Boletín Virtual: Física

Boletín Virtual: Física
1 2 3 4
Física Práctica por Niveles
MRU - MRUV

NIVEL BÁSICO 3. Respecto a la gráfica velocidad ( v ) versus
tiempo (t), que corresponde a un móvil que se
desplaza sobre el eje X, podemos afirmar que
1. Respecto a la gráfica adjunta, podemos afirmar
que v(m/s)
X(m) 22
2
t(s)
0
45º 10
2
t(s) I. el móvil desarrolla un MRUV hacia +x
 (derecha).
I. en el instante t=2 s, la posición es x = + 4 m. II. su aceleración es 2 m/s2.
II. por cada segundo, el móvil recorre 2 m III. el área sombreada A=120. Representa la
hacia la derecha.
 distancia recorrida durante los primeros 10 s.
III. la ecuación del movimiento es x = ( 2 + t ) m.
A) I, II y III
A) solo II B) solo I C) I y II B) I y III
D) I y III E) I, II y III C) II y III
 D) solo III
2. Respecto a la gráfica posición ( x ) versus E) solo II
tiempo (t), señale la secuencia correcta de
verdad (V) o falsedad (F). 4. Para un bloque lanzado sobre una superficie
horizontal rugosa, se obtuvo la siguiente gráfica.
X(m)
32
v(m/s)
20
t(s)
8
t(s)
I. Le pertenece a un MRU. 10
II. La velocidad del móvil en t=8 es nula.
 Determine su desaceleración y el recorrido en
III. La velocidad permanece constante v= – 4 m/s.
los últimos 3 s.
A) VFV A) 2 m/s2, 4,5 m

B) VVV B) 1 m/s2, 4,5 m
C) VVF C) 2 m/s2, 9 m
D) FFF D) 2 m/s2, 18 m
E) FFV E) 3 m/s2, 9 m
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.
Derechos reservados D. LEG Nº 822
5
2
Academia ADUNI
Física Material Didáctico N.o 1
8. El auto mostrado desarrolla un MRU a razón de

NIVEL INTERMEDIO 20 m/s. El chofer, al llegar a P, se percató del
cambio de luz, por lo que decide desacelerar
 a razón de 4 m/s2 y se detiene a 4 m del se-
5. La gráfica posición ( x ) versus tiempo le corres-
ponde a 2 móviles que se desplazan sobre el máforo. Determine el tiempo de reacción del
eje x. Determine su separación medio minuto chofer.
después de su encuentro.
A) 22 m X (m)
B) 10 m 8º
C) 27 m P
70 m
D) 30 m
147 45º
E) 33 m
A) 0,5 s B) 0,6 s C) 0,7 s
D) 0,8 s E) 1 s
21
t(s) 9. La gráfica corresponde a un móvil que desa-
rrolla un MRUV a lo largo del eje x. Determine
 
6. A partir de la gráfica x vs. t, determine a qué  ( x ) en el instante t=8. Considere
su posición
distancia de la posición inicial de B se produce que la x 0 = + 2 m.
el encuentro. 
A) x = +12 m v(m/s)
 6
X(m) B) x = +18 m

C) x = + 20 m

12 D) x = + 22 m t(s)
A 
E) x = + 24 m 6
45º t(s)
4 NIVEL AVANZADO
B
10. Con ayuda de la gráfica, determine el instante
A) 7 m B) 8 m C) 9 m en que su separación es el doble de la inicial.
D) 10 m E) 12 m
X(m)
7. El móvil que se muestra desarrolla un MRUV. 6 A
Determine d en metros.
2 t(s)
2s 4s 4
40 m/s
– 16 B
75 m d
A) 155 m B) 160 m C) 165 m A) 10 s B) 11 s C) 12 s

D) 120 m E) 72 m D) 13 s E) 14 s
6
3
Física
Semestral San Marcos II - áreas ADE Física
11. La gráfica muestra el comportamiento de la A) solo I B) solo III C) I y II


posición ( x ) de un móvil a lo largo del eje. D) solo II E) I y III
Respecto a ello, podemos afirmar que
12. Desde P se suelta un pedazo de madera. Si con
X(m) una lancha se va en busca de la madera luego de
10 s, determine cuánto tiempo se utilizó la lancha
10
hasta retornar a P. Considere que el motor de la
lancha le comunica a esta una rapidez de 4 m/s.
6
vR=2 m/s
t(s)
0 2 6
I. cuando el móvil se dirige hacia la izquierda

(– x), su velocidad es mayor en 4 m/s que
P
cuando va hacia la derecha.
II. la velocidad media durante los 6 primeros
segundos es +1 m/s. A) 10 s B) 20 s C) 30 s
III. para t > 6 desarrolla un MRU. D) 45 s E) 50 s

