORRIENTE ELÉCTRICA, TIPOS AC-DC, SENTIDOS y sus EFECTOS :

13. Relaciona mediante flechas los términos de las siguientes columnas:

1. Movimiento de electrones a través de un a) Corriente Continua o Directa (CC ó DC)

material conductor.

2. El sentido de circulación de los electrones b) No deja pasar a los electrones

cambia cada cierto tiempo.

3. Los electrones se mueven siempre en el c) Corriente Alterna (AC)

mismo sentido.

4. Movimiento de protones a través de un d) Electricidad o Corriente eléctrica

material conductor.

5. Movimiento de electrones a través de un e) Los protones no se mueven

material aislante.

14. ¿Qué es la corriente eléctrica? ¿Qué condiciones se deben cumplir para que exista corriente?

-Es un fenómeno físico causado por el desplazamiento de una carga (ión o electrón).

-Para que exista corriente eléctrica, los electrones más alejados del núcleo del átomo de un material,
tendrán que desligarse y circular libremente entre los átomos

15. ¿Qué aparatos generan corriente alterna?

En centrales eléctricas (hidroeléctricas, eólicas, nucleares, etc.)

16. ¿y cuáles generan corriente continua? Cita al menos 4.

baterías, las pilas, placas solares,

17. ¿Qué tipo de corriente llega a nuestros hogares?

Corriente alterna

18. ¿Y los aparatos eléctricos como las bombillas, los radiadores o el tostador?

Corriente continua

19. ¿Con qué tipo de corriente funcionan los aparatos electrónicos?

Los dispositivos eléctricos funcionan principalmente con la corriente alterna, mientras que el
dispositivo electrónico funciona con la corriente continua.

20. ¿Qué hacemos para que un aparato ELECTRÓNICO funcione correctamente en casa?

Ponerlo en corriente continua

21. Completa el siguiente párrafo:

Los electrones se mueven del polo positivo al polo negativo. Es lo que llamamos sentido
convencional de la corriente eléctrica. Sin embargo, el sentido real de la corriente eléctrica va del

polo negativo al polo positivo, y también se considera válido ya que es como decir que la corriente

va del punto de ____________ energía al punto de __________ nivel energético. Nosotros

utilizaremos el sentido convencional a la hora de estudiar circuitos.

22. Cita 4 efectos de la corriente eléctrica y un aparato eléctrico relacionado con cada uno.

Calor: brasero, luz:bombilla, movimiento: motor eléctrico y campo magnético: timbre

23. Define el Efecto Joule. Pon un par de ejemplos donde se produzca.

El efecto joule es: cuando 2 de estos efectos se “ juntan”

Ejemplo luz y calor, una bombilla de luz, pero si te acercas da un poquito de calor.

Ejemplo: un brasero da calor, pero si te acercas se ve que da luz

● BLOQUE sobre VOLTAJE, INTENSIDAD y RESISTENCIA ELÉCTRICA :

24. Relaciona mediante flechas los términos de las siguientes columnas:

a) Intensidad de la corriente: 3 1. Movimiento de electrones a través de un

material conductor.

b) Resistencia Eléctrica: 4 2. Fuerza que impulsa a los electrones entre dos

puntos de un circuito.

c) Tensión Eléctrica: 2 3. Cantidad de electrones que circula por un

punto determinado de un circuito cada segundo.

d) Corriente eléctrica: 1 4. Oposición que ofrecen los elementos del

circuito al paso de corriente.

25. Completa la siguiente tabla que relaciona magnitudes y unidades eléctricas:

Magnitud eléctrica Letra que representa Unidad de Letra que Nombre del
la magnitud medida representa la científico
unidad relac.

Tensión eléctrica V (V) voltio volt Alessandro Volta.

Intensidad de I (A) amperio amp André Marie

corriente Ampère
Resistencia eléctrica R(Ω) ohmios ohm Georg Simon
Ohm

26. ¿Qué es la tensión eléctrica? Defínela ¿Qué otros nombres recibe?

La tensión es la presión de una fuente de energía de un circuito eléctrico que empuja los electrones cargados (corriente)
a través de un lazo conductor

Diferencia de potencial (ddp)

27. ¿Qué es la intensidad de corriente eléctrica? Defínela ¿En qué unidades se mide?

Es la cantidad de electrones que circula por un punto determinado de un circuito cada segundo.

El amperio

28. ¿Qué es la resistencia eléctrica? Defínela ¿En qué unidades se mide?

Es la Oposición que ofrecen los elementos del circuito al paso de corriente.

Ohmios

29. Verdadero o falso sobre el VOLTAJE. Corrige aquellas frases que no sean verdaderas.

● El VOLTAJE es el mismo en todo un tramo de cable.

