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Niño Con Síndrome de Down"
Niño Con Síndrome de Down"
Es considerado un texto académico caracterizado por la flexibilidad que aporta al presentar juicios
personales en relación a un tema
en específico. La delimitación del objeto de estudio o unidad temática permite el desarrollo de
planteamientos argumentativos que
justifica la hipótesis del autor del documento, siendo fundamentado por fuentes primarias de información.
El estilo del ensayo debe reflejar claramente el pensamiento del autor.
Construcción del producto
Para realizar un ensayo se establece una estructura donde se consideren los siguientes elementos:
• Título: Presenta una idea general de la postura del ensayista en relación con el tema
seleccionado
• Introducción: Presentación sintética del tema desarrollado, justificando la importancia del escrito
(Mínimo una cuartilla)
• Desarrollo: Se refiere al desglose de las ideas principales que fundamentan la opinión del autor,
esta parte del documento es
la parte medular donde se desarrolló, incluyendo datos que permitan contextualizar el tema elegido, como
el desenvolvimiento
histórico y conceptos generales. El propósito de este apartado es justificar la postura del ensayista
apoyándose de diferentes
autores que respalden su argumento.
• Conclusión: Síntesis analítica que expone la postura final del ensayista
• Referencias bibliohemerográficas: Se describen fuentes consultadas para la elaboración del
ensayo citadas en su formato
correspondiente
"Los beneficios de la Terapia Acuática con el Método Halliwick para el niño con
Síndrome de Down"