7 4
Física
Práctica por Niveles
MPCL - MCU
A) VVV B) VFV C) FVV
NIVEL BÁSICO
D) FFV E) FFF
1. Se muestran 2 posiciones para un objeto en 3. En la gráfica se muestra un disco que rota uni-
MPCL. Determine el tiempo entre ambas po- formemente. Respecto a él, podemos afirmar
siciones y su alcance horizontal. Considere
que
vA=50 m/s y g=10 m/s2.
45º
B A
53º
A
I. A y B tendrán la misma velocidad tangencial
(vT).
A) 1,5 s; 30 m II. A y B tienen la misma velocidad angular (ω).
B) 2 s; 30 m III. Si el disco rota a razón de 60 RPM, entonces
C) 1 s; 40 m su velocidad angular será 2π rad/s
D) 1 s; 30 m
E) 1 s; 30 2 m A) I, II y III B) I y III C) II y III
D) solo III E) solo I
2. En ambos casos (A) y (B), las esferas son lanzadas,
de tal forma que cada una desarrolla un MPCL. 4. Los puntos A y B pertenecen a un disco que
Señale la secuencia correcta de verdad (V) o está rotando. Si la relación de sus velocida-
falsedad (F). des es de 2 a 3, determine el radio del disco.
( AB = 7 cm )
2 m/s 6 m/s
1 2
v v h
θ α
1 2
A
(A) (B)
B
I. De (A), la esfera (1) permanece más tiempo
en el aire.
II. De (B), si ambas son lanzadas simultánea- A) 14 cm
mente, entonces llegan simultáneamente al B) 19 cm
piso. C) 21 cm
III. Si α y θ son complementarios, entonces 1 y D) 28 cm
2 tendrán el mismo alcance horizontal. E) 30 cm

11 5
Física
Academia ADUNI Material Didáctico N.o 1
A) 70 m; 90 m
NIVEL INTERMEDIO B) 50 m; 80 m
C) 60 m; 80 m
5. Una piedra fue lanzada desde una altura de D) 40 m; 70 m
160 m. Si esta desarrolla un MPCL, determine E) 60 m; 75 m
la tan θ. (g=10 m/s2).
8. Un disco rota a razón de 60 RPM, y tiene un
radio de 10 cm. Determine la rapidez tangen-
cial de un punto del disco que está a 6 cm de
v0=25 m/s la periferia.
53º
A) 6π cm/s
B) 7π cm/s
C) 8π cm/s
D) 9π cm/s
θ E) 10π cm/s
vF
9. Se muestra un cilindro hueco que rota unifor-
memente (ω = cte.). Si por uno de los agujeros
A) 2 B) 3 C) 4
de las tapas ingresa una bala con una rapidez
D) 5 E) 1/4
de 40 m/s, determine la máxima velocidad an-
gular ω de tal forma que la bala cruce el cilindro.
6. Se lanza un objeto desde A, con una rapidez de
Considere que los agujeros están frente a frente.
5 m/s. Determine el tiempo de vuelo y el alcan-
ce que logra obtener. (g=10 m/s2; h=68 m).
ω
A 37º L=5m
A) 8π rad/s B) 12π rad/s C) 14π rad/s

h
D) 16π rad/s E) 30π rad/s
e
10. Las partículas A y B se mueven sobre las cir-
cunferencias a razón de 10 y 5 RPM. Determine
A) 4 s, 18 m B) 2 s, 32 m C) 4 s, 64 m luego de cuántos segundos la distancia entre
D) 6 s, 48 m E) 4 s, 16 m ellas es mínima.
7. Los proyectiles son lanzado con las velocida-

des que se muestran. Determine a qué altura
se encuentran y el valor de h.
10 m/s B
A
50 m/s h
53º
A) 1 B) 2 C) 2,5
80 m D) 3 E) 4
6 12
Semestral San Marcos II - áreas ADE
Física Física
12. Las poleas concéntricas se mueven en senti-

NIVEL AVANZADO do antihorario a razón de 10 rad/s. Determine
luego de qué tiempo del instante mostrado,
11. Del disco mostrado, que rota a razón de los bloques estarán al mismo nivel. (r=0,2 m
300 RPM, se desprende un pedazo de plastilina y R=0,5 m).
cuando esta llega a su punto más alto. Deter-
mine a qué distancia de P impacta la plastilina.
Considere que π ≈ 3,1.
r O R
A) 17,4 m
2
B) 12,4 m g=10 m/s
C) 21,4 m
D) 13,6 m
E) 31,4 m
1,4 m
R=40 cm
A) 0,1 s B) 0,2 s C) 0,3 s

