UNIVERSIDAD DON BOSCO FACULTAD DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS ESCUELA DE COMPUTACION

Nombre de la Practica: Lugar de Ejecución: Tiempo Estimado: MATERIA: DOCENTES: GUIA DE LABORATORIO #7 Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ Centro de Computo 2 horas y 30 minutos Introducción a la Programación Ing. Rene Tejada, Ing. Blanca Iris Cañas, Inga. Gloria Díaz, Tec. Arely Juárez, Tec. Marvin Martínez

CICLO: 01/ 2009

I. OBJETIVOS Que el estudiante: • Defina ¿Cuál es la utilidad de una estructura repetitiva dentro de un programa? • Desarrolle la habilidad de utilizar iteraciones dentro de programas básicos de C++. • Identifique los elementos que conforman a la estructura repetitiva de C/C++: for, while, do-while II. INTRODUCCION TEORICA Muchas veces dentro de algún programa, es necesario repetir varias veces un procedimiento representado por un conjunto de instrucciones bien definidas. Para este tipo de situaciones los lenguajes de programación brindan un conjunto de instrucciones que se conocen con sentencias repetitivas, llamadas también ciclos, lazos o bucles.

Tipos de estructuras repetitivas
El lenguaje C/C++ proporciona tres tipos de sentencias repetitivas que son conocidas como ciclos: for, while y do-while. Las características y la sintaxis de la primera estructura (for) se estudiara a continuación.

Instrucción for
Un lazo for es una estructura de control que permite repetir un grupo de sentencias un número especificado de veces. Las sintaxis de un lazo for se muestran a continuación:
for(expresion) //instrucción;

for(expresion1; expresion2; expresion3){ //instrucción1 ; //instrucción2 ; . . . //instruccionN; }

La expresión1, conocida como inicialización, es una asignación de una ó más variables, en la que se establece el valor inicial de la variable de control (contador) del ciclo, la expresión2, conocida como condición, es una relación de algún tipo que, mientras su valor sea VERDADERO, permite la ejecución de las instrucciones del ciclo, y expresión3, conocida como incremento, es otra asignación, en donde se realiza el incremento o decremento de la variable de control o contador del lazo. Todas estas expresiones, contenidas en el paréntesis del for deben estar separadas por PUNTO Y COMA y no por comas simples. Si va a utilizar más de una variable de control (dos contadores) debe separar las

_________________________________________________________________________________________

1

//instruccionN. si es FALSO. . . se modifican variables de la expresión condicional del while. . dependiendo del resultado de la expresión condicional colocada al final dentro del while. sea cual sea el resultado de expresión. A este tipo de lazo o ciclo erróneo se le denomina lazo o ciclo infinito. la ejecución del mismo es infinita (o tan larga como se mantenga encendida la computadora).Guía 7. . la condición puede ser. ) Estas dos últimas expresiones son interesantes desde el punto de vista de su falta de término relacional. lo que implica que el programador deberá haber previsto alguna manera alternativa de salir del lazo (probablemente mediante BREAK ó RETURN como veremos más adelante) ya que sino. instruccionN. de lo contrario. Sin embargo. si esta es VERDADERO. Instrucción do – while Su sintaxis es la siguiente: do //instruccion a repetir. independientemente del resultado de la condición. //Instruccion2. exp3) ó también for (exp1 . . Por lo general. una sola expresión compuesta por las dos variables de control. while(expresion){ //bloque de instrucciones //a repetir instruccion1. Instruccion2. Pueden aparecer vacías algunas de ellas. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ instrucciones de inicialización. por ejemplo: for ( . } La sintaxis expresada en palabras significa lo siguiente: “mientras e x p r e s i ó n de un resultado VERDADERO se ejecutará el bloque de instrucciones hasta la última i n s t r u c c i ó n N del bloque”. dentro del bloque de instrucciones. Su sintaxis podría expresarse de las siguientes formas: while(expresion) //unica instruccion a repetir. se terminará el ciclo o lazo. todas. do { //instruccion1. _____________________________________________________________________________________________ 2 . exp2 . o incluso. } while(expresion). . se repetirá la ejecución del bloque de instrucciones. . No es imprescindible que existan todas las expresiones dentro del paréntesis del for. Instrucción while La sentencia repetitiva while es una de las tres iteraciones posibles en C. de condición y de incremento con comas. La diferencia fundamental entre este tipo de iteración y la anterior es que el do-while se ejecuta SIEMPRE AL MENOS una vez. . Expresado en palabras. y luego. while(condicion). en este caso. ) ó también f o r ( . para controlar así la duración de la iteración. esto significa que: se ejecutará el bloque de instrucciones siempre la primera vez.

