Institucionalidad y Regulación ambiental

Informe
Evaluación de la Unidad 1
Actividad grupal

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar casos
aprendizaje concretos relacionados a nociones generales y fundamentales
de la unidad el Derecho Ambiental aplicando los principios del Derecho
Ambiental Internacional y la regulación de la Ley General del
Ambiente.
Temas Derecho internacional ambiental, tratados internacionales,
derecho de acceso a la información, recursos naturales, justicia
ambiental, principios del derecho ambiental.
Tipo de INFORME JURÍDICO LEGAL SOBRE EL ACUERDO DE ESCAZÚ.
producto
académico
Enunciado / Elaborar un informe grupal analítico y crítico producto de la
Consigna investigación el siguiente tema.
El grupo estará formado por 4 o 5 integrantes.
Estructura.
 Introducción
 Desarrollo
Explicación del Acuerdo de Escazú
Análisis de las ventajas y desventajas del Acuerdo de
Escazú
Explicación de la conveniencia para el Perú de ratificar el
Acuerdo de Escazú sustentándose en la normatividad
ambiental vigente
 Conclusiones
 Bibliografía
Extensión Mínimo 10 páginas y máximo 12 páginas.
Bibliografía. Normatividad y documentación actualizada y
pertinente.
Citas y referencias. Estilo APA.
Autenticidad.

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 Institucionalidad y Regulación ambiental

Recursos de DAR. (s.f.). Entrevista sobre la importancia del Acuerdo de

aprendizaje Escazú. Youtube [Video] https://www.youtube.com/watch?
obligatorios v=ViBtCJr_lkw

El Montonero. (22 de julio de 2020) ¡Acuerdo de Escazú contra el

Perú! Youtube [Video] https://www.youtube.com/watch?
v=gbLCyWdCCXQ

SPDA. (3 de agosto de 2018). ¿Qué es el Acuerdo de Escazú?

¿Por qué es importante su firma y ratificación? Youtube [Video]
https://www.youtube.com/watch?v=XE-UrJhe4pM

Formato de  Utilice un procesador de texto (*.doc) para la

presentació elaboración de la presente actividad. El tipo de letra a
n utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente
forma:
PA1_Apellido1_Apellido2_Apellido3_Apellido4.doc
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual,
unidad 2, apartado de la tarea.
 Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el
aula virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
 Respete las indicaciones planteadas para esta
actividad, a fin de que su evaluación pueda realizarse
sin inconveniente. Por cada error de los lineamientos del
formato de presentación se descontará un punto.

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 Institucionalidad y Regulación ambiental

2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual
se evaluará.

Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

(5 puntos) (3 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
Explica y Explica el Explica el Explica el No explica el
analiza el Acuerdo de Acuerdo de Acuerdo de Acuerdo de
Acuerdo de Escazú de Escazú de forma Escazú. Escazú.
Escazú forma concisa, precisa y clara. Analiza 1 Identifica
precisa y clara. Analiza 1 ventaja o 1 alguna
Analiza 2 ventaja y 1 desventaja ventaja o
ventajas y 2 desventaja del del Acuerdo desventaja
desventajas del Acuerdo de de Escazú del Acuerdo
Acuerdo de Escazú de Escazú
Escazú

Explica si le Explica si le Explica si le Explica si le No explica

conviene al conviene al conviene al conviene al si le
Perú ratificar Perú ratificar Perú ratificar el Perú ratificar conviene
el Acuerdo el Acuerdo Acuerdo de el Acuerdo al Perú
de Escazú de Escazú Escazú de Escazú ratificar el
sustentándos sustentándose Acuerdo
e en 3 en 2 normas de Escazú
normas ambientales
ambientales
Elabora Elabora 3 Elabora 2 Elabora 1 Elabora
conclusiones conclusiones conclusiones conclusión conclusion
pertinentes pertinentes pertinente es no
derivadas del derivadas del derivada del pertinentes
informe informe informe
Cita y Cita y Cita y Cita y Cita y
referencia los referencia referencia el referencia referencia
recursos todos los 50% de recursos un recurso los recursos
recursos utilizados en el utilizado en utilizados
utilizados en el estilo APA el estilo APA en otro
estilo APA estilo o no
los cita ni
referencia
Total parcial
Nota

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