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  • Autorización para Permiso Niños Pie

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    camila Sifuentes
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    El documento contiene tres autorizaciones para intervención psicopedagógica dirigidas a los padres de familia de tres estudiantes de transición en el Colegio Lovaina. Se solicita permiso para que los estudiantes Brayan González, Yustiano Fuentealba y Julián Castro asistan a sesiones psicopedagógicas con el objetivo de reforzar contenidos académicos y mejorar su rendimiento escolar.

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    AUTORIZACIÓN PARA PERMISO NIÑOS PIE

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    Autorización para Permiso Niños Pie

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    camila Sifuentes
    El documento contiene tres autorizaciones para intervención psicopedagógica dirigidas a los padres de familia de tres estudiantes de transición en el Colegio Lovaina. Se solicita permiso para que los estudiantes Brayan González, Yustiano Fuentealba y Julián Castro asistan a sesiones psicopedagógicas con el objetivo de reforzar contenidos académicos y mejorar su rendimiento escolar.

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    Colegio Lovaina Programa de Integración

    RBD 24405-8 2020


    El araucano #11.576 Sede Media
    Manuel Rengifo #11.599 Sede Básica
    La Florida

    AUTORIZACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

    Mediante el comunicado se solicita a los padres de familia, el permiso para que el


    alumno: Brayan González del Segundo Nivel de transición, asista a las sesiones
    psicopedagógicas durante el siguiente horario: lunes y miércoles a las 14:20 hasta
    las 15:10.

    Con el motivo de dar respuestas a las necesidades de aprendizaje que presenta el


    estudiante, durante el proceso de intervención se pretende reforzar los contenidos
    académicos que se encuentran descendidos con la finalidad de mejorar su
    rendimiento escolar.

    Sr.(a) _____________________________________________________________

    Parentesco: ________________________________________________________

    Autorizo al Programa de Integración Escolar a realizar las intervenciones


    psicopedagógicas.
    No autorizo al Programa de Integración Escolar a realizar las
    intervenciones psicopedagógicas.

    ______________________ ______________________
    Paz Zapata Díaz Firma del Apoderado/Tutor

    EDUCADORA DIFERENCIAL

    Registro MINEDUC 12017

    PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLAR

    COLEGIO LOVAINA
    Colegio Lovaina Programa de Integración
    RBD 24405-8 2020
    El araucano #11.576 Sede Media
    Manuel Rengifo #11.599 Sede Básica
    La Florida

    AUTORIZACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

    Mediante el comunicado se solicita a los padres de familia, el permiso para que el


    alumno: Yustiano Fuentealba del Primer Nivel de transición, asista a las sesiones
    psicopedagógicas durante el siguiente horario: lunes y miércoles a las 12:40 hasta
    la 13:20.

    Con el motivo de dar respuestas a las necesidades de aprendizaje que presenta el


    estudiante, durante el proceso de intervención se pretende reforzar los contenidos
    académicos que se encuentran descendidos con la finalidad de mejorar su
    rendimiento escolar.

    Sr.(a) _____________________________________________________________

    Parentesco: ________________________________________________________

    Autorizo al Programa de Integración Escolar a realizar las intervenciones


    psicopedagógicas.
    No autorizo al Programa de Integración Escolar a realizar las
    intervenciones psicopedagógicas.

    ______________________ ______________________
    Paz Zapata Díaz Firma del Apoderado/Tutor

    EDUCADORA DIFERENCIAL

    Registro MINEDUC 12017

    PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLAR

    COLEGIO LOVAINA
    Colegio Lovaina Programa de Integración
    RBD 24405-8 2020
    El araucano #11.576 Sede Media
    Manuel Rengifo #11.599 Sede Básica
    La Florida

    AUTORIZACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

    Mediante el comunicado se solicita a los padres de familia, el permiso para que el


    alumno: Julián Castro del Segundo Nivel de transición, asista a las sesiones
    psicopedagógicas durante el siguiente horario: martes y jueves a las 12:40 hasta
    las 13:20.

    Con el motivo de dar respuestas a las necesidades de aprendizaje que presenta el


    estudiante, durante el proceso de intervención se pretende reforzar los contenidos
    académicos que se encuentran descendidos con la finalidad de mejorar su
    rendimiento escolar.

    Sr.(a) _____________________________________________________________

    Parentesco: ________________________________________________________

    Autorizo al Programa de Integración Escolar a realizar las intervenciones


    psicopedagógicas.
    No autorizo al Programa de Integración Escolar a realizar las
    intervenciones psicopedagógicas.

    ______________________ ______________________
    Paz Zapata Díaz Firma del Apoderado/Tutor

    EDUCADORA DIFERENCIAL

    Registro MINEDUC 12017

    PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLAR

    COLEGIO LOVAINA

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