ciclos repetitivos

UNIVERSIDAD DON BOSCO FACULTAD DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS ESCUELA DE COMPUTACION

Nombre de la Practica: Lugar de Ejecución: Tiempo Estimado: MATERIA: DOCENTES: GUIA DE LABORATORIO #7 Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ Centro de Computo 2 horas y 30 minutos Introducción a la Programación Ing. Rene Tejada, Ing. Blanca Iris Cañas, Inga. Gloria Díaz, Tec. Arely Juárez, Tec. Marvin Martínez

CICLO: 01/ 2009

I. OBJETIVOS Que el estudiante: • Defina ¿Cuál es la utilidad de una estructura repetitiva dentro de un programa? • Desarrolle la habilidad de utilizar iteraciones dentro de programas básicos de C++. • Identifique los elementos que conforman a la estructura repetitiva de C/C++: for, while, do-while II. INTRODUCCION TEORICA Muchas veces dentro de algún programa, es necesario repetir varias veces un procedimiento representado por un conjunto de instrucciones bien definidas. Para este tipo de situaciones los lenguajes de programación brindan un conjunto de instrucciones que se conocen con sentencias repetitivas, llamadas también ciclos, lazos o bucles.

Tipos de estructuras repetitivas
El lenguaje C/C++ proporciona tres tipos de sentencias repetitivas que son conocidas como ciclos: for, while y do-while. Las características y la sintaxis de la primera estructura (for) se estudiara a continuación.

Instrucción for
Un lazo for es una estructura de control que permite repetir un grupo de sentencias un número especificado de veces. Las sintaxis de un lazo for se muestran a continuación:
for(expresion) //instrucción;

for(expresion1; expresion2; expresion3){ //instrucción1 ; //instrucción2 ; . . . //instruccionN; }

La expresión1, conocida como inicialización, es una asignación de una ó más variables, en la que se establece el valor inicial de la variable de control (contador) del ciclo, la expresión2, conocida como condición, es una relación de algún tipo que, mientras su valor sea VERDADERO, permite la ejecución de las instrucciones del ciclo, y expresión3, conocida como incremento, es otra asignación, en donde se realiza el incremento o decremento de la variable de control o contador del lazo. Todas estas expresiones, contenidas en el paréntesis del for deben estar separadas por PUNTO Y COMA y no por comas simples. Si va a utilizar más de una variable de control (dos contadores) debe separar las

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o incluso. Pueden aparecer vacías algunas de ellas. Instrucción while La sentencia repetitiva while es una de las tres iteraciones posibles en C. se modifican variables de la expresión condicional del while. Expresado en palabras. while(expresion){ //bloque de instrucciones //a repetir instruccion1. A este tipo de lazo o ciclo erróneo se le denomina lazo o ciclo infinito. instruccionN. . . esto significa que: se ejecutará el bloque de instrucciones siempre la primera vez. se repetirá la ejecución del bloque de instrucciones. . La diferencia fundamental entre este tipo de iteración y la anterior es que el do-while se ejecuta SIEMPRE AL MENOS una vez. independientemente del resultado de la condición. while(condicion). dentro del bloque de instrucciones. ) Estas dos últimas expresiones son interesantes desde el punto de vista de su falta de término relacional. do { //instruccion1. exp2 . Instruccion2. . } while(expresion). . para controlar así la duración de la iteración. la condición puede ser. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ instrucciones de inicialización. Su sintaxis podría expresarse de las siguientes formas: while(expresion) //unica instruccion a repetir. exp3) ó también for (exp1 . _____________________________________________________________________________________________ 2 . si esta es VERDADERO. Sin embargo. //instruccionN. . . sea cual sea el resultado de expresión. dependiendo del resultado de la expresión condicional colocada al final dentro del while. de condición y de incremento con comas. .Guía 7. //Instruccion2. la ejecución del mismo es infinita (o tan larga como se mantenga encendida la computadora). Instrucción do – while Su sintaxis es la siguiente: do //instruccion a repetir. No es imprescindible que existan todas las expresiones dentro del paréntesis del for. Por lo general. lo que implica que el programador deberá haber previsto alguna manera alternativa de salir del lazo (probablemente mediante BREAK ó RETURN como veremos más adelante) ya que sino. en este caso. de lo contrario. ) ó también f o r ( . } La sintaxis expresada en palabras significa lo siguiente: “mientras e x p r e s i ó n de un resultado VERDADERO se ejecutará el bloque de instrucciones hasta la última i n s t r u c c i ó n N del bloque”. todas. se terminará el ciclo o lazo. por ejemplo: for ( . si es FALSO. una sola expresión compuesta por las dos variables de control. y luego.