P D) 0,4 s E) 0,5 s

13
7
PrácticaFísica
por Niveles
Estática I
NIVEL BÁSICO
1. Respecto a la tercera ley de Newton, señale la

secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). 1 kg
I. Si lo usamos en cuerpos en contacto, estos
deben estar inmóviles.
II. Para un bloque en reposos sobre una mesa
horizontal, la Fg y la R de la mesa represen-
tan la fuerza de acción y reacción. 37º
III. La fuerza de acción aparece primero, y la
respuesta (fuerza de reacción) surge después.
A) 3 2 N B) 3 N C) 5 N
A) FFV B) VFV C) FVF D) 6 N E) 2 2 N
D) FFF E) VVV
5. Si el sistema mostrado se encuentra suspen-
2. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o dido en el aire, determine la reacción entre el
falsedad (F). tablón de 40 kg y el joven de 60 kg. Considere
I. La fuerza de rozamiento estático no actúa poleas ideales y g=10 m/s2.
en aquellos cuerpos que se mueven.
II. Al caminar, la fuerza de rozamiento que A) 350 N
actúa en la suela del zapato es cinético. B) 250 N
III. El módulo de la fuerza de rozamiento C) 400 N
cinético no depende de la rapidez con que D) 360 N
se desliza. E) 280 N
A) FVF B) FVV C) FFV
D) FFF E) VFF
NIVEL INTERMEDIO
3. Se muestra el DCL para un bloque. Si la resul- 6. La barra que se muestra es homogénea y se

tante de estas 3 fuerzas es nula, determine F3. encuentra en reposo. Determine la tanα.
Considere F1=3 N y F2=5 N. (q=60º).
F1
45º
F3
θ
F2 α
A) 39 B) 49 C) 7
D) 6 E) 8 1 1 3
A) B) C)
3 4 3
4. La barra de 0,7 kg se mantiene en equilibrio
ligado al bloque de 1 kg. Determine la reacción 7 3
D) E)
por parte de la articulación. (g=10 m/s2). 24 4
16
8
Física Física
7. El letrero homogéneo de 6,1 kg se mantiene 10. La esfera lisa de 1 kg, al apoyarse sobre la cuña,
en reposo. Determine la diferencia entre la provoca que esta se encuentre a punto de res-
tensión en la cuerda y la reacción por parte de balar. Determine el µs entre la cuña de 4 kg y el
la articulación. (g=10 m/s2). piso. (g=10 m/s2).
53º
M
3a
45º
8a
1 1 2
A) B) C)
A) 12 N B) 6 N C) 7 N 2 3 2
D) 15 N E) 0
D) 0,25 E) 0,2
8. Si el bloque de 5 kg se encuentra a punto de
resbalar, determine la mínima deformación NIVEL AVANZADO
del resorte de rigidez K=5 N/cm.
11. Las cuñas idénticas de 7 kg cada una se en-
A) 0,4 cm
µS=0,8 cuentran a punto de resbalar. Determine el µs
B) 18,4 cm
entre las cuñas y el piso. Considere a la esfera
C) 0,2 cm
D) 14,8 cm lisa y homogénea cuya masa es 6 kg. (R=5 cm
E) 1 cm y AB=8 cm).
37º
A) 0,1
B) 0,2 R
9. Determine el módulo de la fuerza de rozamiento C) 0,25
en el bloque de 9 kg que se encuentra en D) 0,3
reposo, ligado por una cuerda a otro bloque de E) 0,4 A B
5 kg. Considere que θ=23º y g=10 m/s2.
12. Se muestran 2 esferas homogéneas fabricadas

g con el mismo material, dentro de un cilindro
de diámetro 7r. Si la más grande tiene por masa
θ 27 kg, determine la reacción en A. Desprecie el
rozamiento. (g=10 m/s2).
A) 50 N
B) 60 N
C) 70 N 2r A
30º D) 200 N
E) 90 N
3r
A) 5 N B) 7 N C) 9 N
D) 10 N E) 12 N
17
9
Física Práctica por Niveles
Estática II
NIVEL BÁSICO
L 5L
1. Determine el momento resultante producido
por las 3 fuerzas que se muestran respecto al
punto O. Considere placa cuadrada de 2 m de
A) 20 N
lado.
B) 30 N
C) 50 N
F1=20 N F2=40 N
D) 10 N
E) 15 N
4. Si la barra homogénea de 10 kg está en reposo

halle la reacción en A.
O
a 2a 2a
A
F3=60 2 N
A B
A) +20 N×m
B) +10 N×m A) 25 N
C) 0 B) 50 N
D) – 10 N×m C) 40 N
E) – 20 N×m D) 75 N
E) 60 N
2. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F).
I. Si la primera condición de equilibrio se NIVEL INTERMEDIO
verifica en un cuerpo, entonces la segunda
condición necesariamente se verifica. 5. Cuando el bloque (A) resbala encima del ta-
II. Para un cuerpo en reposo, se verifica
blón, este se encuentra a punto de resbalar.
∑ M = O respecto de cualquier punto, in- Determine el µs entre el tablón y el piso hori-
cluso uno que no pertenece al cuerpo. zontal. (mB=2 mA).
III. La primera y segunda condición de equili-
brio aseguran el equilibrio mecánico.
0,5
µ=
0,8
A) VVV A
B) VFV B
C) FVV
D) FVF
1 1 1
E) VVF A) B) C)
4 5 3
3. Halle la tensión que soporta la cuerda que 1 1

