Actividad 1.1 1. Narre la gnesis y la evolucin histrica de la administracin, tambin de la gestin. Haga un paralelo entre ambos. 2.

Proponga un ejemplo que relacione un conocimiento sensible, con su respectivo conceptual y holstico, en las ciencias administrativas y en las de gestin. Actividad 1.2 1. Cules son los objetos de estudio de la administracin, cules las de gestin? 2. Cmo se relaciona Ud. con los objetos que estudia? 3. Cules son las corrientes de pensamiento de las ciencias administrativas y las de gestin? 4. Cules de esas corrientes de pensamiento se aproximan a los materialistas? Cules a los idealistas? 5. En cual grado de teorizacin se encuentra la administracin y la gestin? 6. Cul es su criterio de verdad del pragmatismo? Es aplicable a la administracin y a la gestin?

Actividad N 1.3 EPISTEMOLOGA DE LA ADMINISTRACION 1. Qu son las ciencias administrativas? Es un proceso que consiste en las actividades de planeacin, organizacin, direccin y control para alcanzar los objetivos establecidos utilizando para ellos recursos econmicos, humanos, materiales y tcnicos a travs de herramientas y tcnicas sistematizadas. Es una ciencia compuesta de principios, tcnica y prctica, cuya aplicacin a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo a travs de los cuales se pueden alcanzar propsitos comunes que individualmente no se pueden lograr en los organismos sociales 2. Cules son las fuentes de las ciencias administrativas? A corto plazo. Con garanta especfica. Sin garanta especfica.

Fuentes y Formas de Financiamiento a Corto Plazo

A Largo plazo. HIPOTECA Es un traslado condicionado de propiedad que es otorgado por el prestatario (deudor) al prestamista (acreedor) a fin de garantiza el pago del prstamo ACCIONES Las acciones representan la participacin patrimonial o de capital de un accionista dentro de la organizacin. BONOS Es un instrumento escrito en la forma de una promesa incondicional, certificada, en la cual el prestatario promete pagar una suma especificada en una futura fecha determinada, en unin a los intereses a una tasa determinada y en fechas determinadas. ARRENDAMIOENTO FINANCIERO Es un contrato que se negocia entre el propietario de los bienes (acreedor) y la empresa (arrendatario) a la cual se le permite el uso de esos bienes durante un perodo determinado y mediante el pago de una renta especfica, sus estipulaciones pueden variar segn la situacin y las necesidades de cada una de las partes.

3. Qu estudian las ciencias administrativas? La administracin es una ciencia fctica, que tiene un objeto real (las organizaciones). La tcnica de la administracin implica aceptar la existencia de unos medios especficos utilizables en la bsqueda del funcionamiento eficaz y eficiente de las organizaciones. Incluye principios, normas y procedimientos para la conduccin racional de las organizaciones La administracin no solo busca explicar el comportamiento de las organizaciones, sino que comprende un conjunto de reglas, normas y procedimientos para operar y transformar esa realidad que son las organizaciones. 4. Cmo se clasifican las ciencias administrativas? ADM. ACTIVA: depende directamente del poder ejecutivo. Ej. Centralizacin. ADM. CONTENSIOSA: supone la existencia de Tribunales administrativos, encargados de la imparticin de justicia para resolver conflictos entre administradores y administrados. ADM. DIRECTA: tiene relacin estrecha con el poder ejecutivo. ADM. INDIRECTA: aunque tambin presenta una relacin estrecha con el poder ejecutivo, sta no es tan directa. ADM. FEDERAL: federal, estatal, municipal o local. ADM. CENTRALIZADA ADM. DESCENTRALIZADA 5. Cmo se relacionan las personas con las ciencias administrativas? Todas las organizaciones estn constituidas por personas. Las personas requieren de las organizaciones para poder alcanzar sus objetivos personales. Es por ello que las organizaciones estn constituidas principalmente por personas. Son las personas, la estructura, la tecnologa y el ambiente. Con la debida interaccin y aprovechamiento ptimo de estos elementos, la organizacin puede lograr el xito. 6. Cul es el mtodo que emplea la administracin para conocer con certeza aceptable? El mtodo cientfico, es un procedimiento ordenado falible reflexivo racional que emplean los cientficos para obtener nuevos conocimientos, Calificados como cientficos o tecnolgicos. El mtodo cientfico se sustenta en la capacidad de repetir un determinado experimento.

