Encabezado: TÍTULO ABREVIADO (50 CARACTERES) Y EN MAYÚSCULA 1

Actividad Práctica Aplicada Algoritmos

Kevin Alejandro Diaz Romero

Ingeniería de Software, Fundación Universitaria U Compensar

Algoritmos y programación

Profesor: Vanessa Alexandra Alfaro Sanz

Abril 23, 2023

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Índice

ÍNDICE..........................................................................................................................................................................2

TABLA DE ILUSTRACIONES..................................................................................................................................3

Ilustración 1 Elementos de un diagrama de flujo 6.............................................................................3

Ilustración 2 Simbología y términos 8.................................................................................................3

Ilustración 3 Simbología y terminos 8.................................................................................................3

Ilustración 4 9......................................................................................................................................3

Ilustración 5 10....................................................................................................................................3

Ilustración 6 10....................................................................................................................................3

Ilustración 7 11....................................................................................................................................3

Ilustración 8 11....................................................................................................................................3

Ilustración 9 12....................................................................................................................................3

Ilustración 10 13..................................................................................................................................4

Ilustración 11 14..................................................................................................................................4

Ilustración 12 14..................................................................................................................................4

1. PRIMERA PARTE..............................................................................................................................................4

1. DENTRO DEL CONTEXTO COTIDIANO, CITA DONDE SE APLICAN LOS ALGORITMOS..................................4

2. REALIZA UN ALGORITMO COCINAR Y PELAR UN HUEVO DE CODORNIZ (TODOS LOS INGREDIENTES Y

UTENSILIOS ESTÁN SOBRE EL MESÓN).........................................................................................................................5

3. QUE FUNCIÓN CUMPLE UN DIAGRAMA DE FLUJO, COLOCA Y DESCRIBE LA FUNCIÓN DE CADA UNO DE

SUS ELEMENTOS..........................................................................................................................................................5
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Función....................................................................................................................................................5

Elementos................................................................................................................................................6

4. QUE ES PSEUDOCÓDIGO, CITA UN EJEMPLO DESCRIPTIVO........................................................................7

5. RELACIONA LOS OPERADORES LÓGICOS, MATEMÁTICOS, RELACIONALES, CITA UN EJEMPLO

EXPLICANDO SU FUNCIÓN...........................................................................................................................................8

6. OBSERVA LA IMAGEN Y REALIZA ESTE ALGORITMO EN SCRATCH, ADICIONA UN OBJETO U IMAGEN Y

REALIZA MOVIMIENTOS ALTERNOS.............................................................................................................................9

2. SEGUNDA PARTE............................................................................................................................................12

7. CASO DE ESTUDIO...................................................................................................................................12

Algoritmo...............................................................................................................................................15

3. CONCLUSIONES..............................................................................................................................................18

4. BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................................................19
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Tabla de ilustraciones

Ilustración 1 Elementos de un diagrama de flujo................................................................6

Ilustración 2 Simbología y términos....................................................................................8

Ilustración 3 Simbología y terminos....................................................................................8

Ilustración 4.........................................................................................................................9

Ilustración 5.......................................................................................................................10

Ilustración 6.......................................................................................................................10

Ilustración 7.......................................................................................................................11

Ilustración 8.......................................................................................................................11

Ilustración 9.......................................................................................................................12

Ilustración 10.....................................................................................................................13

Ilustración 11.....................................................................................................................14

Ilustración 12.....................................................................................................................14
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1. Primera parte

2. Dentro del contexto cotidiano, cita donde se aplican los algoritmos.

En la vida diaria cuando realizamos una tarea específica por ejemplo al bañarnos, al

desayunar, tomar el trasporte, el proceso para retirar dinero de un cajero, el orden en que se

realizan las tareas, por ejemplo:

Cuando vas a comer:

 Compras o haces de comer.

 Te lavas las manos.
 Sirves la comida.
 Te sientas en la mesa.
 Comes
3. Realiza un algoritmo cocinar y pelar un huevo de codorniz (todos los ingredientes y

utensilios están sobre el mesón).

 Tomar un huevo.
 Colocar una olla sobre la estufa.
 Encender la estufa a fuego medio.
 Poner agua en la olla
 Colocar un huevo en la olla
 Esperar que el agua hierva
 Sacar el huevo de la olla
 Apagar la estufa
 Esperar que se enfrié el huevo
 Pelar el huevo
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4. Que función cumple un diagrama de flujo, coloca y describe la función de cada uno

de sus elementos.

Función

El uso de los diagramas de flujo —o flujogramas— permite representar y visualizar de

forma gráfica la secuencia o pasos estructurados requeridos para desarrollar un proceso

complejo. Esto se consigue a través del uso de una serie de símbolos o figuras con significados

definidos, dentro de los que se describen los pasos a implementar y el flujo a realizar de inicio a

fin del proceso.

