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Este documento presenta la evidencia de aprendizaje E4 de Vanessa Limones Marfileño para la asignatura de Introducción a la Robótica impartida en la Preparatoria No. 9 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El documento incluye información sobre la etapa 4 del curso, que cubre estructuras de programación cíclicas, y está firmado por la alumna y la docente Elizabeth Rojas Garza.
Este documento presenta la evidencia de aprendizaje E4 de Vanessa Limones Marfileño para la asignatura de Introducción a la Robótica impartida en la Preparatoria No. 9 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El documento incluye información sobre la etapa 4 del curso, que cubre estructuras de programación cíclicas, y está firmado por la alumna y la docente Elizabeth Rojas Garza.
Este documento presenta la evidencia de aprendizaje E4 de Vanessa Limones Marfileño para la asignatura de Introducción a la Robótica impartida en la Preparatoria No. 9 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El documento incluye información sobre la etapa 4 del curso, que cubre estructuras de programación cíclicas, y está firmado por la alumna y la docente Elizabeth Rojas Garza.
Dimensión 2: En la diapositiva 2 de tu presentación digital, crea una tabla como la que se te proporciona a continuación.
Estructura de programación Definición: Permite que una
cíclica instrucción o conjunto de instrucciones que se repitan varias veces. La cantidad programada puede ser fija, es decir, establecida previamente por el programador y también variable si está en función de otro dato. Iteración Definición: Se repitan varias veces. La cantidad programada puede ser fija, es decir, establecida previamente por el programador y también variable si está en función de otro dato Bloque de Definición Semejanzas Diferencias comando: Loop Este bloque de comando permite que una o varias instrucciones se ejecuten repetidamente un número específico de veces. While Es un bloque de comando cíclico que permite ejecutar una serie de bloques de comando (instrucciones) repetidamente mientras la condición dada sea verdadera; esto genera un bucle (ciclo). Si la condición al evaluarse resulta falsa, el programa saldrá del bucle (ciclo) de repetición y las acciones (instrucciones) dejarán de llevarse a cabo (dejarán de ejecutarse), es decir, ya no realizará más iteraciones (repeticiones) Dimensión 3: Analiza determinadamente los siguientes ejemplos e identifica las semejanzas y diferencias, posteriormente escríbelas en la diapositiva 3 de tu presentación digital.
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