En cualquier lugar y por cualquier persona, lo cual implica la necesidad de comunicar y Publicar los resultados obtenidos y; en la posibilidad de verificar cualquier proposicin (Hiptesis, teora, etc.) Cientfica. Por lo tanto la administracin utiliza el mtodo cientfico-

Actividad N 1.4 EPISTEMOLOGA DE LA GESTION

1. Qu son las ciencias de la gestin? En qu se diferencian de la administracin? Son disciplinas sociales de carcter terico-aplicado que constituyen un conjunto de conocimientos aplicables en beneficio del desarrollo integral de la sociedad. Segn Bunge, las ciencias de la gestin son ciencias por su modo de abordar los problemas, pero no lo son por su objeto, en tanto buscan conocer la mejor manera de producir o controlar procesos naturales o artificiales. Se diferencian de la administracin por su objeto ya que la administracin busca leyes y normas que satisfagan la actividad administrativa; en cambio las ciencias de la gestin se interesan por problemas cuya solucin tiene alguna posibilidad de utilizacin prctica. 2. Cules son las fuentes de las ciencias de la gestin? Las fuentes de las ciencias de la gestin son las ciencias bsicas que son los conocimientos tericos determinados por el desarrollo social y la aplicacin prctica de los conocimientos tericos en la solucin de problemas para beneficio de la sociedad. En concreto, la teora basada en leyes y normas y la experiencia por la aplicacin de los mismos en la realidad social. 3. Qu estudian las ciencias de la gestin? Estudian los problemas de gestin organizativa de las entidades de la sociedad y el estado y la forma de resolverlos en beneficio de la sociedad 4. Cmo se clasifican las ciencias de la gestin? Se clasifican por su modo de abordar los problemas y por su objeto de ver los problemas y plantear soluciones a los mismos. 5. Cmo se relacionan las personas con las ciencias de la gestin? Las ciencias de la gestin sirven de instrumento para las personas a fin de que estas puedan lograr los mximos resultados con los adecuados recursos disponibles. Las ciencias de la gestin disciplinas sociales tienen la gestin de los asuntos comunes respecto de la persona, de los bienes y de las acciones del ciudadano como miembro del estado.

6. Cul es el mtodo que emplean las ciencias de la gestin para conocer con certeza aceptable? El mtodo que las ciencias de la gestin emplean para conocer con certeza aceptable es tambin el mtodo cientfico.

Actividad 2.1 1. Respecto a las ciencias administrativas y las de gestin, reflexione y describa con ejemplos lo siguiente: Es un proceso que consiste en las actividades de planeacin, organizacin, direccin y control para alcanzar los objetivos establecidos utilizando para ellos recursos econmicos, humanos, materiales y tcnicos a travs de herramientas y tcnicas sistematizadas. Es una ciencia compuesta de principios, tcnica y prctica, cuya aplicacin a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo a travs de los cuales se pueden alcanzar propsitos comunes que individualmente no se pueden lograr en los organismos sociales Son disciplinas sociales de carcter terico-aplicado que constituyen un conjunto de conocimientos aplicables en beneficio del desarrollo integral de la sociedad. Segn Bunge, las ciencias de la gestin son ciencias por su modo de abordar los problemas, pero no lo son por su objeto, en tanto buscan conocer la mejor manera de producir o controlar procesos naturales o artificiales. Se diferencian de la administracin por su objeto ya que la administracin busca leyes y normas que satisfagan la actividad administrativa; en cambio las ciencias de la gestin se interesan por problemas cuya solucin tiene alguna posibilidad de utilizacin prctica.

a. Cules son sus bases cientficas? b. Cul es su dominio disciplinar? c. Cul su grado de formalizacin matemtica? d. Cul es su criterio de verdad? e. Cul su medio de verificacin? f. Cmo son sus enunciados?

g. Cules son sus roles desde el enfoque evolutivo y cognitivo?