Cuide el uso de mayúsculas y minúsculas en los nombres de variables. La instrucción break La instrucción break se utiliza para producir una salida inmediata de una estructura de control selectiva múltiple. 1 2 3 Requerimiento Guía de Laboratorio #7 de IP Compilador de C++. } la sintaxis anterior con WHILE así: expresión1 while(expresión2){ proposición1 .expresión2. pero a diferencia de la instrucción break. de lo contrario (si es FALSO) se termina. Cree una carpeta llamada /EjerciciosGuia7IP/ dentro de /Mis Documentos/ para que guarde sus archivos CPP de los ejemplos y de la discusión de resultados.. Puede utilizar la instrucción continue con los ciclos while. debe redactarlas en una sola línea.. PROCEDIMIENTO 1. Ahora desarrolle los siguientes programas. proposición2 . La instrucción continue La instrucción continue permite escapar el resto de las instrucciones de un ciclo o lazo.. para así alterar la ejecución “normal” en cada ciclo. una estructura for es simplemente una manera abreviada de expresar una estructura while”. proposición2 .. continúa con la siguiente iteración del ciclo. La ejecución del programa continúa con la primera instrucción afuera de la estructura escapada.. Líneas continuas en negrita. do…while o for..Guía 7.. como el switch... teniendo cuidado de aplicar estas reglas: a.. 2. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ En conclusión.. b. y si el resultado es VERDADERO el ciclo continúa........ o para producir la salida anticipada de un ciclo o lazo de tipo while.. veamos la comparación de sus respectivas sintaxis: Sintaxis de un lazo For: for(expresión1. MATERIALES Y EQUIPO Para la realización de la guía de práctica se requerirá lo siguiente: No.expresion3){ proposición1 ... _____________________________________________________________________________________________ 3 . al comparar un lazo while con un lazo for podemos decir que: “en lenguaje C.. o sino generaran errores de compilación. La condición de continuidad del ciclo se evalúa nuevamente después de ejecutar la instrucción continue.. Disquete ó Memoria USB Cantidad 1 1 IV. Estas dos instrucciones son: break y continue.. do…while o for. III. ya que lenguaje C es sensible a mayúsculas y minúsculas. ... . Expresión3 } es equivalente Instrucciones de control de ciclos El lenguaje C/C++ presenta dos instrucciones para controlar la ejecución de un ciclo/lazo.

