COMPLEJO EDUCATIVO CATÓLICO

“SAN ANTONIO”

Lenguaje y Literatura

Marta Lydia Castillo

Primer año técnico contador

Aplicación de guía de análisis literario. El viejo y el mar (Ernet

Heminway), Metamorfosis (Frank Kafka).

Fátima Marcela Zepeda Anaya #35

Planes de Renderos, Jueves 16 de septiembre del año 2020

  Completa la ficha técnica por cada obra

NOMBRE DE LA OBRA El viejo y el mar

AUTOR Ernest Hemingway

GÉNERO Novela corta, alegoría

Pertenece al movimiento literario

llamado la generación perdida, nombre
que recibieron Ernest y otros escritores.
Este movimiento se dio en el periodo
MOVIMIENTO que va desde el final de la Primera
guerra Mundial hasta la gran depresión.
Los autores tienen en común el interés y
la atención que prestan hacia la
problemática social.

AÑO QUE FUE ESCRITA 1951

Se divide en tres capítulos que

corresponden a las tres partes básicas
ESTRUCTURA de la estructura narrativa:
Planteamiento, nudo, desenlace.
  Aplique, el análisis de la gramática del escenario a cada obra.
AMBIENTE FISICO:
Gulf Stream - Habana
AMBIENTE SOCIAL:
Solo se menciona una
clase social y es la de
los pobres pescadores.
AMBIENTE
EMOCIONAL:
Compañerismo, cariño,
felicidad
COMPLICACIONES:
PERSONAJE A: SANTIAGO
El tiburón Mako da un
Es el protagonista de la obra, se nos presenta como un viejo pescador mordiscón al gran pez que
flaco y desgarbado con arrugas profundas y piel quemaba por el sol. estaba amarrado al costado
Todo en el era viejo salvo sus ojos, sus ojos el color mismo del mar y del bote, la sangre llamo a
eran alegres. otros tiburones que trataban
de devorarlo mientras el
viejo trataba de impedirlo.
PERSONAJE B: MANOLÍN
Es un joven que desde pequeño acompañaba a Santiago en sus
jornadas de pesca para aprender de él. Se preocupa por el viejo y su
estado deplorable así que le proporciona comida, toallas y agua para CONCLUSIONES:
que se asee.
Todos los pescadores tienen
un sueño y una meta, este
pescador ya estaba viejo y
nadie creía en él, cuando
PERSONAJE C: EL PEZ menos se lo esperan el viejo
emprende un viaje haciendo
Se considera un personaje más, ya que es personificado, en cierta
su mayor esfuerzo y logra
forma, cuando Santiago habla con él.
pescar al pez más grande
jamás visto.
  ANALISIS PARA LA OBRA EL VIEJO Y EL MAR
COMPRENSIÓN LECTORA:
1. Qué sentido simbólico tiene el mar, el pez, el viejo, la barca y los
pescadores.
2. Qué valores o virtudes muestra el viejo a través de la obra.
Humildad
Respeto
Compañerismo
Paciencia
3. Al final de la obra ¿tiene el viejo algún tipo de satisfacción? ¿Por qué?
justifique.

4. Busca una frase o párrafo que en lo personal consideres que sea una
clave importante para comprender su significado total de la obra.

“Debiste haber traído muchas cosas (…). Pero no las has traído, viejo. Ahora no es el
momento para pensar en lo que no tienes. Piensa en lo que puedes hacer con lo que
hay”.

5. Cuál es el tema que se destaca en la obra del Viejo y el Mar y justifique

La captura de un enorme pez y la lucha del viejo con el mismo, hasta lograr
matarlo.
La travesía del viejo tratando de capturar un enorme pez, al final logra
capturarlo y matarlo.
6. identifique cinco figuras literarias en la obra, explique concepto y cite
el ejemplo.
7. Clasifique a los personajes en principales y secundarios, luego
describa brevemente cada uno.
PRIMARIOS SECUNDARIOS
Santiago (el viejo) Manolín
El pez
Santiago
Es el principal, un viejo de alrededor de 80 años, a pesar de su vejez, se
muestra como un hombre fuerte y valiente, se siente solo y su única compañía
es el muchacho al que le enseño a pescar. Es un hombre austero y humilde, lo
persigue la mala suerte ya que en 84 días no pudo pescar nada.
El pez
El día 85, día que Santiago considera de buena suerte esperaba que su mala
racha acabara y así fue. Un gran pez mordió el cebo, Santiago peleo durante
días para poder matarlo, en este tiempo Santiago imagino los movimientos del
pez y empezó a hablar con él, llegando hasta pedir perdón por pescarlo y
matarlo.
Manolín
El joven que acompañaba a Santiago desde pequeño, enseñándole a pescar
sin embargo luego de que en cuarenta días no logro pescar un pez, sus padres
deciden de cambiarlo de bote. El siguió visitando a Santiago, llevando comida,
toallas y agua. Le tiene mucho cariño y respeto.
8. Comente el contexto social que se presenta en la obra.
9. Cómo compara la obra hoy en día.
10. Que Reflexión o mensaje le deja “El Viejo y el Mar”
  Completa la ficha técnica por cada obra

