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05. ¿Cuántos triángulos del mismo tamaño como


máximo se podrán formar al unir los centros
de los círculos en la figura 20?
Razonamiento Matemático A) 512
B) 400
01. ¿De cuántas maneras diferentes se puede C) 484
leer la palabra "SEBASTIÁN"? D) 361
E) 441

06. ¿De cuántas maneras diferentes se puede


leer la palabra "INGRESO"?
(Las letras están simétricamente distribuidas).

A) 10
B) 7
C) 11
D) 8
A) 254 B) 255 C) 256 D) 257 E) 288 E) 9
02. ¿Cuántos triángulos hay en la figura mostra-
da? 07. Hallar la suma de las cifras del resultado de:

A) 100
B) 144 A) 81 B) 100 C) 64 D) 49 E) 121

C) 200 08. Hallar la suma de las cifras del resultado de la


siguiente expresión:
D) 136
E) 400

03. ¿De cuántas formas distintas se lee "ESPE- A) 11 B) 9 C) 10 D) 12 E) 8


RANZA", uniendo círculos consecutivos en el
siguiente arreglo? 09. ¿Cuántos triángulos habrá en la figura de po-
A) 81 sición 20?
B) 75 A) 190
C) 35 B) 240
C) 420
D) 70 D) 200
E) 64 E) 210
04. Calcular la suma de las cifras del resultado de 10. ¿De cuántas maneras diferentes se puede
R: leer la palabra "AMOR"?
A) 40
B) 41
C) 32
A) 300 B) 100 C) 450 D) 150 E) 200 D) 36
E) 28

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Razonamiento Verbal C) arte sofisticado.


E) obra pequeña.
D) texto literario.

11. Señale el término de significado semejante 20. Relacione correctamente cada palabra con su
de: IMPRESIONAR respectivo significado etimológico.
A) alegrar B) desanimar C) molestar Palabra Significado etimológico
D) enseñar E) impactar I. Disfasia a. sobre la tumba
12. Elija el sinónimo de la palabra resaltada de II. Toponimia b. carácter peculiar
acuerdo al análisis del contexto de la oración. III. Programa c. dificultad al hablar
Dicha denuncia es injustificada, solo busca IV. Epitafio d. escrito antes
denigrar nuestra intachable labor. V. Idiosincrasia e. nombre del lugar
A) desmentir B) conciliar C) deshonrar A) Ie, IId, IIIb, IVc, Va
D) paralizar E) silenciar B) Ic, IIe, IIId, IVb, Va
C) Ia, IIc, IIIe, IVb, Vd
13. Elija el término de significado opuesto de: D) Ic, IIa, IIIe, IVd, Vb
DESPRECIAR E) Ic, IIe, IIId, IVa, Vb
A) sincerar B) verificar C) aplaudir
D) acordar E) estimar
14. Marque el antónimo de la palabra resaltada
de acuerdo al análisis del contexto de la ora-
ción. ÁLGEBRA
La esencia del verdadero diálogo es usar la 21. Hallar m y n si el polinomio:
razón para llegar a consensos. 2m+n4 m+n+2 2m+n3 m+n+1
A) digresiones B) conclusiones P (x,y) = 4x y + 7x y +
2m+n2 m+n
C) inequidades D) desacuerdos 9x y
E) enemistades Es de grado absoluto veintiocho y la diferen-
cia de los grados relativos de “x” é “y” es 6.
Analogías Dar m + n
A) 10 B) 12 C) 8 D) 14 E) 16
15. DETECTIVE : INDAGAR::
A) alumno : preguntar
B) médico : auscultar
C) vecina : chismosear 22. Calcular: E =
D) científico : investigar
E) político : embrollar
16. LICOR : EMBRIAGUEZ:: 3
A) prudencia : inactividad A) B) x C) D) x E)
B) banquete : indigestión
C) traición : desconfianza 3 2
23. Si: P(x + 2) = 2(x + 2) + x + 4x + 4
D) humo : contaminación Calcular E = P(3)
E) sedante : adormecimiento A) 60 B) 63 C) 68 D) 65 E) 70
17. Señale la alternativa que presenta un hipóni-
mo y su respectivo hiperónimo. 24. Calcular E = m + n + p en la identidad:
A) regla - lapicero B) trigo - cereal
C) hortaliza - col D) caballo - yegua
E) jeringa - fármaco
18. Señale la serie correspondiente a los signifi- A) 10 B) 9 C) 8 D) 2 E) 2
cados en castellano de las siguientes raíces
griegas: mega, andro, fito, hemato. ARITMÉTICA
A) superior, hombre, planta, aire
B) grande, varón, vegetal, oxígeno 25. Si los numerales están correctamente escri-
C) superior, ser, naturaleza, célula tos.
D) grande, varón, vegetal, sangre
E) extenso, hombre, hoja, fluido
Dar: (a + b . c)
19. El significado etimológico de la palabra opús- A) 73 B) 62 C) 56 D) 82 E) 64
culo es
A) creación divina. B) trabajo artístico.
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26. ¿Cómo se escribe en el sistema quinario el metabolismo propio y capaz de crecer y repro-
menor número de 3 cifras del sistema hepta- ducirse. ¿Qué atributo le faltaría?
nario? A) Movimiento propio.
A) 122(5) B) 144(5) C) 143(5) B) La capacidad de utilizar la materia y ener-
gía del medio ambiente.
D) 140(5) E) 124(5) C) Conformado por un número grande de cé-
lulas.
27. Hallar “a” : D) Capaz de elaborar todos sus alimentos.
A) 2 B) 1 C) 0 D) 4 E) 3 E) Con una estructura invariable a través del
tiempo.
28. Hallar: a + b. Si: 34. La citología y la histología vienen a ser ramas
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 de la anatomía:
A) macroscópica B) microscópica
GEOMETRÍA C) patológica D) embriológica
E) comparada
29. Se tienen los ángulos consecutivos AOB,
BOC y COD, tal que mAOC = mBOD. Cal- FÍSICA
cule: 35. Una fuerza de 300 N actúa sobre una caja en
el punto "O" como se indica. Determine la
A) 0,5 B) 2 C) 1,5 D) 0,25 E) 1 magnitud de las componentes de la fuerza a
lo largo de las direcciones OA y OC.
30. En el gráfico, y m + n = 100º.
A) 300 y 0 N
Calcule x.
B) 500 y 400 N
A) 40º C) 400 y 700 N
B) 55º D) 500 y 600 N
C) 48º E) 200 y 400 N
D) 35º
36. Dos vectores y , de igual módulo, for-
E) 50º man entre sí un ángulo de 128°. Determinar la
medida del ángulo que forman el vector dife-
rencia ( – ) y el vector .
A) 26° B) 52° C) 104° D) 154° E) 120°
TRIGONOMETRÍA
31. Siendo: 37. Una masa puntual de 0,5 kg gira sin fricción
A = 2sen 30° + tg 45° sobre una superficie horizontal, describiendo
B = sec 60° + sec 245° un círculo de radio 0,8 m con un periodo de
C = 5(sen 53° – sen 37°) 0,4 s. La fuerza que lo mantiene girando, en N
Calcular: A – B + C es:
2 2 2 2 2
A) – 1 B) –2 C) –3 D) – 4 E) –5 A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10