2. Enuncie los principales conceptos, leyes, principios, hiptesis, axiomas y teoras de la disciplina que estudia o ejerce.

Existen principalmente tres tipos de contabilidad: financiera general analtica o de costes presupuestaria.

Contabilidad financiera o general. Es la que estudiaremos en este curso y nos permitir determinar la situacin patrimonial, financiera y econmica de la empresa a travs de la contabilizacin diaria de los movimientos econmicos de la empresa que nos permitir determinar el balance de situacin y la cuenta de resultados de la empresa. Otra funcin fundamental de la contabilidad financiera es proporcionar informacin externa para que personas ajenas a ella puedan descifrarla. Esta contabilidad en Espaa se lleva segn las normas del Plan General de Contabilidad de 1990 que es de obligado cumplimiento para las empresas mercantiles (S.A. y S.L.) Contabilidad analtica o de costes. Nos permite determinar los costos de fabricacin de un producto. Contabilidad presupuestaria. Nos permite determinar balances de situacin y cuentas de resultados futuros. Los presupuestos siempre son una previsin, por lo tanto, tan importante como efectuar los presupuestos es controlarlos. Las herramientas que utiliza esta contabilidad son principalmente el presupuesto de caja o de tesorera. La cuenta de resultados provisional y por ltimo el balance de situacin provisional. LEY 28708 - Ley General del Sistema Nacional de Contabilidad (publicada el 12 de abril del 2006) LEY 29537 - Adecua la Ley N 28708, Ley General del Sistema Nacional de Contabilidad al Artculo 81 de la Constitucin Poltica del Per (publicada el 08 de junio de 2010) LEY 29401 - Reforma de los Artculos 80 Y 81 de la Constitucin Poltica del Per (publicada el 08 de setiembre de 2009)

Principios de contabilidad generalmente aceptados Son pautas a seguir en la valuacin, registracin y exposicin de los distintos hechos econmicos relacionados con la empresa en marcha. Se le denomina principios generalmente aceptados por que est implcita su aceptacin general por el profesional contable. Principios de Equidad Es el primer principio fundamental que debe orientar la accin del profesional contable en todo momento, ya que este debe prevalecer su tica de principio y moral, al determinar las

operaciones econmicas hechas por la empresa esto quiere decir que el contador profesional debe ser imparcial entre la empresa donde trabaja y el estado. Parida Doble Permite expresar hechos econmicos, y consiste en realizar una doble anotacin, o sea, anotar en una cuenta en el debe y en otra cuenta en el haber. Siendo el importe anotado en el debe igual al anotado en el haber. Esta igualdad en el registro de cada operacin hace que no se altere la igualdad patrimonial: A = P + PN Ente Se refiere a que se debe llevar los estados financieros de la empresa como una organizacin econmica y tomar a los dueos del negocio como personas terceras ajenas al patrimonio. Bienes econmicos Son aquellos bienes materiales e inmateriales que posee la empresa interpretados activos, que le sirven para realizar sus operaciones econmicas ya que tienen un valor econmico y que estn valorizados en trminos econmicos. Moneda comn denominador Los hechos econmicos, que conforman los estados financieros deben ser registrados en una sola moneda con la finalidad de poder compararlos y homogenizarlos. Empresa en marcha Todo organismo econmico se considera en marcha cuando tiene continuidad es decir que sigue operando esto se refleja en el xito que se mide por la diferencia entre el valor de lo que vende o del servicio que presta y el costo de los recursos que se usan para obtener esos ingresos. Valuacin al costo Es un concepto fundamental de la contabilidad en que los activos se registran al precio que se pag por adquirirlos, cuyo concepto se relaciona con la continuidad de la empresa. La razn de valorizar estos activos a su precio de compra constituye el intento de estimar valores actuales del mercado. Periodo Es el tiempo que comprende una fecha a otra del 01 de enero al 31 de diciembre de cada ao, cuya finalidad es para conocer el resultado de operacin (perdida o ganancia), la situacin financiera y econmica de la entidad , asimismo para as verificar los cambios habidos en este periodo y comparndolos con otros. Devengado Se refiere a los derechos y obligaciones que habr de vencer en fecha normal del ejercicio y/o posterior al cierre del ejercicio econmico que tienen que ser regularizados al cierre del periodo econmico, teniendo en cuenta el tiempo ya sea a corto o mediano plano. Objetividad La informacin que se procese debe ser registrada libre de prejuicios, de manera que refleje los acontecimientos con incidencia econmica - financiera, de forma transparente y ser susceptible de verificacin por parte de terceros independientes. Realizacin