NOMBRE DE LA OBRA La metamorfosis

AUTOR Franz Kafka

GÉNERO Novela corta, cuento, literatura de lo

absurdo, literatura fantástica.

La metamorfosis es una producción

literaria escrita por Franz Kafka.
MOVIMIENTO Publicada en 1915 en Viena y traducida
a otros idiomas. Se adentra en los
movimientos: Existencialismo,
surrealismo y expresionismo.

AÑO QUE FUE ESCRITA 1915

Se divide en tres capítulos que

corresponden a las tres partes básicas
ESTRUCTURA de la estructura narrativa:
Planteamiento, nudo, desenlace.
  Aplique, el análisis de la gramática del escenario a cada obra.

AMBIENTE FISICO:
La casa de la familia
Samsa.
AMBIENTE SOCIAL:
Principios del siglo XX,
en medio de una
segunda revolución
industrial donde surgen
constantemente nuevas
ideas en la ciencia y
expresiones artísticas.
AMBIENTE
EMOCIONAL:
Son los padres de Gregorio. Siendo el padre un holgazán, que no quería
Lástima, rechazo, trabajar pero, se vio obligado a hacerlo cuando Gregorio se convirtió en
soledad y tristeza. un insecto. La madre se nota deprimida en todo el acto, queriendo
COMPLICACIONES:
PERSONAJE A: GREGORIO SAMSA
Gregorio al convertirse en
Es el personaje principal, se cree que tiene alrededor de 23 años, es un
un insecto, es incapaz de
joven emprendedor decidido que trabajaba para mantener a su familia.
expresarse. Sufre del
Un día despierta convertido en un insecto, decide aislarse del mundo y
rechazo de su familia que no
de su familia por el rechazo.
concibe la idea que en ese
estado puedan compartir
una vida normal.
PERSONAJE B: GRETE SAMSA
Es la hermana de Gregorio, tiene alrededor de 17 años, era muy unida
con su hermano al punto de llevarle comida a su hermano cuando este CONCLUSIONES:
era un insecto. Su relación se fue desmoronando al punto de incitar a su
familia para deshacerse de su hermano convertido en insecto. La vida puede cambiar de
un momento a otro, de
cualquier forma y así lo
demuestra Franz Kafka de
forma metafórica, por
PERSONAJES C: SEÑOR Y SEÑORA SAMSA
ejemplo Gregorio se puede
reflejar en un joven que tuvo
un accidente y perdió la
capacidad de moverse, el
ayudar a su hijo pero no se atrevía a verlo de esa forma. rechazo puede reflejarse.
  ANÁLISIS PARA LA OBRA METAMORFOSIS

COMPRENSIÓN LECTORA:

1. ¿Por qué Grete prepara leche para Gregorio?

Porque era el platillo favorito de Gregorio antes de la metamorfosis.

2. ¿Qué representa el insecto psicológicamente en Gregorio Samsa?

3. Explique cuál es la conducta qué tiene Grete antes su hermano

justifique.

Cuando Gregorio no abría la puerta de su habitación, ella se notaba muy

preocupada. Cuando este se convirtió en un insecto, ella se hizo cargo de su
alimentación y limpieza de la habitación. Era muy unida a su hermano, pero
con el tiempo el lazo se fue desmoronando al punto de incitar a sus padres
para deshacerse de él.

4. ¿Qué valores negativos demuestran los familiares de Gregorio a

través de la obra?

El rechazo, el desinterés y el mal trato hacia Gregorio.

5. Qué tipo de actitudes y comportamientos podrían haber salvado a

Gregorio.

Un mejor trato hacia Gregorio, el que no lo hubieran hecho a un lado, el poder

convivir con él y un mejor cuido.

