Está en la página 1de 1

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ

Facultad de Humanidades
Profesorado de Enseñanza Media
Curso: Psicología Educativa y Teoría Psicométrica
Indicador de logro: Describe y compara las teorías cognoscitivas de Piaget y
Vigotsky acerca del Desarrollo cognoscitivo y su relación con el lenguaje

Actividad de aprendizaje No.6 (5 puntos)


Semana 6

Instrucciones: Desarrolle la siguiente ruta de aprendizaje.

Actividad No. 1

Lectura y análisis de documentos del Método de la Psicometría.

1. Realiza la lectura comprensiva del material asignado.


2. Plantea ideas principales de la lectura realizada respecto al tema, para la
elaboración de la presentación.
3. Elabora un bifoliar de las etapas del desarrollo del pensamiento propuestas por
Piaget y la suba en el espacio de la tarea 6.

Consulte los siguientes enlaces:

https://digitum.um.es/digitum/bitstream/10201/21940/1/05%20Las%20relaciones
%20entre%20pensamiento%20segun%20Piaget%20Vygotsky.pdf

https://www.ccadip.com/post/desarrollo-cognitivo-piaget-y-vygotsky

http://www.paidopsiquiatria.cat/files/teorias_desarrollo_cognitivo.pdf

Actividad No. 2

Elaboración de un bifoliar que presente el tema desarrollado en la presentación.


1) Crea un bifoliar atractivo, con la información obtenida en la lectura y que fuera
utilizada en el Issuu o la herramienta que usted prefiera.

Tutorial ISSUU

https://www.youtube.com/watch?v=KIa6jFazWuU

Universidad Mariano Gálvez © Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio,
sin autorización escrita del editor.

También podría gustarte