PERIODO DE ADAPTACIÓN

PRIMERO DE BÁSICA “A Y B”

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“OSWALDO GUAYASAMÍN”
Galápagos – Ecuador
Teléfono 052 – 526 – 071 Email: e.f.oswaldoguayasamin@gmail.com
PLANIFICACIÓN SEMANAL POR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DE PREPARATORIA 1ERO EGB
EXPERIENCIA DE BIENVENIDOS A CLASES (PERIODO DE ADAPTACIÓN )
APRENDIZAJE
NIVEL EDUCATIVO PREPARATORIA 1ERO EGB NÚMERO DE NIÑOS:
TIEMPO ESTIMADO 1 Semana FECHA DE INICIO: 9 de mayo del 2022
DESCRIPCIÓN Durante esta experiencia de aprendizaje prepararemos a los estudiantes procurándoles un entorno motivador, lleno de afectividad, atención y
GENERAL DE LA seguridad para lograr su incorporación gradual al nuevo ambiente, mediante dinámicas, juegos y actividades grupales y que puedan decir su nombre
EXPERIENCIA
ELEMENTO Canciones y el Juego
INTEGRADOR
ÁMBITOS DE DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
APRENDIZAJE
Lunes 9 de Mayo 2022

CONVIVENCIA Incrementar su campo Inauguración del año lectivo Patio Desarrolla sus emociones e
de interrelación con Saludo a los niños /as y padres de Familia. aula identidad.
otras personas más del Reconocimiento del aula.
grupo familiar y Indicaciones generales sobre el trabajo a realizar.
escolar interactuando Despedida
con mayor facilidad.

Martes 10 de Mayo 2022

IDENTIDAD Y Menciona su nombre.
AUTONOMÍA ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del Carteles de: asistencia y
tiempo. estado del tiempo
 Entregar distintivos y cada niño tratara de decir su Distintivos.
Comunicar algunos nombre.
datos de su identidad  Jugar con legos para perder temores por el nuevo Legos
como: nombres ambiente.
completos, edad,  Ubicar los baños dentro de la Institución y demás
nombres de familiares instalaciones, para su correcto uso.
cercanos, lugar dónde  Recomendaciones para la hora lunch.
vive  Interpretar las canciones de saludo de entrada y salida

ACTIVIDADES FINALES: recordar lo que se hizo, canción de

despedida.

Miércoles 11 de Mayo 2022

Se integra en los juegos.
Participar juegos Autocontrol, Acepta reglas sencillas.
ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del
grupales siguiendo las identificativo del día,
tiempo.
reglas y asumiendo  Identificar su distintivo y colgarlo en el cuello.
roles que le permitan  Jugar con material didáctico siguiendo normas de Pelota
CONVIVENCIA mantener un comportamiento. Baños.
Establece relaciones con person
ambiente armónico  Realizar un juego de presentación con la pelota, el Tingo tango, del CEI.
con sus pares. para conocer el nombre de los niños y niñas del aula. Canciones
 Reconocer en el aula, los objetos y mobiliario correspondiente.

Incrementar su campo ACTIVIDADES FINALES: recordar lo que se hizo, canción de

de interrelación con despedida.
 otras personas a más
del grupo familiar y
escolar interactuando
con mayor facilidad.

Jueves 12 de Mayo 2022

EXPRESIÓN ARTÍSTICA
ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del Realiza el arrugado libremente.
tiempo. Legos.
 Identificar su distintivo y ubicarlo en su casillero. Patio.
 Utilizar la palabra mágica por favor. Autocontrol,
 Realizar técnica grafo plástica arrugado y formar una pelota. identificativo del día,
ACTIVIDADES FINALES:
 Modelar libremente respetando el material de los demás.
Realizar actividades  Canción de despedida. Canciones.
creativas utilizando las
técnicas grafo
plásticas con variedad
de materiales.
Viernes 13 de mayo del 2022
Pinta el guineo con el color indicado
ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del
tiempo. cuento
 Lectura de un cuento escogido por los niños. Témpera
 Entonar canción de los colores. (amarillo) Pincel
 Pintar el guineo del color amarillo.
ACTIVIDADES FINALES:
Canción de despedida.

ADAPTACIONES CURRICULARES :
ELABORADO REVISADO APROBADO :
Lic. María Pachay A. SUBDIRECTORA : COORDINADORA DIRECTOR :
Lic. Maira Lucas E. Lic. Mercy Cedeño Lic. Esthela Masaquiza Lic. Danny Jordan