D) E)
sostiene la barra de 5 kg. (g=10 m/s2). 5 8
21
10
Física
6. Si los bloques mostrados son idénticos, deter- A) 60 N

mine el µK entre A y la pendiente, si este resba- B) 70 N
la hacia arriba con rapidez constante. C) 80 N
(g=10 m/s2) D) 90 N
E) 100 N
9. La placa rectangular homogénea se mantiene

A en reposo con ayuda de una cuerda. Calcule la
tensión de la cuerda. (a=4 m y b=3 m).
B
37º
A) 0,2 53º
B) 0,3
C) 0,4 5 kg b
D) 0,5
E) 0,6
a
7. La barra homogénea de 10 m se debe apoyar
sobre el soporte mostrado, de tal forma que se
A) 10 N
mantenga en reposo. Determine a qué distan-
B) 15 N
cia de P se produce el contacto con el apoyo.
C) 20 N
D) 25 N
P E) 30 N
2m
10. La barra de 10 kg fue doblada en su punto

medio y dispuesta, tal como muestra la gráfica.
Determine la reacción del piso.
A) 4 m B) 4,25 m C) 3,6 m
D) 3,75 m E) 4,15 m g=10 m/s2
8. La barra homogénea ha sido doblada en 3 par-

tes iguales. Determine la reacción por parte de
la pared. Considere 12 kg su masa. (g=10 m/s2).
A) 25 N
B) 35 N
C) 75 N
D) 65 N
E) 30 N
11 22
Física
12. Se muestra una barra homogénea y lisa de

NIVEL AVANZADO
3 kg, apoyándose sobre un bloque de 0,5 kg a
punto de resbalar. Determine el µs entre el blo-
11. La barra homogénea que se muestra, se en- que y la pared. (g=10 m/s2).
cuentra en inminente deslizamiento. Determi-
ne el µs entre la barra y el piso. Considere la
pared lisa.
37º
45º A) 0,2
B) 0,25
C) 0,3
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 D) 0,35
D) 0,4 E) 0,5 E) 0,4

23 12
Física
Dinámica rectilínea
3. Respecto a la 2.da ley de Newton, señale la se-
NIVEL BÁSICO
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. Si la fuerza resultante en un cuerpo es nula,
1. El bloque de 2 kg se desliza con una rapidez entonces dicho cuerpo necesariamente per-
constante. Si repentinamente F incrementa su manece en reposo.
valor en 6 N, determine su aceleración. II. Se verifica solamente para casos donde la
aceleración permanece constante.
µ III. En caso de que la fuerza resultante perma-
F
nezca constante, el cuerpo desarrollaría un
MRUV.
A) VVF
A) 1,5 m/s2
B) VFF
B) 2 m/s2
2 C) VVV
C) 3 m/s
D) FVV
D) 3,5 m/s2
E) FFF
E) 4 m/s2
NIVEL INTERMEDIO
2. A partir del diagrama de cuerpo libre (DCL);
debemos afirmar que
4. Luego de lanzar al bloque sobre la superficie
horizontal rugosa, podemos afirmar que
F1
F2
v0
µ
F3
I. el bloque necesariamente adquiere acele-

ración. I. la aceleración que adquiere el bloque no
II. el bloque se mueve hacia la derecha si depende de la rapidez con que se lanza.
II. si se parte el bloque a la mitad y se lanza
F1=F3.
una de las partes, la aceleración al deslizar
III. si F1=F3, el bloque puede estar reduciendo
no cambia.
su velocidad.
III. el bloque desarrolla un MRUV.
A) I, II y III A) solo III

B) solo II B) I, II y III
C) I y III C) solo II
D) solo I D) II y III
E) I y II E) I y III

27 13
Física
5. A partir de los sistemas mostrados, determine

la diferencia entre las aceleraciones (aII - aI).
(I) (II)
10 m
30º 10 m
P
g=10 m/s2
2 kg 2 kg
A) 2 B) 2,5 C) 3
D) 4 E) 5
3 kg
30 N
8. Un bloque se desliza sobre una superficie hori-

A) 0 zontal rugosa luego de haber sido lanzado. Si la
B) 3 m/s2 gráfica adjunta corresponde al comportamiento
C) 2 m/s2 de su velocidad, determine µk. (g=10 m/s2).
2
D) 2,5 m/s
E) 4 m/s2 v(m/s) µK
20
6. El sistema de bloques se encuentra en movi-
miento. Si la tensión que soporta la cuerda (1)
unida a la polea ideal es 96 N, determine M en kg.
t(s)
10
(1) A) 0,1 B) 0,2 C) 0,4

D) 0,45 E) 0,6
4 kg
M 9. Determine el mínimo valor de F, de tal forma

que el bloque de 0,4 kg no resbale respecto de
la caja de 3,6 kg. (g=10 m/s2).
A) 7
B) 8
C) 9
µS=0,8
D) 6
F
E) 10
liso
7. El bloque liso es abandonado en la posición

mostrada. Determine luego de cuántos segun- A) 40 N B) 50 N C) 75 N
dos llega al punto P. (g=10 m/s2). D) 90 N E) 100 N