expresión2. de lo contrario (si es FALSO) se termina... PROCEDIMIENTO 1. veamos la comparación de sus respectivas sintaxis: Sintaxis de un lazo For: for(expresión1... y si el resultado es VERDADERO el ciclo continúa.expresion3){ proposición1 .Guía 7.. teniendo cuidado de aplicar estas reglas: a... como el switch.. . proposición2 . Disquete ó Memoria USB Cantidad 1 1 IV.. MATERIALES Y EQUIPO Para la realización de la guía de práctica se requerirá lo siguiente: No. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ En conclusión.. La instrucción break La instrucción break se utiliza para producir una salida inmediata de una estructura de control selectiva múltiple. La instrucción continue La instrucción continue permite escapar el resto de las instrucciones de un ciclo o lazo.. Expresión3 } es equivalente Instrucciones de control de ciclos El lenguaje C/C++ presenta dos instrucciones para controlar la ejecución de un ciclo/lazo. Puede utilizar la instrucción continue con los ciclos while.. La condición de continuidad del ciclo se evalúa nuevamente después de ejecutar la instrucción continue... Ahora desarrolle los siguientes programas.. b. III. . } la sintaxis anterior con WHILE así: expresión1 while(expresión2){ proposición1 ... do…while o for. La ejecución del programa continúa con la primera instrucción afuera de la estructura escapada... Cree una carpeta llamada /EjerciciosGuia7IP/ dentro de /Mis Documentos/ para que guarde sus archivos CPP de los ejemplos y de la discusión de resultados. proposición2 ... para así alterar la ejecución “normal” en cada ciclo. al comparar un lazo while con un lazo for podemos decir que: “en lenguaje C.... 1 2 3 Requerimiento Guía de Laboratorio #7 de IP Compilador de C++. _____________________________________________________________________________________________ 3 . Estas dos instrucciones son: break y continue. Cuide el uso de mayúsculas y minúsculas en los nombres de variables. pero a diferencia de la instrucción break. o sino generaran errores de compilación. continúa con la siguiente iteración del ciclo.. o para producir la salida anticipada de un ciclo o lazo de tipo while. ya que lenguaje C es sensible a mayúsculas y minúsculas. una estructura for es simplemente una manera abreviada de expresar una estructura while”. 2.. Líneas continuas en negrita. debe redactarlas en una sola línea. do…while o for.