Nombre de programa: E2GUIA7IP Determinar cuántos hombres y cuántas mujeres se encuentran en un grupo de n personas. muestra un mensaje de error y termina el programa. }//fin for cout<<"\n". Pruebe el programa con numeros -2. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ 1. cout<<"\n"<<setw(8)<<num<<" "<<i<<setw(3)<<"="<<setw(5)<<mult<<endl. Usar la estructura while. 18 . for(i=1. valor no aceptado\n". if((num>=1)&&(num<=20)){ cout<<"\nTabla de Multiplicar del numero: "<<num<<endl. while(entrar==1){ cout<<"introduzca el genero de la persona mujeres\n"<<" H para hombre:"<<endl. es decir que se espera a que el usuario presione alguna tecla para continuar con la ejecución del mismo. char genero. El número a ingresar solo es permitido entre 1 a 20.i++){ mult=num*i. Nombre de programa: E1GUIA7IP Desarrolle un programa que despliegue en pantalla la tabla de multiplicar de un número específico. 2. entrar=1.mult. cin>>genero.Guía 7. } * setw() Establece el ancho de un campo de salida. if (genero == 'M' || genero=='m') muj += 1. de<stdlib. } else cout<<"\n\nError. system("PAUSE").sum.h>// para trabajar con la funcion system(“PAUSE”) main(){ int i. // esto es igual a muj=muj+1 \n"<<" M para _____________________________________________________________________________________________ 4 . ¿muestra la tabla de multiplicar en todos los casos?. #include <stdlib. cin>>num. return 0. Usar la estructura for //Programa para obtener la tabla de multiplicar de un número dado # # u # inc inc sin inc lu lu g lu de <iostream> de<iomanip> //para trabajar con la funcion setw namespace std. hom=0. suponiendo que los datos son extraídos alumno por alumno. sino.h> int main(){ int muj=0. double num.i<=10. //Programa que determina el número total de hombres y mujeres //obtenido de un total de alumnos ingresados alumno por alumno #include <iostream> using namespace std. Lo que haces es poner una pausa en el programa. 25 y 9. system("PAUSE"). cout<<"\nDe que numero desea ver la tabla: ".

cout<<"Determinar el area de un triangulo dada la base y altura\n\n".Guía 7. Nombre de programa: E3GUIA7IP Crear un programa que calcule el área de un triangulo. else cout<<"Opcion invalida. #include<conio. #include<iostream> using namespace std. } 4."<<endl. debe utilizar una estructura do – while #include<iostream> using namespace std. Numero primo b. cin>>entrar. system("PAUSE"). return 0. El menú debe estar activo hasta que el usuario escoja la opción Salir. Salir. } 3. Nombre de programa: E4GUIA7IP Crear un programa que tenga el siguiente menú: a.h> int main( ) { float base. cin>>base. Usar la estructura do . do { cout<<"Digite la base: ". #include<stdlib. area=base*altura/2. cout<<"Desea continuar? terminar):\n"<<endl. cout<<"\nEl area del triangulo es : "<<area. cin>>altura. (introduzca 1 para seguir / 0 para } cout<<"\nRESULTADOS\n" <<"______________________________________\n" <<"El numero de hombres es:"<<hom<<"\n" <<"El numero de mujeres es:"<<muj<<"\n"<<endl. }while(altura<=0).while.h> main( ) { _____________________________________________________________________________________________ 5 . }while(base<=0). Numero par e impar c. getch(). do { cout<<"Digite altura: ". return 0.area. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ else if(genero == 'H' || genero=='h') hom += 1. esta solo se debe calcular con datos correctos es decir entrada de datos mayores que cero.altura.

i++){ if(num%i==0) primo++. Numero Par e impar"<<endl.primo=0. El numero es negativo o cero". cout<<"a. if(num>0){ for(i=1. cout<<"Digite una opcion del menu: ". cout<<endl<<"*****************************************". case 'c': case'C': cout<<endl<<"Saliendo del programa. cin>>num. gracias por utilizarlo :)". }while(op!='c' && op!='C').Guía 7. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ char op. do{ system("CLS"). switch(op){ case 'a': case'A': cout<<endl. cin>>num. else cout<<endl<<"El numero "<<num<<" es impar". break. cout<<"*******MENU***************"<<endl. cout<<endl<<"* Calculando si un numero es par o impar *".i<=num.i. system("PAUSE"). cout<<endl<<endl<<"Digite un numero entero: ". } if(primo==2)//evaluando contador si es igual a 2 cout<<endl<<"El numero es primo". case 'b': case'B': cout<<endl. cout<<"c. cout<<"b. cout<<endl<<"*****************************************". cout<<endl<<"******************************************". }//fin switch cout<<endl. Numero primo"<<endl. Salir"<<endl. cout<<endl<<endl<<"Digite un numero entero: ". break. int num. else cout<<endl<<"El numero no es primo". default: cout<<endl<<"Opcion no valida. //limpia la pantalla y vuelve a imprimir el menu cout<<endl<<endl. } else cout<<endl<<"Error !!!!. intente de nuevo :(". if(num%2==0)//utilizando el operador mod (%) cout<<endl<<"El numero "<<num<<" es par". break. }//fin main _____________________________________________________________________________________________ 6 . cin>>op. cout<<endl<<"* Calculando si un numero es primo o no *". cout<<endl<<"******************************************". break.