14 28
Física
NIVEL AVANZADO
10. Uno de los bloques idénticos es lanzado con 30º

una rapidez v0=6 m/s. Determine la rapidez
con que pasa por P. (µk=0,5 y g=10 m/s2).
A) 7 m/s2 B) 6 m/s2 C) 5 m/s2
v0 D) 4 m/s 2
E) 3 m/s2
µ
P
12. La camioneta mostrada debe trasladar desde
2m el reposo a la caja, sin que esta resbale.
Determine el tiempo mínimo para desplazar la
caja 98 m. (g=10 m/s2).
A) 2 m/s
B) 3 m/s 0,3
µ=
C) 6 m/s 0,4
D) 4 m/s
E) 4,2 m/s
11. Luego de ser lanzado, el bloque desacelera

con 7 m/s2. Si fuese lanzado hacia abajo, sobre
el mismo plano inclinado. Determine el módu- A) 6 s B) 5 s C) 7 s
lo de la aceleración. D) 9 s E) 8 s

29 15
Física
Dinámica circunferencial y Trabajo mecánico
Y
NIVEL BÁSICO
K m
liso
1. Respecto al movimiento circunferencial de L
todo objeto, indique la secuencia correcta de
verdadero (V) o falso (F).
I. En él debe haber necesariamente una FR
dirigida hacia el centro, a la cual se le deno-
mina fuerza centrípeta (Fcp).
II. Si la FR tangencial en todo instante es nula, A) 5 cm B) 7 cm C) 10 cm
entonces desarrollará un MCU. D) 15 cm E) 20 cm
III. La fuerza centrípeta y centrífuga se equili-
4. La plataforma circular experimenta un movi-
bran.
miento de rotación a razón de 10 RPM. Si el
bloque de 2 kg no se mueve respecto de ella,
A) VVV B) FVV C) FFV determine el módulo de la fuerza de rozamien-
D) VFV E) VVF to en dicho bloque. (L=90 cm; p2=10).
2. Respecto al bloque de 2 kg que desliza por

ω
acción de la fuerza constante F=20 N para el g
tramo AB de 5 m, señale la secuencia correcta
de verdadero (V) o falso (F).
L
F
A B
L
I. El trabajo de F es 100 J independientemente
de haber fuerza de rozamiento. A) 1 N B) 2 N C) 3 N
II. Si la fuerza de rozamiento es de 5 N, enton- D) 4 N E) 5 N
ces el trabajo de F será 75 J.
III. Si el bloque desarrolla MRU, el trabajo de la 5. El bloque que se muestra desliza sobre la su-
fuerza de rozamiento es –100 J. perficie cilíndrica, de tal forma que en su po-
sición más baja su rapidez es de 2 m/s. Deter-
A) VVV B) VFV C) FVF mine el módulo de la fuerza de rozamiento en
D) FFV E) FFF ese instante. (m=2 kg; mK=0,25; g=10 m/s2).
NIVEL INTERMEDIO
R=1 m
µK
3. La barra mostrada que se encuentra en repo-
so empieza a dar vueltas lentamente hasta al-
canzar una velocidad angular de 10 rad/s. De-
termine la deformación del resorte hasta ese A) 3 N B) 5 N C) 6 N
instante. (g=10 m/s2; L=90 cm; K=100 N/m). D) 7 N E) 9 N
7
2
Física
6. El pequeño bloque de 1 kg se desliza de tal 9. El bloque de 2 kg se mueve por acción de

forma que para el instante mostrado presen- la fuerza F=10 N. Si consideramos que
ta una rapidez de 1 m/s. Determine la reac- 8 / WFg / =3WF para cualquier tramo, calcule la
ción de la superficie esférica lisa. Considere medida de a.
R=0,5 m y g=10 m/s2.
g=10 m/s2
F B
g
R
37º α
A
A) 4 N B) 5 N C) 5,5 N A) 30º B) 16º C) 37º

D) 6 N E) 6,5 N D) 53º E) 60º
7. Respecto a las siguientes proposiciones, indi- NIVEL AVANZADO

que la secuencia correcta de verdadero (V) o
falso (F).
I. La fuerza de rozamiento puede desarrollar 10. El sistema mostrado empieza a girar lentamen-
trabajo positivo. te hasta que alcanza una velocidad angular w.
II. Si un bloque se mueve estando apoyado en Si en ese instante el hilo incrementó su tensión
una superficie, la reacción normal por parte en un 25 %, determine w. Considere L=0,5 m y
de esta no desarrolla trabajo para cualquier g=p2 m/s2.
caso.
III. Para un objeto que desarrolla MRU, el traba- g
jo neto es nulo. 2,7 m
A) VFV B) FFV C) VVF L