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Elementos

Ilustración 1 Elementos de un diagrama de flujo

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5. Que es Pseudocódigo, cita un ejemplo descriptivo.

El pseudocódigo es una forma de escribir los pasos que va a realizar un programa de la

forma más cercana al lenguaje de programación que vamos a utilizar posteriormente. Es como un

falso lenguaje, pero en nuestro idioma, en el lenguaje humano y en español.

Ejemplos el seudocódigo que calcule el volumen de un cilindro conocido su altura y el

diámetro

1. Inicio
2. Mostrar “Introduzca el diámetro, en metros”: Pedir D
3. Mostrar “Introduzca la altura, en metros”: Pedir H
4. R = D/2: Pi = 3,141593
5. V = Pi * (R ^ 2) * H
6. Mostrar “El volumen del cilindro es de”, V, “metros cúbicos”
7. Fin
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6. Relaciona los operadores lógicos, matemáticos, relacionales, cita un ejemplo

explicando su función.

Ilustración 2 Simbología y términos

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7. Observa la imagen y realiza este algoritmo en scratch, adiciona un objeto u imagen

y realiza movimientos alternos.

https://scratch.mit.edu/projects/836260590

Ilustración 4
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Ilustración 5

Ilustración 6
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Ilustración 7

Ilustración 8
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8. Segunda parte

9. Caso de Estudio

En la cotidianidad se involucra el concepto de algoritmos, mediante el análisis y

resolución de problemas. Usted ha sido contratado para realizar algoritmos que permita

identificar las figuras geométricas y sus cálculos (nombre, área, volumen, entre otras).

Ilustración 9
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Ilustración 10
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Ilustración 11

Ilustración 12
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Algoritmo

Algoritmo Areas

Definir selec Como Entero

Definir cuadr, tri, circ, rombo, trapecio como real

Escribir " Selecciones una opcion "

Escribir " 0: Calcular area del cuadrado "

Escribir " 1: Calcular area del triangulo "

Escribir " 2: Calcular el area del circulo "

Escribir " 3: Calcular area del rombo "

Escribir " 4: Calcular el area del trapecio "

Leer selec

Segun selec Hacer

0:

Escribir " Area del cuadrado "

Escribir " Ingrese el lado a calcular "

Leer l

cuadr <- l*l

Escribir " El area del Lado es:", cuadr

1:

Escribir " Area del triangulo "

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Escribir " Ingrese la altura del Triangulo"

Escribir " Ingrese la base del Triangulo"

Leer b

Leer h

tri <- (b*h)/2

Escribir " El area es del Triangulo es:" ,tri

2:

Escribir " Area del circulo "

Escribir " Ingrese el radio del Circulo "

Leer r

circ <- pi*r*r

Escribir " El area es Cirdulo es:" ,circ

3:

Escribir " Area del rombo "

Escribir " ingrese la diagonal mayor"

Leer D1

Escribir " ingrese la diagonal menor "

Leer d2

Rombo <- (D1*d2)/2

Escribir " El area del Rombo es:" , rombo

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4:

Escribir " Area del trapecio"

Escribir " Ingrese la base mayor "

Leer B

Escribir " Ingrese la base menor "

Leer b

Escribir " Ingrese la altura "

Leer h

trapecio <- (B+b)*h/2

Escribir " El area del Trapecio es :",trapecio

De Otro Modo:

Escribir " Digite una Opcion valida "

FinSegun

FinAlgoritmo
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10. Conclusiones

Desde mi punto de vista me pareció una didáctica para el mundo de la programación

donde ya podemos visualizar y entender como funcionan los algoritmos a la hora de programar y

la facilidad de realizar tareas monótonas sin mucho esfuerzo

11. Bibliografía
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4D Games. (2016). Curso de scratch desde cero Español (Capítulo 2). Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=gUSN_REeQhQ

Area tecnologia. (s.f.). PSEUDOCODIGO Y EJEMPLOS. Obtenido de

https://www.areatecnologia.com/informatica/pseudocodigo.html

Danisable. (2020). Aprende a programar desde cero con PseInt! | ¿Qué es PseInt? | Parte 1.

Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=FvibfpSVFBw

Slideshare. (13/08/2017). Elementos de un diagrama de flujo. Obtenido de

https://es.slideshare.net/SaitoRamos/elementos-de-un-diagrama-de-flujo

UNIR. (25/04/2022). ¿Qué es un diagrama de flujo?: Cómo hacerlo y para qué sirve. Obtenido

de https://mexico.unir.net/ingenieria/noticias/diagrama-flujo/#:~:text=El%20uso%20de

%20los%20diagramas,para%20desarrollar%20un%20proceso%20complejo.