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Pedagogía en Educación Parvularia

Formato de planificación
Práctica 4

Formato de Planificación Juego Heurístico.

Nombres de estudiantes en
formación:

Centro Educativo

Nivel educativo

Organización de grupo:

Tiempo:

Recursos: (declarar cantidad)

Organización del equipo educativo:

Ámbito de Experiencia Núcleo de aprendizaje Objetivo de aprendizaje

OA OA:
OA Específico:

OAT OAT:
OAT Específico:
Pedagogía en Educación Parvularia
Formato de planificación
Práctica 4

Preparación previa

Inicio:

Desarrollo:

Cierre:

Evaluación de Aprendizajes:

OA: OAT:
Criterios: Criterios:

Medición:
Juicios de valor:
Toma de decisiones: Medición:
Juicios de valor:
Pedagogía en Educación Parvularia
Formato de planificación
Práctica 4

Toma de decisiones:

Evaluación de contextos ambientes para el aprendizaje: ( al menos 2, con 2 criterios cada uno).

(Agregar indicadores para evaluar los contextos ambiente de aprendizaje, considerando “recursos, espacio, interacciones y tiempo. Con el propósito de
analizarla y establecer mejoras. Este apartado debe tener medición, juicio de valor y toma de decisiones).

Criterios:

Medición:
Juicios de valor:
Toma de decisiones:

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