D) FVF E) VVV
8. El bloque se desliza por la superficie horizon-

tal rugosa desarrollando un MRU. (v=0,5 m/s).
Si consideramos que F=4 N, determine el tra-
bajo desarrollado por la fuerza de rozamiento
A) p rad/s
desde que F deja de actuar hasta que el blo-
que se detiene. (m=2 kg). π
B) rad/s
2
v π
F C) rad/s
m 3
π
D) rad/s
4
A) – 1 J B) – 1,5 J C) – 0,25 J
π
D) – 0,5 J E) – 2 J E) rad/s
5
8
3
Física
11. Al bloque mostrado de 2 kg se le aplica una 12. El ascensor mostrado está llegando a su des-
fuerza constante F de 20 N solo durante 2 s. tino, de tal forma que desacelera a razón de
Determine el trabajo desarrollado por la fuer- 0,25 m/s2. Determine el trabajo que el ascensor
desarrolla sobre el joven de 60 kg a partir de di-
za de rozamiento durante todo el recorrido.
cho instante hasta que se detiene. (g=10 m/s2).
(g=10 m/s2)
v=0 µK=0,5
F
0,5 m/s
A) – 100 J
B) – 150 J
C) – 200 J
D) – 250 J A) 371 J B) 261 J C) 167 J
E) – 300 J D) 292,5 J E) 307,5 J

9
4
Práctica por
Física
Niveles
Relación entre el trabajo y la energía mecánica
NIVEL BÁSICO
4. 
Al bloque 
liso se le comunica la fuerza horizon-
tal F cuyo comportamiento con su posición (x )
se muestra en  la gráfica adjunta. Determine el
1. Al bloque liso de 1 kg se le comunica la fuerza trabajo que F desarrolla en el MRUV. Si en el
constante F, de tal forma que en el tramo AB tramo en que la velocidad aumenta desarrolla
desarrolla 49 J de trabajo. Determine su rapi- 50 J.
dez al cruzar el punto C. (AB=BC).
F(N)
v=0 20
F
v=0
A B C F
x=0
A) 7 m/s B) 9 m/s C) 14 m/s
D) 16 m/s E) 20 m/s x(m)
0 2 4
2. Al bloque se le comunica una fuerza vertical F
que verifica F=4mg. Determine la rapidez que
A) 10 J B) 20 J C) 30 J
presenta el bloque luego de ascender 60 cm.
D) 70 J E) 45 J
(g=10 m/s2)
F 5. El bloque que fue abandonado en (A) llega

a cruzar (B) con 8 m/s. Si se hubiese soltado
v=0 desde el punto medio de AB, ¿con qué rapidez
cruzaría por (B)? (g=10 m/s2).
A) 4 m/s B) 5 m/s C) 6 m/s v=0

D) 7 m/s E) 9 m/s µ
A
NIVEL INTERMEDIO
3. Al bloque de 4 kg se le comunica una  fuerza B

horizontal F que varía con la posición x . Deter-
mine el trabajo neto sobre dicho bloque desde A) 4 m/s B) 3 m/s C) 4 2 m/s
el instante mostrado hasta que la aceleración D) 5 m/s E) 6 m/s
sea nula. (g=10 m/s2).
6. Se lanza el bloque sobre una superficie hori-
F(N) zontal rugosa con una rapidez v. Si queremos
40 F µK=0,2 que su recorrido se incremente en un 44 %,
x=2 ¿con qué fuerza se debe lanzar el bloque?
x(m) v
10
A) 36 J B) 45 J C) 60 J A) 2v B) 2,2v C) 1,4v
D) 90 J E) 72 J D) 2,4v E) 1,2v
12
5
Física
7. El bloque es abandonado en la posición mos-

NIVEL AVANZADO
trada, de tal forma que desliza experimen-
tando rozamiento solo en el tramo horizontal
AB(mK=1/3). Determine a qué distancia de (A) 10. El bloque es lanzado con 10 m/s, de tal forma
se detiene. (g=10 m/s2). que asciende como máximo 4 m. Determine
la rapidez con que cruza B por segunda vez si
AB=BC.
v=0
1,5 m
C
A B B
2m
A
A) 0,4 m B) 0,5 m C) 0,6 m A) 31 m/s B) 30 m/s C) 5 m/s

D) 0,7 m E) 1 m D) 6 m/s E) 7,5 m/s
8. El bloque es abandonado en la posición mos- 11. El sistema mostrado se encuentra en equili-

trada, de tal forma que llega a su posición más brio. Si desplazamos hacia abajo al de menor
baja presentando la mitad de la rapidez que masa (m) por acción de una fuerza vertical F,
determine el mínimo trabajo que esta desa-
tendría si no habría fuerza de rozamiento. Ha-
rrolla hasta que ambos estén al mismo nivel.
lle dicha rapidez. (g=10 m/s2).
(M=4m=4 kg)
g
A) 25 J
C
µ B) 30 J
m
R=0,8 m C) 40 J 10 m/s2=g
D) 45 J
2m
E) 50 J
M
A) 1 m/s B) 2 m/s C) 3 m/s

