Universidad tecnológica de Panamá

Facultad de Ingeniería Civil

Licenciatura en Ingeniería Marítima y Portuaria

Asignación #1

Madelaine A. Alvarado A.

8-1007-1358

Programación

Profesor: Gianfranco Rico Cravioto

Marzo de 2023 Panamá, República de Panamá

 1. Módulos que se dictarán en el curso, con sus temas.

Módulo I – Introducción al lenguaje de programación (1 clase)

1. Introducción al Lenguaje de Programación.

2. Pasos para crear un programa.
3. Descargar Visual Studio.
4. Sobre Visual Studio.
5. Sobre .NET

Módulo II – Fundamentos básicos de la Lógica (2 clases)

6. La lógica
7. La estructura lógica
8. Tipos de razonamiento
9. Lógica proposicional
10. Algoritmos

Módulo III – Teoría básica de Visual Basic (2 clase)

11. Tipos de datos.

12. Variables.
13. Constantes.
14. Operadores.

Módulo IV – Creación de un programa en la Aplicación de Windows Forms (2

clases)

15. Creación de un nuevo proyecto / Abrir un proyecto creado.

16. Interfaz del programa.
17. Propiedades de los objetos de VB.
18. Esquema del código inicial.
19. Comentarios en el código.
20. Errores y Advertencias.
Programa “Calculadora Básica”

Módulo V – Objetos del Cuadro de herramientas (1 clase)

21. Objetos principales para programar.

22. Líneas de códigos específicas.
23. Math Class

Programas “Usar RadioButton”, “Componentes Rectangulares”

 Módulo VI – Ciclos de decisión (4 clases)

24. If – Then / If – Then – Else / Else – If / If anidado

25. Case / Case – Else

Programa “Cálculo de concreto”, “Tránsito por el canal de panamá”, “Biomas”

Módulo VII – Ciclos repetitivos (6 clases)

26. For – Next Loop / For – Step – Next Loop

27. Do – Until Loop / Do – While Loop / Do – Loop Until / Do – Loop While /
Loop anidado.

Programa “Ciclos de Repetición”

Módulo VIII – Vectores y Matrices en VB (2 clases)

28. Programación y funcionamiento de los Vectores y Matrices

Programa “Vectores y Matrices

2. Horario de sus clases en esta materia y disponibilidad del docente según

su horario proporcionado.

L M M J V S
7:00 - 7:45 ND ND ND ND ND ND
7:50 - 8:35 ND ND ND ND ND ND
8:40 - 9:25 ND ND
9:30 - 10:15 Programación
10:20 - 11:05 Programación
11:10 - 11:55 Programación
12:00 - 12:45 Programación ND
12:50 - 1:35 ND ND ND
1:40 - 2:25 ND ND ND
2:30 - 3:15 ND ND
3:20 - 4:05 ND ND
4:10 - 4:55 ND ND
5:00 - 5:45 ND ND
5:50 - 6:35 ND ND ND ND ND ND
6:40 - 7:25 ND ND ND ND ND ND

3. 5 datos que más le hayan llamado la atención sobre el profesor, acorde a

LinkedIn
 1. Su premio a héroes por Panamá.
2. Sus certificaciones con la empresa Tigo.
3. Sus actividades extracurriculares como el Tae Kwon Do.
4. Su voluntariado como tutor a la Fundación Ayudinga.
5. Sus cursos de Excel.

4. Deberá transcribir el documento de "La importancia de tener un

portafolio" Solo pondrá el texto. Si usted necesita poner algo más, está
en libertad de hacerlo.

¿Por qué es importante un portafolio?

- Permite aprender ordenadamente.
- Te ayudara a resolver dudas futuras.
- Al escribir, refuerzas el conocimiento.
- Con tus palabras aprendes mejor.

¿Virtual o a mano?
Hazlo como te sientas más cómodo, cada uno tiene ventajas y desventajas.
- Virtual toma más tiempo hacerlo, dura más, modificarlo es más fácil.
- A mano es más rápido, pero perdura menos en el tiempo y modificarlo es
laborioso.

¡Es para ti, no para el docente! Debes recordar que…

- Es más que “solo una nota”.
- Forma parte de tu proceso de aprendizaje.
- El beneficio es para ti.
- El docente ya sabe el tema y tiene su propio portafolio.

Presentación, orden, limpieza

- Debe tener una estructura y secciones.
- Se ordenado y limpio.
- Sigue una secuencia cronológica.
- No mezcles información de diferentes módulos.

Los apuntes
- Todo es importante en clase, analiza, procesa, apunta.
- Investiga más de lo que el profesor te brinda.
- Poner capturas y copiar sin procesar la información te impide
aprender.
- ¡Los problemas resueltos en clase son apuntes!

Los problemas resueltos

Si no practicas, no generarás dudas, no preguntarás, y no aprenderás.
- Realiza 2 o más problemas con relación al tema.
- No te copies, no aprenderás.
Por cierto...Las tareas y evaluaciones novan en el portafolio.

Importante saber...
¿Decidiste hacerlo virtual?
- Usa índices automáticos en Word.
- No olvides la portada
Por cierto...Las tareas y evaluaciones no van en el portafolio.

Referencias y los derechos de autor

Respetemos el tiempo de investigación y redacción de otros, usa
referencias en APA o IEEE…

"EL PORTAFOLIO ES LA PRINCIPAL HERRAMIENTA

ESTUDIANTE"
POR GIANFRANCO RICO CRAVIOTO

Rico Cravioto, G. (2023, 26 marzo). ¿Cómo hacer un portafolio completo? Genial.ly.

https://view.genial.ly/642097c296061300113c8e01/interactive-
image- programacion-11l121

4. Deberá practicar como referenciar documentos, acorde al

documento "¿Referencias y derechos de autor?". Para esto,
 brindará de manera correcta a referencia del documento antes
mencionado, "¿Referencias y derechos de autor?". Además,
traducirá el texto de la imagen "The Plagiarism Spectrum
2.0" encontrado en el mismo documento.

El espectro de plagio 2.0

El espectro de plagio 2.0 identifica doce tipos de trabajos no originales. La

familiaridad con las formas tradicionales de plagio y las tendencias
emergentes ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento
originales y a hacer su mejor trabajo original.

Pensamiento original Colusión estudiantil Plagio palabra por Auto Pl

Cuando alguien envía tareas palabra
que son su propio trabajo, Trabajar con otros Reutiliz
compuestas de ideas originales estudiantes en una tarea Copiar y pegar publica
basadas en fuentes atribuidas. destinada a la evaluación contenido sin la present
individual. atribución adecuada. previam
atribuci

Plagio inadvertido Parafrasear el plagio Plagio d

informá
Olvidar citar o citar Reformular las ideas de
adecuadamente una una fuente sin una Copiar
fuente o una paráfrasis atribución adecuada. código
involuntaria. permiso
creador