“La teoría del condicionamiento clásico ejemplos en la vida real”

✓ El timbre del receso: En los colegios, anuncia la llegada del receso. A fuerza de
repetirse, los alumnos le asociarán a las sensaciones de libertad y reposo que
experimentan en el recreo.

✓ El plato del perro: Donde se le pone la comida, con sólo aparecer transmitirá al
perro la excitación propia de alimentarse, ya que habrá asociado al plato con su
contenido habitual.

✓ Los traumas emocionales: O vivencias traumáticas, asociados a un lugar específico,

producirán a quien las sufrió una sensación desagradable cuando regrese al lugar
de los hechos, por ejemplo, a un lugar doloroso de infancia.

✓ El olor del perfume. De un compañero amoroso específico, percibido tiempo

después de terminada la relación, puede reproducir en el sujeto las sensaciones
con que la asocia o asocia a ese antiguo ser amado.

✓ Tocar algo caliente. A menudo es una experiencia que los niños aprenden muy
rápidamente a evitar, asociando el dolor de la quemadura al objeto, por ejemplo,
la hornilla encendida de la cocina.

✓ La correa de castigo. Estará asociada con el dolor que produce por el perro, así que
reaccionará ante su presencia defensivamente: huyendo o atacándola.

✓ La llegada del maestro al aula de clases. Estará precedida por sus pasos audibles.
Al percibirlos, los alumnos volverán a sus pupitres y asumirán una conducta que
han asociado ya a la presencia de la autoridad.

✓ El llanto de un bebé. Es el mecanismo para llamar atención de la madre y recibir

sus afectos o el alimento. Tarde o temprano el niño asociará el llanto con la
presencia materna.

✓ Música durante una actividad específica. Puede asociarse a las sensaciones que
entraña de la actividad, como ocurre al personaje de La naranja mecánica (1971)

✓ Ciertos métodos actorales. Operan en base a la asociación voluntaria de algún

recuerdo trágico con ciertas formas de memoria corporal, para poder evocar en
escena la emoción de manera realista.

Ejemplos de condicionamiento operante

✓ A los perros guardianes se les refuerza su ferocidad. Mediante un estímulo positivo
cada vez que atacan a un extraño o muerden a un ladrón. La ferocidad del perro
irá en aumento conforme asocie la recompensa a la conducta y la propicie para
aumentar así lo recibido.
✓ A los trabajadores en ventas se les estimula a vender. Mediante un sistema de
recompensas y bonos. La perspectiva de recibir el bono es suficiente para estimular
el esfuerzo del vendedor, tanto como la falta del mismo desestimula una conducta
menos comprometida.

✓ Las buenas calificaciones de los niños. Son recompensadas con aprobación

paterna, en forma de obsequios o celebraciones. Este refuerzo positivo se asociará
al esfuerzo de estudio y fomentará cada vez mejores calificaciones.

✓ Las ofertas en productos. Buscan reforzar positivamente el consumo, haciendo que

compremos más cantidad.

✓ A las mascotas se las enseña a hacer sus necesidades. A través del estímulo
positivo cuando lo hacen en el lugar correcto y del castigo cuando lo hacen por
fuera.

✓ El levantamiento de la condena de los presos. Por razones de buena conducta

busca fomentar un aprendizaje por eliminación de un estímulo negativo (el
encarcelamiento).

✓ Un adolescente es sorprendido copiándose en un examen. Y sus padres le prohíben

ir a una fiesta. Joven asociará la pérdida de la experiencia deseada con el error
cometido y no lo hará más.

✓ Las dictaduras silencian a los medios de comunicación. Mediante refuerzo

negativo, aplicándoles sanciones en áreas económicas y administrativas cuando
denuncian alguna acción ilegal del gobierno. Eventualmente la censura se
convierte en autocensura y el medio aprende la sumisión al poder.

✓ La recompensa recíproca en una pareja. De ciertas conductas a través de refuerzos

eróticos y/o afectivos, permite el aprendizaje conjunto de las dinámicas aceptables
e inaceptables entre los amantes.