La contabilidad cuantifica en trminos monetarios las operaciones que han sido realizadas es decir concretadas con otros participantes de la actividad, siendo dada a travs de una transaccin econmica. Prudencia Los ingresos y gastos no se deben sobreestimar, subestimar ni anticipar o diferir. Cuando se deba elegir entre ms de una alternativa para medir un hecho econmico - financiero, se elegir aquella que no sobrevalu los activos ni subvale los pasivos. Uniformidad Se refiere a que las operaciones que se registran en una empresa deben ser de una manera uniforme, es decir que si se ha decidido en uso de un mtodo entonces deber manejarse todas la subsecuentes operaciones iguales en la misma forma y aplicables uniformemente en un ejercicio a otro. Significacin o importancia relativas Se refiere que el contador debe pasar hechos de poca importancia que no encuadran dentro de los principios o normas establecido ya que estos no tienen un efecto relativo en el activo, pasivo, patrimonio o el resultado de operaciones. Exposicin La informacin contable se encuentra expresada en los estados financieros estos deben ser claros y comprensibles para juzgar los resultados de operacin y conocer la situacin econmica en la que se encuentra la empresa y poder hacer dediciones futuras.

La teora contable es un conjunto cohesivo de proposiciones conceptuales hipotticas y pragmticas que explican y orientan la accin del contador en la identificacin, medicin y comunicacin de informacin econmica" es decir trata de explicar y predecir los fenmenos que se presentan en la prctica contable. La teora contable tiene una gran incidencia en la aplicacin de la contabilidad, ya que esta es la herramienta principal para solventar los posibles cambios que se presenten en la realidad econmica futura, dndole al contador as una nueva perspectiva en la cual debe basar su nueva responsabilidad frente a la empresa.

3. Considera Ud. que las bases cientficas de la disciplina que estudia o ejerce lo consolidan o lo elevan a la categora de ciencia?

Los requisitos y caractersticas cientficos de una ciencia son:

Ser Fcticos.- Es necesario en las ciencia naturales y sociales; es decir deben referirse a hechos reales o fenmenos identificables. Los conocimientos estn relacionados con los fenmenos que ocurren en el objeto del cual explican todas sus manifestaciones. Objetividad.- En este caso no trata de especulaciones subjetivas, sino de fenmenos externos que son reproducidos en la mente; es decir que la informacin contable tenga un sustento que pueda ser verificable y confiable por quienes verifican la informacin contable (Auditora Externa).