12. El bloque de 2 kg se lanza con una rapidez de
D) 4 m/s E) 5 m/s 4 m/s, de tal forma que comprime al resorte
ideal de rigidez K=100 N/m. Determine el
9. Determine el mínimo trabajo que se desarro- máximo valor de la fuerza elástica.
lla mediante la fuerza F sobre el resorte, de tal (m=0,5; g=10 m/s2)
forma que el bloque pierda contacto con la
superficie. (m=4 kg; K=200 N/m; g=10 m/s2). K µ
A) 2 J F
B) 3 J
0,4 m
C) 4 J K
D) 5 J A) 20 N B) 30 N C) 40 N
m
E) 10 J D) 50 N E) 60 N
13
6
Práctica por
Física
Niveles
Conservación de la energía mecánica
4. La esfera de 1 kg describe un MPCL, de tal for-

NIVEL BÁSICO ma que impacta horizontalmente con el resor-
te ideal de rigidez K=100 N/m provocándole
una deformación máxima de 20 cm. Halle la
1. Luego de ser lanzado el proyectil, este describe
velocidad con que se lanzó.
un MPCL. Determine q, de tal forma que en el
punto más alto su EPG=3EC.
A) 30º
B) 37º v0
C) 45º θ
D) 53º 60º
E) 60º
A) 20 m/s B) 30 m/s C) 40 m/s

2. Se tiene un alambre fino doblado en forma
D) 50 m/s E) 45 m/s
de 2 cuartos de circunferencia. Si el collarín
insertado en él se abandona en la posición 5. En la gráfica (1) se muestra un bloque encima
mostrada, determine su rapidez al pasar por B. de un resorte sin deformar y en (2) el mismo
Desprecie el rozamiento (R=2 m). sistema pero en reposo. Respecto a la máxima
energía potencial elástica que puede almace-
A) 4 m/s O1 nar (E), señale lo correcto.
37º
B) 5 m/s R g A) E1=E2 v=0
C) 2 5 m/s A B) E1=2E2
D) 6 m/s C) E1=3E2 v=0
D) E1=4E2
E) 7 m/s
B E) 4E1=E2
R
(1) (2)
53º
O2
6. La gráfica muestra 2 resortes idénticos sin de-
formar unidos a una pequeña canasta que está
NIVEL INTERMEDIO
en el camino de la esfera. ¿Cuánto recorre la
esfera cuando está en contacto con la canasta?
3. La canica unida al hilo de 50 cm de longitud es Considere que todo el sistema se ubica en un
abandonada en la posición mostrada. Si este plano horizontal liso.
al adoptar la posición vertical entra en contac-
to en B, determine el máximo ángulo barrido
a partir de dicho instante. Desprecie el roza-
40 cm K=50 N/m
miento. (AB=5 cm).
1 m/s
A) 30º A
53º 1 kg
B) 37º
K
C) 53º
B
D) 60º
E) 75º A) 0,3 m B) 0,4 m C) 0,5 m
D) 0,6 m E) 0,7 m
16
7
Física
7. Determine la potencia media desarrollada por

NIVEL AVANZADO
la persona para desplazar la congeladora de
100 kg que asciende con 0,25 m/s de manera
10. Se abandona el sistema cuando el hilo adopta
uniforme. (g=10 m/s2).
la posición horizontal. Determine el seno del
v ángulo que barre el hilo hasta el instante que la
rapidez de la esfera es la mitad de la máxima.
A) 0,5
B) 0,2
v=0
C) 0,3
16º D) 0,25
E) 0,35
A) 50 W B) 35 W C) 48 W 11. La pequeña esfera desliza por el interior de un

tubo libre de rozamiento. ¿A qué distancia de
D) 70 W E) 90 W
A impacta con el tubo? Considere que el tubo
está fijo a tierra. (g=10 m/s2).
8. Un albañil traslada una bolsa con cemento
(40 kg), como muestra la figura, en un tiempo A
de 20 s. Determine la potencia media del alba-
ñil. (g=10 m/s2).
R=2,5 m
v0=5 5 m/s
4m
A) 6 m B) 7 m C) 5 2 m
D) 9 m E) 10 m
12. Respecto al bloque mostrado al cual se le apli-

A) 100 W B) 150 W C) 200 W ca la fuerza constante F, determine la secuen-
D) 250 W E) 300 W cia correcta de verdadero (V) o falso (F).
v=0
9. Determine la rapidez de la esfera para el ins- F liso
tante mostrado si la máxima tensión en la
cuerda es 26 N. (m=1 kg; g=10 m/s2). A B C
I. Si AB=BC, entonces la potencia media en
ambos tramos será la misma.
60º II. Si tAB=tBC, entonces la potencia media será
g la misma en ambos tramos.
1m
III. Si el bloque desarrolla MRU, la potencia
media en AB y BC son iguales, sin importar
sus longitudes.
A) 1 m/s B) 2 3 m/s C) 6 m/s A) FFV B) VVF C) VFV