Usar la estructura while. if (genero == 'M' || genero=='m') muj += 1. El número a ingresar solo es permitido entre 1 a 20. muestra un mensaje de error y termina el programa. sino. system("PAUSE"). cout<<"\nDe que numero desea ver la tabla: ". } * setw() Establece el ancho de un campo de salida. //Programa que determina el número total de hombres y mujeres //obtenido de un total de alumnos ingresados alumno por alumno #include <iostream> using namespace std. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ 1. #include <stdlib. hom=0.h> int main(){ int muj=0. // esto es igual a muj=muj+1 \n"<<" M para _____________________________________________________________________________________________ 4 . valor no aceptado\n".h>// para trabajar con la funcion system(“PAUSE”) main(){ int i. 2. Lo que haces es poner una pausa en el programa. return 0. char genero.sum. cin>>num. Nombre de programa: E2GUIA7IP Determinar cuántos hombres y cuántas mujeres se encuentran en un grupo de n personas.i<=10. }//fin for cout<<"\n".i++){ mult=num*i. while(entrar==1){ cout<<"introduzca el genero de la persona mujeres\n"<<" H para hombre:"<<endl. } else cout<<"\n\nError. system("PAUSE"). ¿muestra la tabla de multiplicar en todos los casos?. cout<<"\n"<<setw(8)<<num<<" "<<i<<setw(3)<<"="<<setw(5)<<mult<<endl. Nombre de programa: E1GUIA7IP Desarrolle un programa que despliegue en pantalla la tabla de multiplicar de un número específico. 25 y 9.mult. de<stdlib. double num. suponiendo que los datos son extraídos alumno por alumno. Usar la estructura for //Programa para obtener la tabla de multiplicar de un número dado # # u # inc inc sin inc lu lu g lu de <iostream> de<iomanip> //para trabajar con la funcion setw namespace std. es decir que se espera a que el usuario presione alguna tecla para continuar con la ejecución del mismo. Pruebe el programa con numeros -2. entrar=1.Guía 7. for(i=1. 18 . cin>>genero. if((num>=1)&&(num<=20)){ cout<<"\nTabla de Multiplicar del numero: "<<num<<endl.

while. Nombre de programa: E3GUIA7IP Crear un programa que calcule el área de un triangulo. system("PAUSE"). Usar la estructura do . #include<stdlib. cin>>base. (introduzca 1 para seguir / 0 para } cout<<"\nRESULTADOS\n" <<"______________________________________\n" <<"El numero de hombres es:"<<hom<<"\n" <<"El numero de mujeres es:"<<muj<<"\n"<<endl. do { cout<<"Digite la base: ". getch(). Salir. return 0. cout<<"Desea continuar? terminar):\n"<<endl.h> main( ) { _____________________________________________________________________________________________ 5 .h> int main( ) { float base. cout<<"\nEl area del triangulo es : "<<area. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ else if(genero == 'H' || genero=='h') hom += 1. else cout<<"Opcion invalida. #include<iostream> using namespace std.altura. area=base*altura/2. Numero par e impar c. }while(base<=0). cout<<"Determinar el area de un triangulo dada la base y altura\n\n". cin>>entrar. cin>>altura. return 0. El menú debe estar activo hasta que el usuario escoja la opción Salir.area.Guía 7. esta solo se debe calcular con datos correctos es decir entrada de datos mayores que cero."<<endl. do { cout<<"Digite altura: ". } 4. debe utilizar una estructura do – while #include<iostream> using namespace std. #include<conio. } 3. Numero primo b. Nombre de programa: E4GUIA7IP Crear un programa que tenga el siguiente menú: a. }while(altura<=0).

break. cout<<endl<<"*****************************************". cout<<"*******MENU***************"<<endl. intente de nuevo :(". switch(op){ case 'a': case'A': cout<<endl. break. } if(primo==2)//evaluando contador si es igual a 2 cout<<endl<<"El numero es primo". do{ system("CLS"). cout<<endl<<"******************************************". break. Numero Par e impar"<<endl. cout<<endl<<"*****************************************". gracias por utilizarlo :)". cin>>op. default: cout<<endl<<"Opcion no valida. cout<<"c.i<=num.Guía 7. //limpia la pantalla y vuelve a imprimir el menu cout<<endl<<endl.i++){ if(num%i==0) primo++.i. break. cout<<endl<<endl<<"Digite un numero entero: ". case 'b': case'B': cout<<endl. if(num%2==0)//utilizando el operador mod (%) cout<<endl<<"El numero "<<num<<" es par". }while(op!='c' && op!='C'). Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ char op. cout<<"Digite una opcion del menu: ". cout<<"b. }//fin main _____________________________________________________________________________________________ 6 . else cout<<endl<<"El numero "<<num<<" es impar". cout<<endl<<endl<<"Digite un numero entero: ". cout<<endl<<"* Calculando si un numero es par o impar *". cin>>num. system("PAUSE"). if(num>0){ for(i=1. Numero primo"<<endl. int num. cout<<"a. }//fin switch cout<<endl. cin>>num. Salir"<<endl. El numero es negativo o cero". } else cout<<endl<<"Error !!!!. case 'c': case'C': cout<<endl<<"Saliendo del programa. else cout<<endl<<"El numero no es primo".primo=0. cout<<endl<<"******************************************". cout<<endl<<"* Calculando si un numero es primo o no *".

