Se representan por: Li y Ls

Las limites reales de clase o fronteras de clase o límites exactos son puntos especificos de la escala que sirven para
"separar clases adyacentes.
Se obtienen sumando el limite superior de un intervalo de clase y el límite inferior del intervalo de la clase
contiguo superior y dividiendo por dos.
Se representa por:. L,ri y Lrs
Marca de clase.
Es la denominación que se le da al punto medio de un intervalo en una tabla de frecuencias de datos
agrupados. Hay tantas marcas de clase como intervalos tenga la variable
Simbólicamente se representa por Mc Y se obtiene sumando los limites inferior y superior de la clase y
dividiendo por dos: Me =
2
La tabla se estructura de la forma siguiente
Frontera de Intervalos de Frecuencia Frecuencia Frecuencia |Frecuencia Marca de
clase clase absolutaa acumulada relativa relativa clase
acumulada
Lri-Lrs Li-L_ Sa ira M

n 12 estueia ou octá conteniO Mi

 INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLoGICOS N5

"BENITO JUAREZ"

Prafeson: Francisca Baäuelas Tepalla No basta oaber, se debe también aplicar.

No es ouficiente querer, se debe tambicn hace
Jshann Watlgang Gaethe (1749-1832)
Soeta y dramatunga alemán.

ELABORAcION DE TABLA DE CLASES Y FRECUENCIAS(DATOS

AGRUPADOS)
TABLA DE DATOS AGRUPADOS 6 TABLA DE CLASES Y FRECUENCIAS. - Es un arreglo matricial que

contiene el número de veces (frecuencia) que aparece un dato, de acuerdo con las clases de interés
especificadas (puede ser intervalos)
Para tabular una variable continua o discreta (que tome un gran número de datos distintos) se debe conocer
y calcular lo siguiente:
Datos brutos. Es la información antes de ser organizada y analizada, se llama así porque todavia no ha
sido analizada por métodos estadisticos.
RANGO.-Conocido también como recorrido, es un número que mide la amplitud de los valores de un
conjunto de datos y se calcula por diferencia entre el valor mayor y el valor menor. Lo notaremos como R.
R = Dato mayor- Dato menor

R Xmax Amim
Intervalo de clase.
Es el conjunto de datos cuantitativos comprendido entre dos valores. Generalmente se ubican en la primera
columna en una tabla de distribucióón de frecuencias.
Se conoce intervalos abiertos, semiabiertos, cerrados y semicerrados, en función a la inclusión de los
valores extremos.

Número de intervalos. La mayoría de los investigadores en estadistica sugieren entre 5 y 20 intervalos

de clase.
Se representa por: N ó k ó m
Se obtiene por:
N =2
N =VN
N = 1+3.32log(N) (regla de sturges) N es el total de datos
La fórmula más empleada por ser más exacto es, la
regla de Sturges.
Tamañoo anchura o amplitud de un intervalo de clase. es la diferencia entre los dos extremos de un
intervalo (es la diferencia entre los limites reales de clase que lo forman), también se le conoce como
longitud de clase. Los intervalos por lo general deben tener la misma amplitud.
Se representa por: A ó c
Rango R
Se obtiene por. A =
N° de clases
Si la amplitud tiene decimales, se aplica un procedimiento ó método de encontrar un nuevo rango y debe de
Cumplirse: R, 2 R
Limites de clase.
Cada clase está delimitada por el limite inferior que es el valor de un intervalo de clase, y el limite superior de
la clase que es el mayor valor de un intervalo de clase