Trascendentales.- Es cuando va mas all de los hechos. Se captan los fenmenos y se analizan, se comparan, se registran, se reproducen mentalmente, etc.; es decir trasciende ms all de los hechos y necesitan una explicacin sustentable y verificable. Ser Analtico y Sinttico.- Estos requisitos se explican en los mtodos de la partida doble que es el mtodo del conocimiento cientfico de la contabilidad. Por lo tanto, no ahondaremos en este aspecto, ya que el conocimiento analtico y sinttico de la contabilidad es bien comprendida por todos los contadores. Especializado.- Sobre este particular la contabilidad ha creado especializaciones para el estudio, a medida que se desarrollaron las entidades econmicas, en ese sentido se desarrollo la contabilidad y fue creado especialidades para el estudio de su objeto. La primera especialidad que se segrego de la contabilidad general fue la auditoria, posteriormente se segregaron presupuestos, costos, sistemas, anlisis financiero, etc. Cada uno de estos constituye especialidades de la contabilidad para analizar aspectos especficos. Claros y Precisos.- La contabilidad precisamente es una de las ciencias cuyos conocimientos son ms claros y precisos, ya que sus resultados deben ser comunicados constantemente a usuarios de informacin que requieran una comprensin cabal de los fenmenos y situaciones de su objeto de estudio. El conocimiento contable utiliza trminos de uso frecuente, trminos comprensivos, aunque pertenezcan a la terminologa contable, pero estn diseados de manera que son comprensibles por cualquier profano, en asuntos contables de inters para un conglomerado de personas; La informacin contable es clara y precisa porque es presentado al gobierno, banqueros, trabajadores y la alta gerencia para la toma de decisiones. Entonces esto hace que la contabilidad use un glosario de fcil acceso al ciudadano comn.

Comunicables.- Es comunicable porque existan universidades e instituciones de enseanza que den clases sobre contabilidad, el hecho de que existan libros de tanta teora contable que expliquen los conocimientos contables, es muestra de que el conocimiento contable es comunicable. Verificable.- Es precisamente este es uno de los requisitos ms importantes de la informacin financiera, que sea verificable, puesto que la informacin financiera se puede verificar cualquier dato o informacin a travs de la prctica en su objeto de estudio, es decir, que cualquier conocimiento establecido tiene que pasar por un proceso de verificacin establecido como tal. La contabilidad precisamente tiene su laboratorio permanente para la verificacin emprica en las empresas a las cuales se les aplica la contabilidad. Metdico.- La contabilidad tiene su mtodo, que es la partida doble; adems tiene mtodos auxiliares que utiliza para analizar aspectos especficos dentro de su objetivo de estudio, operaciones especificas que tiene la contabilidad, mtodos de depreciacin, valoracin, etc., que todos unidos contribuyen a que la contabilidad pueda desarrollar su cuerpo terico, practico y explicativo. Sistemtico.- Como anteriormente mencionamos la teora contable est integrado por un sistema lgico, armnico y coherente de conceptos, hiptesis, teoras, leyes, principios, mtodos y tcnicas que en conjunto forman la ciencia contable; es decir que todo conocimiento que se adquiere en la contabilidad forma parte de un sistema especifico, o sea, se adhiere a una especialidad a la contabilidad general ampliando conocimientos ya existentes y rebatiendo o descartando algn conocimiento. Nosotros podemos decir que el conocimiento contable es sistemtico. General.- Naturalmente la contabilidad tiene conceptos, categoras, criterios que son de carcter general. Es lo mismo el concepto de activo fijo, inventario, gasto, ingreso o costos, que son utilizados en cualquier pas del mundo; cmo podemos comparar los conceptos que