De Clasificación 005. Harvey M. SUMA -. 13. VII. 3. El programa no debe utilizar ninguna de las funciones matemáticas de la biblioteca de C/C++. INVESTIGACION COMPLEMENTARIA 1.Cubo.1 J88 1998. Cono o sino 5. el menú debe estar activo hasta que el usuario escoja la opción SALIR o el símbolo $. . Haga un programa que genere un menú para calcular el área de diferentes cuerpos. El usuario puede elegir calcular el volumen de: 1. No. SALIR El usuario debe escoger una opción digitando cualquier operador matemático (+. Salir. Luis. Joyanes Aguilar. DIVISION $. 4..Guía 7. 11. Recuerde: Un número primo es divisible únicamente por el mismo y por la unidad. Son ejemplos: 2. 7. Cilindro.. Desarrolle un programa que le permita obtener el factorial de un número entero positivo ingresado por el usuario. Usted debe implementar la operación de potencia utilizando únicamente estructuras repetitivas for. e incluso cero.. RESTA *. MULTIPLICACION /. DISCUSION DE RESULTADOS 1. Realizar un programa que pide al usuario un número entero (debe de ser mayor de 1). El menú debe estar activo para que el usuario pueda escoger otro cuerpo geométrico. hace el cálculo del volumen solicitado y le muestra la respuesta. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ V. 3. De Clasificación 005. 3. Realice un programa que solicite al usuario la base y la potencia a la que hay que elevarlo.. Deitel. 19. * y /). 5. 17. 7. 2. Por ejemplo: Digite un número entero: 9 Números primos son: 2. VI. Crear un programa que tenga el siguiente menú: +. El usuario ingresa opción (1 hasta 4). Esfera.. 5.362 D325 1995 Editorial: PRENTICE HALL _____________________________________________________________________________________________ 7 . Editorial: MCGRAW HILL Cómo Programar en C/C++. Algoritmos y Programación estructurada. BIBLIOGRAFIA • • Metodología de la Programación: Diagramas de Flujo. No. este numero se va a utilizar para imprimir esa cantidad de números primos. 2. y el programa le pide los datos necesarios. 3. La base puede ser un número con punto flotante y el exponente puede ser un número entero positivo o negativo. 23 2.

Puntualidad Participación Cooperación Excelente Muy Bueno Bueno Regular Bueno Varias Veces Regular Siempre _____________________________________________________________________________________________ 8 . 2. Evaluación de actitudes Criterios 1. 2. Evaluación del contenido practico Objetivos a evaluar: Que el estudiante: • Defina ¿Cuál es la utilidad de una estructura repetitiva dentro de un programa? • Desarrolle la habilidad de utilizar iteraciones dentro de programas básicos de C++. 4. 3. Criterios Identifica las estructuras repetitivas y su sintaxis vistas en clases Es correcto el uso de la(s) estructura(s) repetitiva(s) aplicadas en el ejercicio de la discusión de resultados Mostró los datos correctos el programa Entrego el trabajo a tiempo SI NO II. • Identifique los elementos que conforman a la estructura repetitiva de C/C++: for. while. do-while 1.Guía 7. 3. Evaluación general ¿Cómo realiza el trabajo asignado? Excelente Muy Bien ¿Necesita ayuda del instructor? Ninguna Un poco III. Uso de Estructuras Repetitivas en C/C++ Hoja de evaluación Guía #7 Fecha: ____________________ Nombre del alumno: ___________________________________________________ Carné: ___________________ Firma: ________________________ Nombre y firma del docente: ______________________________________________ GL: ________ GT: ________ I.

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