Evaluación “Historia de una Gaviota y del Gato que

le enseñó a volar”
Lenguaje y Comunicación 7° Básico
Nombre del Alumno (a): _______________________________ Fecha: __/__/
Puntaje Total: 30 puntos Prema 60% Puntaje Obtenido: ____________ puntos.
Estándares de Aprendizaje: Adecuado: 6.0 – 7.0 Elemental: 4.0-5.9 Insuficiente 1.0-3.9

Objetivo de Aprendizaje: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para

profundizar su comprensión. Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente
diversos textos

I.- Escribe una “V” si es verdadero o una “F” si es falso. Justifica las falsas. (18 pts)

1. ______________.- Kengah era la gaviota líder de la bandada

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2. ______________.- El pelicano se quería comer a Zorba.
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3. ______________.- Kengah cae sobre una mancha de petróleo.
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4. ______________.- La gaviota dejó el huevo en un nido en el castaño.
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5. ______________.- Zorba es un gato mascota de un lolo de 15 años.
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6. _____________ .- El amo de Zorba sale de vacaciones y lo deja en su casa.
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7. ______________ .- Zorba toma el sol en el balcón ronroneando.
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8. _______________ .- Kengah cae moribunda en el balcón de Zorba.
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9. _______________ .- Zorba le hace tres promesas a Kengah antes de morir.
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 III.- Selección Múltiple .Encierra la alternativa correcta: (6 pts)
1. El protagonista de la historia se llama:

a) Colonello
b) Zordas
c) Kengah
d) Zorbas

2. ¿En qué lugar se desarrolla la historia del libro?

a) En la casa del niño.

b) En el Puerto de Hamburgo.
c) En el bazar de Harry.
d) Todas las anteriores.

3. Los barcos con arcoíris pintados ayudaban a:

a) Verter petróleo al mar

b) Impedir que los barcos vertieran petróleo al mar
c) Cargar petróleo de los barcos grandes
d) Todas las anteriores

4. Mientras Kengah se devoraba el cuarto arenque sucedió que:

a) No escuchó el graznido de alarma que advertía que se aproximaban los

pescadores y la iban a tomar prisionera.
b) No escuchó el graznido de alarma que advertía el peligro, porque en ese
momento hundió su cabeza en agua.
c) Un pelícano la confundió con su alimento y se la engulló en su gran buche,
pensando que era una rana negra.
d) No vio el gran barco que se acercaba a ella, y sólo sintió el fuerte golpe que la
hizo caer en una mancha viscosa negra.

5. Zorbas le debe la vida a su amo por qué:

a) Estuvo muy enfermo y él lo cuidó mucho.

b) Lo rescató del buche de un pelicano hambriento
c) Lo rescató de un perro que le iba a pegar.
d) Los humanos no lo querían y lo iban a sacrificar

6. ¿Cuáles son las promesas que la gaviota le pide al gato Zorbas antes de morir?

a) Que no se comiera el huevo, cuidarlo hasta que naciera el pollito y enseñarle

a volar.
b) Que no se comiera el pollito, que lo cuidara hasta que aprendiera a volar.
c) Que no se comiera el huevo, que buscara otras gaviotas para que le enseñaran
a volar.
d) Que cuidara el huevo hasta que naciera, le enseñara a volar y no le contara a
nadie.
IV.- Para reflexionar y analizar: Responde con buena letra y sin faltas
ortográficas. (4 p t s. )
1.- ¿Qué opinas sobre la actitud del gato Zorba y la promesa hecha a la gaviota?
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2.- ¿Podemos decir que es una historia para reflexionar sobre la contaminación de
nuestro planeta?
¿Por qué?
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V. Representa a través de un dibujo, la parte del texto que más te gusto (2 pts)