6. Cuál es el tema que se destaca en la obra y justifique

Se podría tomar la autoridad y el desprecio de la sociedad hacia los demás.

7. Describa cómo muere Gregorio Samsa.

Para empezar, Gregorio ya se encontraba en un muy mal estado, con el golpe

de la manzana y al haber aguantado hambre ya se encontraba al borde de la
muerte. Gregorio salió de su habitación al escuchar la música de su hermana,
enfrentando así a los 3 huéspedes y a su familia, luego de la problemática que
se formó entre la familia, Gregorio decide regresar a la habitación con la poca
fuerza que le quedaba, al llegar su hermana se apresuró a cerrar la puerta.
Minutos después Gregorio falleció, la Sirvienta lo descubrió y corrió a avisarle a
la familia, confirmando su muerte.
8. Clasifique a los personajes en principales y secundarios, luego
describa brevemente cada uno.

PRINCIPALES SECUNDARIOS
Gregorio Samsa El principal
Grete Samsa La asistenta
Señor Samsa Los tres huéspedes
Señora Samsa

Gregorio Samsa

Es el personaje principal, Un joven de alrededor de 23 años. Trabaja como

viajante de comercio y es el principal sostén de su familia. Un día se despierta
convertido en un monstruoso insecto, Gregorio se volvió incapaz de expresarse
y ayudar a su familia por lo que sus padres y su hermana buscaron un trabajo
gracias a los problemas económicos.

Grete Samsa

Es la hermana menor de Gregorio, tiene 17 años. Luego de que Gregorio se

convirtiera en un insecto, ella se encargó de cuidarlo, alimentarlo y limpiar su
habitación. En un principio Grete y Gregorio tenían una buena relación, luego
eso cambia.

Señor Samsa

Es el padre de Gregorio y Grete. Después de la transformación de su hijo, tuvo

que salir a buscar un trabajo. Se mostró hostil con Gregorio desde el momento
en que lo vio convertido en un insecto. Es el que más sufre con el hecho de
volver a trabajar y es el único que ejerce fuerza física sobre Gregorio, siendo
un hombre autoritario y agresivo.

Señora Samsa

Es la madre de Gregorio y Grete. La transformación de Gregorio causo que

sintiera repulsión y rechazo hacia el insecto pero, seguía siendo su madre y
sintiendo afecto hacia él. La señora Samsa es el personaje más tolerante con
Gregorio, aunque de una forma muy pasiva, ya que no influye en la actitud de
los otros personajes hacia él.

El principal
Es un representante del almacén para el que Gregorio trabaja. Cuando
Gregorio no va a trabajar, acude a su casa. El principal es un hombre
autoritario, con fuerte sentido de la responsabilidad.

Tres huéspedes

La familia se vio obligada a alquilar una habitación a tres huéspedes, esto ya

que luego de la transformación de Gregorio, la familia paso por una crisis
económica. Cuando descubren a Gregorio en vez de temerle, tratan de
aprovecharse de la situación para irse sin pagar. Son hombres muy serios y al
parecer tranquilos.

La asistente

Es una mujer mayor que es contratada luego de que los Samsa echan a la
sirvienta por los problemas económicos que tienen. La asistenta no tiene miedo
de Gregorio, incluso una vez lo enfrenta amenazándolo con una silla. Al mismo
tiempo, lo llama "pedazo de bicho" y lo contempla con cierta fascinación.
También es ella quien descubre a Gregorio muerto y quien se deshace del
cadáver.

9. Comente el contexto social que se presenta en la obra.

La novela fue escrita a inicios del siglo XX, en medio de la revolución industrial
donde surgen constantemente nuevas ideas en la ciencia y expresiones
artísticas.

10. Cómo compara la obra hoy en día.

Por ejemplo un joven es el sustento de su familia, una noche tiene un

accidente automovilístico a consecuencia pierde la capacidad de caminar. Al
perder la movilidad, pierde el trabajo, además que su familia debe de cuidarlo,
el empieza a sentirse como una carga, además de sentir cierto rechazo de la
familia.

11. Escribe una carta como narrador testigo (es decir como si has
presenciado todos los hechos) y cuenta el argumento de
Metamorfosis.

12. Que Reflexión o mensaje le deja metamorfosis.

La vida puede cambiar de un momento a otro, cuando menos te lo esperas, a
veces para bien y a veces para mal. El apoyo de tu familia es incondicional e
importante.