Está en la página 1de 8

Curso: MATEMÁTICAS Docente:

Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

SEGMENTOS
Un segmento es una porción de recta limitada por dos puntos. Por lo tanto, podemos
medir su longitud.

L as O p e racio n e s se re aliz an co n lo s n ú m e ro s
q u e re p re se n tan su s lo n gitu d e s.

Ejemplos:
1. En la figura AB = 2cm, BC = 3cm y CD = 5cm. Hallar AD.

A B C D
2 3 5

AD = AB + BC + CD
AD = 2cm + 3 cm + 5 cm
AD = 10cm

2. En la figura los segmentos AB = BC. Hallar el valor de “x”.

x+ 2 8

A B C

x + 2 = 8

x = 8 – 2

x = 6

Página 1 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM


Curso: MATEMÁTICAS Docente:
Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

PRACTIQUEMOS

1. Calcular BC 2. Calcular PS

19 P Q R S
A B C 17 12 10
35

3. Calcular BC 4. Calcular BD

12
A B C D
A B C 9 11
42 35

5. Si “B” es punto medio de AC. 6. Calcular CD. Si AB = BC


Calcular BD.

12 20

A B C D A B C D
30 28

7. De la figura, calcular GJ 8. De la figura, calcular EF.


D E F
7 5 8 15
G H I J 28

9. De la figura, calcular CD 10. De la figura, calcular CD.

7
A C D E
A B C D
5 7
19
22 18

PARA LA CASA

1. De la figura, calcular AB 2. De la figura, calcular FH


Página 2 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM
Curso: MATEMÁTICAS Docente:
Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

13 E F G H
A B C
5 13
20 45

3. Si B es punto medio de AC. 4. Calcular BD


Calcular AB
6
A B C D A B C D

10 4
36 12

5. Calcular BE 6. Calcular AD

5 4
A B C D E A B C D
13 17
10 12

7. Calcular CD 8. Calcular BC

7
A B D A B C D
C

19 15
18 17
24

9. Siendo B punto medio de AC . 10. Halla el BC


Calcular AB.
A B C D
A B C D
15
28 18
44 24

ANGULOS
Uso del transportador

Página 3 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM


Curso: MATEMÁTICAS Docente:
Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

Página 4 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM


Curso: MATEMÁTICAS Docente:
Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

2. Construye, con tu transportador, ángulos de 38°, 72°, 150°, 220° y 300° respectivamente en cada celda.

Página 5 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM


Curso: MATEMÁTICAS Docente:
Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS

I. Pinta de color: a) rojo, los ángulos agudos.


b) azul, los ángulos obtusos.
c) verde, los ángulos rectos.
d) amarillo, los ángulos llanos.
17º 120º 180º 179º 145º

90º 130º 79º 30º 67º

18º 95º 25º 89º 1º

10º 100º 150º 160º 168º

OPERACIONES CON CONJUNTOS


1. Calcular “x” 2. Calcular

x

30º
A O  30º
D
3. Calcular 4. Calcular
C D
B 
60º

70º
40º 70º 
30º
A O E

Página 6 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM


Curso: MATEMÁTICAS Docente:
Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

5. Calcular 6. Calcular .



60º 

25º


1. Calcular. 2. Calcular

A B C

100º D


50º

O

3. Calcular. 4. Calcular

 46º 120º

Página 7 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM


Curso: MATEMÁTICAS Docente:
Tema:

Alumno: Grado: CUARTO

5. Calcular . 6. Calcular x

85º x
 53º
60º

7. Calcular. 8. Calcular

118º


35º

9. Resuelve:

C( 20º )
= _________ S ( 85º )
= _________ C( 39º ) = _________

C(72º )
=_________ S (147 º )
= _________ S (158 º ) = ________

C(13 º )
= _________ S ( 36º )
= _________ C(45º ) = _________

Página 8 de 8 | Fecha: Sunday, 23 de April de 2023 y hora: 03:33:55 AM

También podría gustarte