se utilizan en el Per es utiliza en los EE.UU., Inglaterra, Francia, Espaa y en otros pas del mundo. Legal.- Naturalmente las entidades econmicas como entes sociales estn regidas por leyes y principios que son captadas, analizadas, explicadas y aplicadas en prctica en la sociedad. Las leyes contables corresponden a la sociedad del conocimiento cientfico porque intenta llegar a la raz de las cosas de los hechos. Las leyes que se refieren es como organizar la estructura de la organizacin y adaptarse a las leyes transitorias, pero no son inmutables; si se considera a las leyes como las pautas mismas del ser y del devenir, entonces debieran cambiar junto con las mismas, por lo menos debe admitirse que al emerger nuevos niveles, sus cualidades peculiares, se relacionan entre s mediante nuevas leyes. Es necesario que se precise el concepto mismo de ley cientfica, puesto que en este aspecto los contadores tienen un criterio errado sobre cmo deben ser las leyes de la contabilidad, piensan que deben ser igual que la ley de la naturaleza o igual que las leyes del pensamiento. En el caso de la contabilidad, las leyes de la contabilidad se refieren a las regularidades que ocurren en su objeto, es decir, las reiteraciones sobre las cuales se pueden establecer cierto grado de predictibilidad. Explicativo.- La ciencia explicativa, intenta explicar los hechos en trminos de principios que conforman con descripciones detalladas; adems de inquirir como son las cosas procuran responder porque ocurren los hechos como ocurren y no de otra manera. Las ciencias deducen proporciones relativas a hechos singulares a partir de leyes generales y enuncia las leyes a partir de enunciados aun ms generales llamados principios; anteriormente sola creerse que explicar es sealar la causa, pero la explicacin causal no es sino un tipo de explicacin cientfica. En las leyes fcticas la verdad y el error no son del todo ajenos entre s. La contabilidad como ciencia tiene un conjunto de proposiciones y tiene un conjunto de explicaciones sobre los fenmenos y composicin de su objeto. La contabilidad explica, interpreta los fenmenos, analiza, clasifica, organiza e informa sobre ellos dando las explicaciones correspondientes en cada caso. Estas explicaciones sobre todo como en las explicaciones cientficas sociales son aproximaciones a la verdad que se perfeccionan a medida que la ciencia evoluciona y aplica mtodos y procedimientos ms refinados. La prctica perfecciona la teora y la teora se verifica y perfecciona con la prctica. Ese proceso continuo que es bien definido en la contabilidad por ser una ciencia fctica, dice que la contabilidad explica que ocurre en su objeto, explica los fenmenos contables, explica la relacin social en cada transaccin, explica los fenmenos econmicos que ocurre en su ente, explica los derechos y deberes que se afectan en cada transaccin, en cada cambio de valor. Entonces la contabilidad es explicativa. Predictivo.- Es decir que trasciende la masa de los hechos de la experiencia y plantea como ocurrira o como puede ocurrir en el futuro ante determinada circunstancias. La prediccin en primer lugar es una manera eficaz de poner a prueba la hiptesis, pero tambin es la clave del control aun de la modificacin del curso de los acontecimientos. La prediccin cientfica se funda sobre leyes y sobre informaciones especficas fidedignas relativas al estado de la cosa actual pasada. La prediccin cientfica se caracteriza por su perfectibilidad antes que su certeza. Cuando hablamos de la contabilidad que es predictivo es porque tenemos que predecir el futuro como ejemplo la elaboracin de un presupuesto para una empresa y se determina de antemano los gastos e ingresos en que incurrir la empresa en el futuro, se est ante una prediccin. Igualmente si decimos que la empresa X al final del periodo tendr perdida por la composicin de ingresos, costos y gastos, estamos haciendo predicciones a base de conocimientos especficos que ya tenemos, en base a leyes de la contabilidad. Cuando decimos que el punto de equilibrio de la empresa tal esta o corresponde a un volumen de venta tal o que si vedemos 100 unidades tendremos un beneficio de 20,000.00 soles estamos haciendo predicciones en base a regularidades, leyes que ya de antemano conocemos, a datos e informaciones que podemos manejar y controlar,

