SARACHO

Laboratorio de mecánica de suelos i

MUESTREO DE SUELOS

1..- INTRODUCCION

Nuestra practica está basada en, investigar las condiciones y características de un suelo, para llevar a
cabo su elección, extracción y la verificación del suelo coluvial. E
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En realidad para llevar a cabo una programación de un muestreo es un problema mucho más
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complejo y muchos aspectos dependen fundamentalmente de la experiencia del ingeniero que este
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encargado de llevar a cabo este trabajo y difícilmente se encasillan en normas fijas.
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Uno de los aspectos más importantes, es una correcta evaluación de la obra por ejecutar, en relación
con su respectivo costo de de programa de exploración y muestreo. Una obra de gran importancia
ameritará un programa de envergadura totalmente adecuada para una obra menor. Y no solo la G
importancia de la obra juega un papel con norma de criterio del proyectista, sino también el tipo de obra. E
Con las consecuencias de su falla respecto a pérdidas habidas puede ser obras de poco costo cuyos O
requerimientos de seguridad y por lo tanto de previsión en el proyecto, sean mucho mayores que en otras T
obras de mayor inversión de presupuesto. Un aspecto muy importante será siempre que la magnitud, tanto E
en tiempo como en costo, del programa de exploración y muestreo esté acorde con el tipo de obra que C
este por ejecutar. N
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1.2.- OBJETIVOS:
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- Enseñar al estudiante un método para la obtención de muestras de suelo alterado.

- Capacitar al estudiante para obtener una indicación de variación, según la profundidad del
contenido de humedad natural del suelo.
- Obtener una cantidad adecuada de suelo para futuras prácticas de laboratorio y en una bolsa
de nylon recolectar una muestra para realizar el contenido de humedad.

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1.3.- ENFOQUE:

Exploración y técnicas de prueba.- Existe una amplia variedad de técnicas para la investigación de las
condiciones superficiales del suelo.

Algunos de estos métodos se han estandarizado y muchos de ellos se utilizan en todo el E

mundo. S
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- Pozos.- Este método se lo realiza a cielo abierto permite hacer una observación visual directa y D
posibilita la toma manual de la muestra del suelo su profundidad esta limitada a tres m. o I
menos. Son un medio rápido y económico de obtener información del subsuelo. O
- Zanjas.- Son útiles para ubicar los puntos de contacto con extractos que se profundizan
agudamente.
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Los suelos descubiertos con los pozos y zanjas se muestran fácilmente clavando a mano O
tubos de pared delgada en el fondo de los taludes de la excavación. T
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- Sondas.- Se trata de sondas taladradas o clavadas, sin toma de muestra, cuya finalidad es N
localizar la roca madre y obtener cortes destinados a la investigación del suelo. Las sondas
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clavadas permiten evaluar adecuadamente las propiedades del suelo, las sondas para la
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localización de la roca madre también aportan información sobre la solidez relativa de esta, lo
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que se mide a partir de la velocidad de penetración de la barrena cuando esta es sometida a una
presión descendente constante.
- Oradas.- El método de explotación del subsuelo consiste en taladrar y examinar los agujeros y
del material que en ellos se extrae. Las perforaciones se ejecutan por medio de barrenos
rotatorios. Durante la perforación se utiliza un líquido circulante cuya función es retirar el
material desprendido a fin de evitar la contaminación de las muestras obtenidas, conviene
utilizar el método de perforación con taladro giratorio y lodo bentónico como líquido circulante.

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Durante la perforación y el muestreo de oradaciones es conveniente que un ingeniero

geólogo o técnico lleve una bitácora, en las que anote las profundidades de horadación.

1.4.- METODOLOGIA:

En esta práctica se utilizaron los siguientes materiales:

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- Una picota.
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- Una pala.
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- Dos bolsas de polietileno.
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En la realización de la práctica se siguieron los siguientes pasos citados a continuación: O

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 Primeramente el ingeniero determinó el lugar de donde íbamos a extraer la muestra.
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 Se niveló el suelo en el cual se colocaría la muestra extraída, el cual debía estar limpio y libre de O
escombros. T
 Con ayuda de la pala se comenzó a recoger la muestra, colocando la pala de manera tangencial al E
acopio del rió, comenzando desde la parte inferior hasta la parte superior con el objeto de que la C
muestra que se tenga sea representativa. N
 Una vez que se formó un montón se procedió a aplastar el cono de manera que quede en forma de I
torta, luego se procedió a partirla en cuatro partes iguales con la pala. Luego se observó las dos C
partes más homogéneas y se las recogió en la bolsa. O
 Este procedimiento se lo practicó tres veces para lo cual se extrajo más o menos la cantidad de 70
Kg. que fue lo que el ingeniero nos indicó.
 Como el acopio se observó que en algunas partes existía material más fino y en otros más grueso
(grava), se procedió a recoger muestras de diferentes lugares para que la muestra sea homogénea
y representativa.

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 Todas las piedras que tenían un diámetro mayor de 2 pulgadas se las separo por que no eran de
nuestro interés, también existían algunos terrones formados por grava, a estos se los desmorono
con ayuda de la pala.

1.5.- CONCLUSIONES:

 Concluimos que se prendió a realizar el muestreo de un determinado suelo, así como conocer las
características de este, aspectos que se deben tomar muy en cuenta antes de proceder al ensayo. E
 Al realizar la práctica observamos que el acopio estaba formado por suelo más grueso en la parte S
inferior y suelo más fino en la parte superior lo cual se debía a que el suelo grueso es más pesado T
por lo cual se baja a la parte inferior. U
 Las muestras recolectadas se llaman aluviales, a loas cuales se las denomina de esta manera por D
que son materiales propios del rió. Estos materiales resultan de la combinación de gravas, arenas,
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limos y arcillas.
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 Se descartó todos los granos mayores de dos pulgadas con el objetivo de tener una muestra más
representativa debido a que en el laboratorio no se cuenta con equipo para trabajar con este
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tamaño de muestra.
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