. 7. hace el cálculo del volumen solicitado y le muestra la respuesta. VI. 3. SALIR El usuario debe escoger una opción digitando cualquier operador matemático (+. 17. 2. Recuerde: Un número primo es divisible únicamente por el mismo y por la unidad. Cilindro. La base puede ser un número con punto flotante y el exponente puede ser un número entero positivo o negativo. Haga un programa que genere un menú para calcular el área de diferentes cuerpos. .1 J88 1998. El menú debe estar activo para que el usuario pueda escoger otro cuerpo geométrico. El usuario puede elegir calcular el volumen de: 1. Deitel. 2. 4.Cubo. Realice un programa que solicite al usuario la base y la potencia a la que hay que elevarlo. RESTA *. El usuario ingresa opción (1 hasta 4). 5. Por ejemplo: Digite un número entero: 9 Números primos son: 2. De Clasificación 005. Salir. Crear un programa que tenga el siguiente menú: +. DIVISION $. 23 2. Algoritmos y Programación estructurada. * y /). 7. Luis. 19. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ V. No. el menú debe estar activo hasta que el usuario escoja la opción SALIR o el símbolo $. Joyanes Aguilar. Son ejemplos: 2.. BIBLIOGRAFIA • • Metodología de la Programación: Diagramas de Flujo. Harvey M. Esfera.362 D325 1995 Editorial: PRENTICE HALL _____________________________________________________________________________________________ 7 . Realizar un programa que pide al usuario un número entero (debe de ser mayor de 1).. Editorial: MCGRAW HILL Cómo Programar en C/C++. No. 3.. El programa no debe utilizar ninguna de las funciones matemáticas de la biblioteca de C/C++. 3.Guía 7. MULTIPLICACION /. este numero se va a utilizar para imprimir esa cantidad de números primos. e incluso cero. VII. 11. Usted debe implementar la operación de potencia utilizando únicamente estructuras repetitivas for. 5. 13. De Clasificación 005. Cono o sino 5. y el programa le pide los datos necesarios. Desarrolle un programa que le permita obtener el factorial de un número entero positivo ingresado por el usuario.. SUMA -. 3. INVESTIGACION COMPLEMENTARIA 1. DISCUSION DE RESULTADOS 1.

while.Guía 7. • Identifique los elementos que conforman a la estructura repetitiva de C/C++: for. Puntualidad Participación Cooperación Excelente Muy Bueno Bueno Regular Bueno Varias Veces Regular Siempre _____________________________________________________________________________________________ 8 . 2. Criterios Identifica las estructuras repetitivas y su sintaxis vistas en clases Es correcto el uso de la(s) estructura(s) repetitiva(s) aplicadas en el ejercicio de la discusión de resultados Mostró los datos correctos el programa Entrego el trabajo a tiempo SI NO II. 3. Evaluación de actitudes Criterios 1. 3. Evaluación general ¿Cómo realiza el trabajo asignado? Excelente Muy Bien ¿Necesita ayuda del instructor? Ninguna Un poco III. 2. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ Hoja de evaluación Guía #7 Fecha: ____________________ Nombre del alumno: ___________________________________________________ Carné: ___________________ Firma: ________________________ Nombre y firma del docente: ______________________________________________ GL: ________ GT: ________ I. Evaluación del contenido practico Objetivos a evaluar: Que el estudiante: • Defina ¿Cuál es la utilidad de una estructura repetitiva dentro de un programa? • Desarrolle la habilidad de utilizar iteraciones dentro de programas básicos de C++. do-while 1. 4.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful