Nivel Inicial

PROBLEMÁTICA Nº1
La articulación entre los Niveles Educativos obligatorios y Modalidades, que componen el
Sistema Educativo Provincial es un proceso que tiene como fin último la concreción de una
trayectoria escolar continua y exitosa de los/as niños/as y jóvenes.

Ud. se hace cargo de un Jardín de Infantes en el mes de mayo. Al consultar por el

proyecto de articulación las docentes le informan que se inicia después del receso de
invierno.

 Fundamente su postura frente a esto.

 Exponga, argumentando, las orientaciones que realizaría al respecto.
 Elabore un plan de acción ante esta situación.

PROBLEMÁTICA Nº2

“El juego es una construcción social, no un rasgo natural de la infancia. (…) Esto quiere decir,
que los niños aprenden a jugar. Organizar situaciones de enseñanza que posibiliten que los
niños aprendan, complejicen y/o enriquezcan una diversidad de juegos es uno de los
propósitos del área en el Nivel Inicial”.

Usted ingresa en una primera sección y observa que los niños permanecen en los sectores,
jugando sin ninguna propuesta, durante una hora.

 Reflexione sobre la situación observada y fundamente.

 Elabore un plan de acción tendiente a enriquecer la propuesta de enseñanza del
área.