7ma. Actv.

-Ensayo- Ponderación 10%

Una vez leído, entendido y estudiado lo referente a los Recursos deberá realizar la
siguiente actividad:

TEMA13 --Con un ejemplo de cada una, (por lo menos tres) ilustrar    las causas de
inadmisibilidad de los Recursos tanto de Apelación de Autos como de Apelación de
Sentencia, de cada uno deberá escanear un modelo donde el Tribunal decide que es
Inadmisible y analizar por qué es Inadmisible dicho Recurso, cuál es el Tribunal que
emite dicho dictamen.

TEMA 14—En este caso deberán apoyarse en un Modelo y realizar un Recurso de

Apelación de Autos, por una medida cautelar Privativa de Libertad dictada en la
Primera fase del Proceso Penal

TEMA 15—Esquematizar un Recurso de Casación señalando todos y cada uno de las

partes que deben establecerse para el escrito del Recurso de Casación, pueden
apoyarse de algún modelo que se haya interpuesto, ojo pero el Magno Tribunal debe
ser Admisible quiere decir bien argumentado

Sobre los temas indicados en la plataforma y con apoyo al Programa Instruccional,

desarrollara esos  temas,  y luego grabar un video donde describan lo referido en
dichos temas,  soportándolo con imágenes,  libros, internet, sobre los temas referidos,
al igual que deberán hacer uso de las normas sustantivas penales.

En esta actividad deben hacer uso de jurisprudencias al respecto, solo las máximas
(parte motiva de la sentencia), sin colocar el texto in extenso de la misma

Para esta actividad deberán desarrollar una presentación en Power Point no mas de 10
láminas y lo expondrán en un  video que grabaran en una herramienta de nombre
Scren matic o Knovio, o cualquier otra herramienta parecida que contenga para
exponer con láminas, la cual es una herramienta online o servicio Web 2.0 que da la
opción de hacer más atractivas las presentaciones realizadas con el programa Power
Point de Microsoft.

Esta es una herramienta de Microsoft, es un servicio que le permitirá hacer esta

narración con voz y con vídeo de cada una de las diapositivas que lleva la
presentación.

Para la elaboración del video debes tomar en cuenta los siguientes pasos: Inicia tu
grabación indicando tu nombre y apellido, seguido del nombre de la asignatura, 
Para la grabación del video puedes apoyarse en cualquier herramienta, video-
grabadora, cámara del celular o de la computadora. ¡Utiliza el recurso más sencillo!

El video debe tener una duración mínima de 10 minutos , es por lo que les invito a
cargar dos  URL, ya que dicha herramienta solo acepta 10m, si les llegan problemas
usen cualquier otra herramienta parecida con laminas y video.

Tienes que bajar la herramienta  registrarte trata de utilizar internet exploret para que
cargue la herramienta

Hay un tutorial en You tube puedes observarlo para guiarte.

Una vez que lo hagan  Cuando ya esté cargado el video “agrega una entrada” el URL
de tu video (inserta el hipervinculo ) y me lo envian por un archivo word, en la
actividad.

Aspectos a tomar en cuenta Ambientación: Luz, audio Presencia del alumno,

conocimiento de la materia

Exposiciòn de la actividad durante el video observaciones: no leer, tiene que ser natural

Ponderación 10 %

A HAY MUCHAS HERRAMIENTAS PARECIDAS, OJO PARECIDAS. CON LAMINAS Y

EXPOSICION