● El VOLTAJE lo proporcionan los receptores.
● El VOLTAJE nunca se pierde en el circuito.
● El VOLTAJE se representa con una flecha por dentro del cable.
● El VOLTAJE no se reparte en un nudo con varias ramas de cable. F (el voltaje se reparte en un nudo con
varias ramas de cable)

30. Verdadero o falso sobre la INTENSIDAD. Corrige aquellas frases que no sean verdaderas.

● La INTENSIDAD es la misma en todo un tramo de cable. V

● La INTENSIDAD la proporcionan los receptores. F
● La INTENSIDAD nunca se pierde en el circuito. V
● La INTENSIDAD se representa con una flecha por dentro del cable. V
● La INTENSIDAD no se reparte en un nudo con varias ramas de cable. F (la intensidad se reparte en un
nudo con varias ramas del cable)
● BLOQUE sobre la LEY DE OHM. Relación entre V, I y R. Cálculos sencillos:

31. ¿Qué ocurre en un circuito si aplicamos mayor voltaje, es decir, cambiamos 4,5V por 9V?

Pues que, por ejemplo: si tenemos una bombilla y la tenemos puesta a 4,5V y la cambiamos a 9V va a lucir
más con 9V

32. ¿Qué ocurre en un circuito si aumentamos la resistencia?

Pues que la intensidad será menor

33. ¿Qué efecto produce en una bombilla aumentar la intensidad?¿Y en un motor?

-Más luz

-Más velocidad

34. Aplicando el mismo voltaje a dos resistencias, ¿por cuál pasará mayor intensidad?

Por las dos pasaría igual

35. El voltaje de entrada o salida de una resistencia ¿se calcula por la ley de ohm?

36. De qué dos formas se podrá calcular la caída de tensión en una resistencia?

Mediante la ley de ohm: V= l • R

37. Para la misma intensidad por dos resistencias distintas, ¿cuál de ellas perderá mayor voltaje?

Depende si una resistencia tiñe mayor resistencia o menos

38. Para dos resistencias iguales, ¿cuál de ellas pierde menos voltaje?

Ninguna, en las dos hay igual voltaje o energía, ya depende si hay más resistencia o menos

39. Conociendo Voltaje e Intensidad en una resistencia, ¿qué podemos calcular?

Calculamos la resistencia (ohmios Ω)

40. Conociendo Voltaje y Resistencia, ¿qué podemos calcular?

Calculamos la intensidad (amperios)

41. Conociendo Intensidad y Resistencia, ¿qué podemos calcular?

Calculamos el voltaje (voltio)

42. Escribe la fórmula de la Ley de OHM, en todas sus posibles formas.

43. Calcula la intensidad que circula por una resistencia de 30 Ω conectada a un generador de 15 V.

I: 30:15= 2 A, la intensidad que circula por una resistencia de 30 Ω conectada a un generador de 15 V es 2

A

44. Calcula el voltaje que hay que aplicar una resistencia de 27 Ω para que pasen por ella de 3 A.

V: 27•3 = 81 V

45. Calcula la resistencia que debemos conectar a una pila de voltaje de 15 V para tener por ella 3 A.

R: 15:3= 5Ω

46. La siguiente tabla muestra los valores de la intensidad, resistencia y tensión de varios elementos
de un circuito. Sin embargo se han borrado diversos valores. Calcula los valores que faltan indicando
las operaciones necesarias.

Tensión 6V 10 V 0,012 V 200V 20 V 60 V 50V 12 V

Resistencia 200 Ω 0,33Ω 5Ω 4Ω 2000 Ω 4000 Ω 10 Ω 100 Ω

Intensidad 0,03 A 3A 0,06 A 50 A 0,01 A 0,015 A 5A 0,12A

Fórmula V = I· R R= V:I R=V:I V=I·R I=V:R V=I·R V=I·R I= V:R

Operación V= R= R=0,012: V=50·4= I=

0,03· 10: 3= 0,6= 0,2 200
200 = 0,33
6V

47. Conectamos una R de 5 Ω a una pila de 1,5 V, calcular la I que circula por el circuito.

I= V·R ( 1,5 : 5 )= A

La intensidad que circula por el circuito de A

48. ¿Qué resistencia debemos de conectar a una pila de 4,5 V para que la I sea de 0,050 A.

R V:I=(4,5:0,050)= 4,5·10=45 0,050·1000=50

45:50= Ω

49. Por una resistencia R=15 Ω circula una corriente de 1 A, calcular qué voltaje hay entre sus extremos

V=I·R=(15·1)= 15 V

50. Dados los siguientes circuitos, calcula la magnitud desconocida aplicando la ley de Ohm .
A) I=V:R= 4,5:10=45 A

B) V=I·R= 1·10=10 V

C) R=V:I= 30:5= 6 Ω

D) I=V:R= 3:20= 0,15 A

E) I= V·R= (6:10)= 0,6 A

F) V= I·R= (0,1·10)= 1V

G) R= V:I (30:0,5)= 60Ω

0,5·10=5

30·10=300

H) I= V:R (3:200)= 0,015 A