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Objetivos: conocer la historia de la independencia Argentina con perspectiva de género

Fecha:
9 DE JULIO
Inicio
Conversamos sobre qué son las efemérides, porqué son feriados algunas fechas, y qué se celebra
cada 9 de Julio e nuestro país ¿ Qué es ser libre para ustedes? ¿Qué sigifica ser independiente? ¿ En
qué se sienten personas libres? ¿Siempre fue así? ¿Que libertades se consiguieron a lo largo del
tiempo y cómo se consiguieron? ( pensar en la libertad de género, de trabajo, el fin de la esclavitud,
la libertad de elección sexual, las libertades de las mujeres, etc.)
Como nación hoy tambien somos Libres ¿ Qué significa ser una Nación libre? ¿ De quién se liberó
Argentina? ¿ Cómo era antes? ¿ Por qué se peleó por la independencia? ¿ Cómo ocurrió esto? ¿ Fue
un logro individual o colectivo? ¿ Quienes participaron?

Escuchamos y miramos el siguiente video del himno nacional realizado por el coros infantiles y
juveniles del bicentenario, Direccion Nacional de políticas socioeducativas, Ministerio de
Educación de la Nación.
¿Qué lugares aparecen? Hacemos una lista:
-LA CASA DE TUCUMÁN DONDE SE FIRMÓ LA INDEPENDENCIA
-LA QUEBRADA DE HUMAUACA
-EL LAGO NAHUEL HUAPI EN BARILOCHE
-EL GLACIAR PERITO MORENO EN EL CALAFATE
-LAS CATARATAS DEL IGUAZÚ EN MISIONES
-EL OBELISCO EN BUENOS AIRES

Escribimos en el cuaderno
NUESTRO PAÍS ES MUY GRANDE Y BONITO. Y PARA QUE SEA UNA NACIÓN
INDEPENDIENTE DE ESPAÑA MUCHAS PERSONAS (VARONES Y MUJERES)
LUCHARON DURANTE MUCHOS AÑOS. UN 9 DE JULIO DE 1816 NOS DECLARAMOS
INDEPENDIENTES Y DESDE ESE DÍA CADA 9 DE JULIO FESTEJAMOS NUESTRA
LIBERTAD.

Miramos el capítulo de zamba “ Zamba en la casa de Tucumán” https://www.youtube.com/watch?


v=9wxfeUd4BGw
Desarrollo

1)Leemos

de Juana
Azurduy,
Macacha Guemes
y María Remedios
del Valle
( Spotify)
Juana Azurduy

https://open.spotify.com/episode/4DSQ9F4z7By56AO3Fylwaf?si=411d827a23dc469e

- Macacha Güemes https://open.spotify.com/episode/08iXa0wKjvVXMvbniZllUg?


si=GxKNnU8rTN-ZuPzrKCGGlw&dl_branch=1

2) Hacemos un dibujo sobre la Independencia

3) Abajo escribimos entre todos y todas ¿Qué es ser independiente? ¿Qué es ser libre?

Cierre
Compartimos las producciones realizadas

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