es decir, podemos predecir resultados y controlarlos en base a las informaciones, en base al conocimiento contable que es predictivo. Abierto.- Es decir, no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. Si un conocimiento fctico no es refutable en principio entonces no pertenece a la ciencia sino a algn otro campo. La ciencia carece de principio evidente, incluso los principios ms generales y seguros son postulados que pueden ser corregidos o reemplazados. A consecuencia del carcter hipottico de los enunciados de leyes y de la naturaleza perfectible de los datos empricos, la ciencia es abierta como sistema porque es factible y por consiguiente capaz de progresar. Este es uno de los aspectos del conocimiento cientfico que con mayor frecuencia los contadores cometen la inexactitud de creer que porque un conocimiento se ponga en duda, as como que un conocimiento sea discutible, le quita el carcter cientfico y es todo lo contrario, el conocimiento cientfico siempre es abierto y perfectible, no es dogmtico. til.- En la contabilidad precisamente este es un requisito del conocimiento cientfico que nadie duda porque si hay una ciencia que es til porque tiene aplicacin inmediata es la contabilidad. El conocimiento cientfico se ocupa usualmente de lograr resultados capaces de ser aplicados en forma inmediata, pero ello no es suficiente o verdadero, con lo cual no puede ser eficaz, es solo hacer lo posible para manejarlo con xito. Al ser los conocimientos contables tiles, es cosa que corresponde a nosotros los contadores emplear este conocimiento con fines prcticos y somos responsables de que la ciencia y la tecnologa se empleen en beneficio de la humanidad. Los cientficos pueden aconsejar como puede hacerse uso racional, eficaz y bueno de los conocimientos cientficos. La ciencia es til de ms de una manera; adems de constituir el fundamento de la tecnologa, la ciencia es til en la medida en que se emplean en la edificacin de concepciones del mundo que concuerdan con los hechos, en la medida en que crea una actitud de libre y valiente examen. Racional.- Esto de racional se opone a lo dogmtico, a lo que se acepta por simple evidencia o intuicin. El conocimiento contable es un conocimiento que debe verificarse, que debe comprobarse en la prctica, es decir, que debe someterse a un sistema de anlisis para verificar su correccin, su objetividad. En este caso los conocimientos contables son racionales porque resisten la comprobacin terica y la verifica emprica. Los contadores hemos hecho caso omiso a este requisito del conocimiento cientfico y hemos aceptado una serie de teoras, de principios, de postulados, de criterios, solamente porque dicen "generalmente aceptados". Creo que los contadores antes de aplicar un principio o conocimiento cualquiera lo sometamos a un anlisis riguroso para ver si conviene o no a nuestro medio, para ver cmo afecta a nuestra sociedad la aplicacin de determinado conocimiento, para analizar sus implicaciones sociales. Debemos dejar de un lado los dogmatismos que se dan en nuestra profesin; es hora de que hagamos conciencia, de que en cada teora contable, en cada concepto este implica un inters social y que en la contabilidad debemos de identificar ese inters social con lo que ms conviene a nuestro pas. Controlable.- Este conocimiento est sujeto a las leyes del conocimiento cientfico, que es factible de experimentos, factible de clasificarse, cualificarse, descartarse, establecerse su grado de verificabilidad. Todos estos aspectos del conocimiento cientfico estn presentes en el conocimiento contable, que realmente la prctica lo confirma o descarta o perfecciona. En este sentido el conocimiento contable podemos decir que es controlable. Temporales.- Estos conocimientos cientficos son temporales, no deben confundirse con el criterio que no estn establecidos definitivamente, porque en la teora contable actual existe la confusin de creer que el conocimiento temporal se refiere a que no est establecido a la fecha y en el momento en que es verdad un hecho, pero como todo en el mundo evoluciona, todo se transforma, ese conocimiento cientfico que a una fecha especfica es una verdad en el futuro puede cambiar o puede variar. Eso no quiere decir que lo que se estableci en una fecha determinada no sea cierto. Como decamos anteriormente, el

conocimiento cientfico es abierto, eso hace que haya un proceso continuo, constante, de superacin, de perfeccionamiento, a lo que no escapa el conocimiento cientfico; en cada estada de la evolucin histrica el tiempo avanza, eso significa que el conocimiento cientfico est limitado en el tiempo y en el espacio.

