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Este documento es proporcionado al estudiante con fines educativos, para la crtica y la investigacin respetando la reglamentacin en materia de derechos de autor.

Este documento no tiene costo alguno. El uso indebido de este documento es responsabilidad del estudiante.

Elaborar estrategias y planear

Veamos el siguiente caso: Gumersindo es el nuevo director administrativo de una compaa y quiere modernizar los sistemas administrativos; para ello compra 10 computadoras. Como stas al llegar no caben, mueven a algunos de los empleados a otras partes. Slo hasta entonces Gumersindo pide que se capacite al personal en el uso de esas mquinas; los instructores llegan a la semana siguiente. Para entonces se ha corrido el rumor de que las computadoras desplazarn a muchos empleados; otros que fueron movidos de sus lugares se quejan del autoritarismo. Adems, el cambio rpido de un sistema a otro hace que el trabajo se paralice y surjan dificultades. As las cosas, un lder lleva a todos a la huelga, Gumersindo entonces se queja de la falta de comprensin y responsabilidad de los empleados, y piensa con tristeza: "slo trataba de ayudar a todos dejando a las mquinas hacer el trabajo pesado". Qu piensas que le pas a Gumersindo? No previ el futuro. No tom en cuenta a los dems. No comunic sus ideas. Si hubiera aplicado muchas de las herramientas vistas anteriormente todo eso no hubiera ocurrido. Slopens en el objetivofial, pero no en el mejor medio para alcanzarlo. Pero t qu actividades o pasos habras seguido para tener xito? Una secuencia adecuada podra ser la siguiente:
a . Anunciar con suficiente antelacin el propsito del proyecto. b . Difundir ampliamente las ventajas de la computacin. c. Ganarse la voluntad de los lderes y ofrecer incentivos por usar la computadora. d. Capacitar oportunamente a los empleados. Observa que todas estas actividades pueden reducirse a un slo principio o estrategia Cul es? Convencer y10 informar a las personas de los beneficios de usar tecnologa moderna antes de implantarla. Las estrategias son principios generales de accin que nos llevan de manera ms efectiva al fin deseado. Las estrategias son planteamientos generales que adems orientan la planeacin que debe llevarse a cabo, por ejemplo, el listado anterior es parte de la planeacin.

Espndola Castro, Jos Luis. (1996). Elaborar estrategias y planear. En Creatividad. Estrategias y tcnicas (pp. 121-123). Mxico: Pearson Educacin.

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Creatividad

Pensemos ahora en la Guerra de Troya qu estrategia siguieroii los griegos para vencer a los troyanos? Los griegos introdujeron a la ciudad de Troya un caballo hueco de madera dentro del cual estaban escondidos soldados que abrieron las puertas de la muralla. Bien, esa fue una estrategia que emana de un principio de accin ms general que fue: "Introducir un pequeo nmero de soldados a la ciudad para que abrieran las puertas al ejrcito." Otras estrategias que pudieron haber utilizado podran ser las siguientes: Esperar hasta que los troyanos fueran afectados por el hambre Negociar con ellos Lanzar un ataque relmpago Lanzar todos los dias ataques con flechas encendidas para ver si podan provocar un incendio. Estas dos ltimas ideas son acciones concretas, pero a qu principio de accin o estrategia obedecen? A "destruir la ciudad a distancia para no arriesgar ms vidas de los griegos". Observa como esto da pie a usar otros recursos -o combinarlos- por ejemplo, aparte de las flechas: Usar catapultas Inundar la ciudad Pero no son las nicas acciones posibles, pudieron haber usado otras tales como: Arrojarles algo de comida para exitar al pueblo a rebelarse contra sus gobernantes, por ejemplo. Esta puede traducirse tambin en un principio de accin ms general: "Hacer que se peleen entre ellos". Pero slo arrojando pan puede lograrse este propsito? Ciertamente no, hay otras acciones para lograr lo mismo. En el caso anterior eligieron una estrategia poco riesgosa para los griegos y econmica, que fue la del caballo. Detectar y desarrollar una buena estrategia siempre nos ahorra recursos, nos facilita alcanzar los objetivos y hacer mejor nuestra planeacin. Esta habilidad que llamaremos EEP (elaborar estrategias y planear) implica el uso de otras:
DP

para prever acontecimientos. para detectar problemas. VTA para que ningn aspecto se nos escape. CPD para tomar en cuenta lo que piensan los dems. Po para visualizar nuestras opciones y posibilidades.
PC

Podemos estar tentados a utilizar soluciones concretas; pera es importante que pienses primero en estrategias gencrales y hasta despuCs generes acciones concretas. Pensar en estrategias permite a la mente recorrer con mayor eficucia un mayor nmero de posibilidades.

Espndola Castro, Jos Luis. (1996). Elaborar estrategias y planear. En Creatividad. Estrategias y tcnicas (pp. 121-123). Mxico: Pearson Educacin.

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Unidad IC: Crear ideas para resolverpmblemas

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En realidad, fjate cmo se requiere de todas las habilidades para plantear buenas estrategias. En muchas ocasiones no podemos alcanzar nuestros fines directamente y debemos dar rodeos para sortear dificultades. En estos casos se requiere de ser estrategas creativos y originales. Ve el siguiente esquema :

Acciones Dificultades y Obstculos Observa que a veces una estrategia parece alejarse del objetivo, pero es slo para vencer obstculos. Por ejemplo, un jugador experto de ajedrez que aparentemente est perdiendo, con una jugada pone en jaque mate a su adversario. Su aparente torpeza obedeca a una estrategia.

EJERCICIOS

1. En pareja resuelve dos de los siguientes ejercicios.


1. Eres el encargado de elaborar la propaganda de la recientemente formada compaa "Tenis velox" que fabrica ese tipo de calzado en diferentes precios y presentaciones. Sin embargo, los empleados afirman que el mercado est saturado y que hay demasiada competencia. Sugiere una o varias estrategias para que el producto obtenga xito en el mercado. Utiliza las habilidades que sean necesarias para llegar a definir la estrategia.

Espndola Castro, Jos Luis. (1996). Elaborar estrategias y planear. En Creatividad. Estrategias y tcnicas (pp. 121-123). Mxico: Pearson Educacin.

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