Educación para la paz

Las Naciones Unidas definen la cultura de paz como un conju de valores, actitudes, modos de
comportamiento y estilos de vida

1. Abogar por un enfoque holistico que involucre a los ent diantes, el personal de la escuela, los
padres de familla, la comunidad
2. Lograr que sus estudiantes se involucren en la prevención
De la violencia.
3. Utilizar técnicas y métodos de disciplina constructivos
4. Ser un factor activo y eficaz para poner fin al acoso.
5. Fomentar la capacidad de adaptación de los estudiantes ayudarlos a afrontar los retos de la
vida
6. Ser un modelo de conducta positivo denunciando la violencia sexual y por razones de género.
7. Promover los mecanismos de seguridad escolar
8. Brindar espacios seguros y acogedores para los estudiantes.
9. Adquirir aptitudes de prevención de la violencia y resolución de transmitirlas a los estudiantes.
10. Reconocer la violencia y la discriminación contra los estudiantes discapacitades y los
procedentes de comunidades indigenas o minoritarias y otras comunidades marginadas.

Los docentes impartan conocimientos, pero también tienen

Responsabilidad de generar un ambiente adecuado para el desarrollo emocional

Desde las aulas se debe ense que existen formas no violentas, constructivas y empáticas de
resolver los conflicts Sin embargo, los maestros no pueden hacer todo solos, deben involucrar a
toda comunidad educativa administrativos, docentes, alumnado, escuela para padres