4. Cmo se resuelven las disputas cientficas en la disciplina que Ud. estudia o ejerce? Resumiendo todo lo anterior podemos decir que la contabilidad cumple con todos los elementos, requisitos y caractersticas del conocimiento cientfico. Vimos que los elementos de la ciencia son la teora, la prctica, el mtodo y las tcnicas que se utilizan y que la contabilidad tiene esos elementos. Adems la teora contable, su mtodo y su tcnica llenan los requisitos de cada uno de esos elementos bsicos. La evolucin histrica, es poseer un campo de estudio, poseer objeto de estudio, utilidad, finalidad, mtodos y conocimientos propios, estructura lgica y lenguaje propio. Tambin la contabilidad posee esas caractersticas que asignamos al conocimiento cientfico. Nosotros consideramos que es hora de que los contadores de toda Amrica Latina comprendamos que la contabilidad debemos mejorarla como una ciencia y que sus postulados, sus principios, toda sus teoras debe ser sometida a anlisis riguroso, cientfico, de manera que los conocimientos, que las verdades se establezcan se pongan al servicio de la sociedad. El conocimiento cientfico es til y debe usarse en beneficio de la sociedad. El contador debe pensar en que el tiene una necesidad de contribuir al desarrollo de su pas y esto lo hace superndose intelectualmente; fortalecindose tericamente y reconociendo que la contabilidad es un instrumento que puede acelerar o frenar el desarrollo social de los pueblos, servir para hacer ms rico a los ricos y ms pobre a los pobres o puede ser un instrumento de justicia social. Es importante que el contador haga conciencia de que ya debe dejar de aplicar automtica o mecnicamente una serie de conceptos sin antes de haberse analizado, que no debe pensar en forma dogmtico. El contador debe hacer conciencia de que la contabilidad debe palparse ms all de los simples nmeros, que la contabilidad adems de cuantificar debe cualificar esos patrimonios y ver los intereses que estn detrs y adoptar un punto de vista con relacin a su trabajo. El contador no se puede seguir definiendo como un simple tcnico desprovisto de una concepcin ideolgica, desprovisto de una concepcin general del mundo. Si no hace conciencia de esta realidad seguir siendo utilizado como una mquina, ser un contador insensible. El contador hoy en da esta ante un dilema, continua siendo una maquina, un instrumento tcnico de quienes manejan los recursos econmicos del pas o se convierte en un cientfico y pone sus conocimientos al servicio de la sociedad, se convierte en una persona con concepciones avanzadas de lo que debe ser la contabilidad y la lucha por superarse ideolgicamente y luchar porque la contabilidad sirva a los intereses nacionales y para el desarrollo social de los pueblos.

Actividad 2.2 1. Respecto a la administracin y a la gestin, analice, vea casos y describa: a. Cmo se construyen los nuevos conocimientos? b. Qu rol desempea la crtica? c. Cules de los principios o leyes de su disciplina tienen un referente natural? d. Cules caractersticas rene esa disciplina? Descrbalas. e. Identifique alguna comunidad cientfica y descrbala. 2. Cules son las diferencias entre la demostracin y el mtodo cientfico, si las hay? 3. La disciplina que estudia o ejerce, con cules principales conceptos, principios y teoras reconstruye su objeto de estudio?

Actividad 3 Absolver las preguntas relativas a la disciplina que estudia o ejerce 1. Cules son las semejanzas y las diferencias entre las ciencias administrativas y la gestin? 2. Cules son los roles cognitivos de la ciencia administrativa y la gestin? 3. Cmo ha evolucionado la gestin? 4. Cules son los aportes de la administracin a la gestin? 5. Cules son los efectos negativos de la gestin? o no los hay?