32. Calcular: QUÍMICA


38. Halle el número y tipo de partículas que debe
perder el para obtener
A) 1/2 B) 2/5 C) 1 D) 2/5 E) 7/10 A) 2 partículas , 4 partículas 
B) 4 partículas , 3 partículas 
BIOLOGÍA C) 8 electrones, 1 partícula 
33. Si describimos al ser vivo como un sistema D) 6 partículas , 2 electrones
complejo, altamente organizado, independien- E) 5 partículas , 3 partículas 
te, con una estructura físico–química definida,

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D) antecos E) coordenadas

39. Identifique la combinación de números 46. ¿Cuál es la diferencia horaria entre Cuzco y
cuánticos que representa una de las solu- Calcuta (75°LE)?
ciones permitidas de la ecuación de onda A) 12 h. B) 10 h. C) 11 h. D) 09 h. E) 05 h.
para un átomo (n, , m, s)
A) 2, 0, 0, +1/2 B) 2, 0, 3, +1/2 HISTORIA
C) 2, 1, –1, +1/3 D) 4, 2, 3, +1/2
E) 5, 6, 1, +1/2 47. La cultura Chavín, que se desarrolló del siglo
X al siglo III a. n. e., estuvo ubicada en el valle
40. Las especies , y tie- A) Moshna.
B) Callejón de Huaylas.
nen ........ , ........ y ........ electrones, respec- C) Pativilca.
tivamente. D) Moche.
A) 26, 20 y 16 B) 23, 18 y 18 E) Conchucos.
C) 18, 20 y 23 D) 18, 18 y 23
E) 23, 20 y 18 48. Una característica de la fase Cavernas de la
cultura Paracas fue que
LENGUAJE A) tuvo como centro Topara.
B) se liberó de la influencia cultural de Cha-
41. Advertimos diptongo decreciente en: vín.
A) fiambre B) Anatomía C) beodo C) sus tumbas aparentaban ciudades.
D) pianista E) reinaba D) se desarrolló en el Arcaico Superior.
E) sus tumbas tuvieron forma de copa inver-
tida.
42. ¿En qué alternativa se ha omitido más tildes?
A) Adrian resistio con tenacidad junto a sus
heroicos compañeros. PSICOLOGÍA
B) Reune las fotografias y guardalas en ese
cajon. 49. Se quiere analizar los resultados de un proce-
C) Los naufragos fueron auxiliados por un so electoral. El psicólogo social explicará en
buque ingles en el Mediterraneo. términos de
D) Noel amanecio muerto al borde del rio Pa- A) expectativas económicas.
rana. B) intereses de clase.
E) ¿Conquistareis Bilbao o huireis a Cadiz? C) estabilidad e inestabilidad.
D) variables de poder.
LITERATURA E) singularidad irrepetible.

43. Descarta la relación incorrecta: 50. Un joven ingeniero mantiene relaciones ami-
A) Lope de Vega : dramático cales desde la infancia con jóvenes de su ba-
B) Eguren : lírico rrio, entre quienes hay algunos que participan
C) Bryce Echenique : narrativo en pandillas callejeras. El refrán Dime con
D) W. Shakespeare : épico quién andas y te diré quién eres se entendería
E) Sófocles : trágico en la conducta del joven, como
A) que él tiene pobre autoestima.
44. La especie narrativa en la que se relatan he- B) que en él prima el valor de la amistad.
chos reales o imaginarios en forma extensa, C) que él no cuida su reputación.
donde existe una pluralidad de personajes y D) que por solo este hecho no se le puede
situaciones: juzgar.
A) novela B) cuento C) mito E) que el ser ingeniero lo libra de juicios.
D) leyenda E) crónica

GEOGRAFÍA
APU “BETA”
45. Los puntos de igual longitud geográfica y Cajamarca 31/01/2020
latitud opuesta son denominados:
A) isógonas B) periecos C) antípodas
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