✓ La castración simbólica. Es un fenómeno psicológico en el que la figura de

autoridad (tradicionalmente el padre) refuerza negativamente ciertas conductas
instintivas consideradas incorrectas por la sociedad, como el incesto.
“Ejemplos de estímulo incondicionado”

Pluma haciéndote cosquillas en la nariz

Cuando una pluma te hace cosquillas en la nariz, inmediatamente damos una respuesta
para eliminar las cosquillas. Este es un tipo de estímulo incondicionado.

Cortar una cebolla

Cuando se corta una cebolla, los químicos dentro de la cebolla hacen llorar a los humanos.
Esta es una respuesta inmediata dada por humanos y, por lo tanto, considerada como un
estímulo incondicionado.

Animal corriendo hacia su comida

Para una animal la comida es un tipo de estímulo incondicionado. Esto sucede porque
después de mirar la comida, el animal da una respuesta inmediata.

Los humanos se emocionan por el día del salario

Un día de salario no es más que el primer día del mes. El ser humano se emociona con
esta fecha y de ahí que el día del salario pueda ser considerado como un estímulo
incondicionado.

Los niños se emocionan por la campana del período PT

Después de escuchar la campana para el período de PT, los estudiantes se emocionan
porque saben que ahora es su hora de jugar. Esta campana específica genera una
respuesta inmediata en los estudiantes y, por lo tanto, la campana puede considerarse
como una respuesta incondicionada.

Una canción que te recuerde a alguna persona.

Cuando escuchas una canción, a veces podemos recordar a alguien después de escuchar
la canción. Esto sucede porque la canción es un estímulo incondicionado para ti.

El olor de la comida china nos hace estornudar

La comida china está llena de algunas especias que te traen muchos estornudos. Cuando
nos acercamos al chef que está preparando comida china, inmediatamente comenzamos
a estornudar. Esto puede considerarse como un estímulo incondicionado.
“Ejemplos de condicionamiento clásico”

Entrenando a un perro con silbato y su comida favorita.

Aquí el silbato actúa como un estímulo incondicionado. Podemos observar que después
de traer comida con el silbato, el perro comienza a responder solo al silbato también. Este
es un ejemplo de condicionamiento clásico.

Los estudiantes se emocionan con la campana del período de PT

Los estudiantes no se emocionan con ninguna campana normal a menos que sea la
campana del período de PT. Si su tono de campana es diferente, incluso si la campana es
para otra persona, los estudiantes se emocionarán de inmediato.

Entrenando nuestra mente para permanecer despierta después de escuchar la campana

de alarma
Después de escuchar el tono de la alarma durante mucho tiempo, nuestro cerebro
comienza a responder de la misma manera, incluso si escuchamos la campana por la
noche.

Usar camiseta de fútbol cada vez que vayas a jugar con niños.
Si usamos una camiseta de fútbol cada vez que vamos a jugar fútbol con los niños, incluso
después de ir a otro lugar, la camiseta les recordará a los niños solo el fútbol. Este es un
ejemplo de condicionamiento clásico. Aquí la camiseta actúa como un estímulo
incondicionado.
Llevar bolso de oficina a la oficina
Llevar el bolso de la oficina a la oficina se convierte en una rutina. Después de un tiempo,
si llevamos esa bolsa a otro lugar, inmediatamente pensaremos en la oficina porque esa
bolsa actúa como un estímulo incondicionado.

Aceitar tu cabello antes de dormir

Si hacemos de la lubricación un hábito, después de un tiempo, el aceite nos recordará
dormir, incluso si no es hora de acostarnos. El petróleo actúa aquí como el estímulo
incondicionado.

Cepillarse los dientes antes de dormir

Cepillarse los dientes antes de dormir también se convierte en una rutina y, por lo tanto,
cuando nos cepillamos los dientes en un momento extraño, nos recordará dormir.
Encender el televisor después de llegar a casa
Si tenemos la costumbre de encender la televisión todos los días después de llegar a casa,
entonces nos sentiremos raros si un día decidimos no encender la televisión. Esta es
también una respuesta dada al estímulo incondicionado que es la TV.