D) 6 E) 2 6 m/s D) FFF E) VVV
17
8
Práctica por
Física
Niveles
Mas y péndulo
NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO
1. Respecto al sistema que desarrolla un MAS, se- 4. Una esfera desarrolla un MAS con ayuda de un
ñale la secuencia correcta de verdadero (V) o resorte en un plano horizontal. Determine la
falso (F). (m=2 kg; K=200 N/m). rapidez que presenta cuando la energía ciné-
tica y potencial son iguales. Considere 2 m la
amplitud y p segundos el periodo.
P. E.
A) 1 m/s
I. La FR en la esfera siempre apunta hacia la
B) 1,5 m/s
posición de equilibrio. (P. E.)
C) 2 m/s
II. El periodo de las oscilaciones es 0,2p s.
D) 2,5 m/s
III. Considerando p=22/7, entonces en 44 s
E) 3 m/s
realiza 35 oscilaciones.
5. Por medio de un martillo se golpea el bloque

A) VVV B) FVV C) VVF
que se encuentra en reposo adquiriendo así
D) FFF E) FFV
una rapidez de 2 m/s. Determine la máxima
2. El bloque mostrado se encuentra en reposo y aceleración del bloque.
el resorte está estirado 10 cm. Si al bloque lo
hacemos descender lentamente una distancia
L y lo soltamos, determine el periodo de las
oscilaciones. K=50 N/m
m=2 kg
g=10 m/s2
A) 5 m/s2 B) 9 m/s2 C) 10 m/s2

D) 12 m/s2 E) 15 m/s2
A) 0,1p 6. Determine la velocidad de una partícula que

B) p desarrolla un MAS cuando se encuentra a 2 cm
C) 0,3p del punto donde presenta su máxima acelera-
D) 0,2p ción. Considere 17 cm la amplitud de las osci-
E) depende de L laciones y 2 s su periodo.
3. Determine aproximadamente el periodo de un A) 6p cm/s

péndulo de 1 m de longitud. (g=p2 m/s2). B) 7p cm/s
C) 7,5p cm/s
A) 1,5 s B) 2 s C) 2,5 s D) 8p cm/s
D) 3 s E) 4 s E) 10p cm/s
20
9
Física
7. El bloque mostrado es desplazado lentamente A) 4/3 m/s

hacia abajo 23 cm para luego soltarlo. Calcule B) 4/9 m/s
la máxima compresión que experimentará. C) 2/7 m/s
D) 1/9 m/s
A) 1 cm E) 2/11 m/s
B) 2 cm
10. Si consideramos que un péndulo mide 16 cm
C) 3 cm K=100 N/m
y la aceleración de la gravedad es p2 m/s2. De-
D) 4 cm termine el número de oscilaciones del péndu-
E) 6 cm 2 kg lo en 2 minutos.
8. Respecto a las esferas que son abandonadas A) 150 B) 60 C) 70

simultáneamente, señale lo correcto. Conside- D) 80 E) 90
re que las cuerdas se cruzan.
NIVEL AVANZADO
8º g 11. La gráfica adjunta muestra el comportamiento

6º  a un oscilador con res-
de la energía asociada
pecto a su posición (x ). Determine la máxima
rapidez. Considere 2p s el periodo.
(A)
E (J)
(B) EPE
EC X (m)
I. (B) llegará primero a su punto más bajo. –2
II. (A) oscilará más rápido.
III. Si las cuerdas fueran de igual longitud, en-
tonces las 2 llegarían a su punto más bajo A) 2 m/s B) 2 2 m/s C) 3 m/s
simultáneamente. D) 3 2 m/s E) 4 m/s
A) VVF B) FVF C) VFF 12. La gráfica adjunta le pertenece a un objeto

D) VVV E) FVV que desarrolla un MAS. Determine el número
de oscilaciones en un minuto.
9. Se abandona la esfera en la posición mostrada.
a (m/s2)
Determine la máxima rapidez que alcanzará.
Considere p2 ≈ 10 y g=10 m/s2.
2 X (m)
4º
– 8 π2
1m
A) 15 B) 30 C) 45
D) 60 E) 90
21
10
Física
Ondas mecánicas
1. Respecto a las ondas mecánicas, indique la se- 5. Se muestra la superficie libre del agua y en ella
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). un pedazo de madera flotando. Si por encima
I. Un auto, al desplazarse por una pista sinuo- de P se suelta una piedra, se observa que la
sa, experimenta un movimiento ondulatorio. madera empieza a oscilar luego de 3 s y con un
II. En una onda transversal, las partículas del periodo de 2 s. Determine la longitud de la onda.
medio oscilan paralelamente a la dirección
de propagación.
III. Cuando vemos una ola en la playa, el agua
5m
está avanzando hacia la orilla.
P
A) VVF B) VVV C) FFV 1m
D) FFF E) VFV
A) 0,5 m B) 1 m C) 1,5 m
2. Dos boyas en el mar están separadas 20 m. D) 2 m E) 2,5 m
Si una de ellas comienza a oscilar, y luego de
40 s la otra, determine la longitud de la onda si 6. A partir del gráfico de la onda, indique la se-
ambas boyas realizan 20 oscilaciones en 80 s. cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F)
según corresponda.
A) 1 m B) 1,5 m C) 1,6 m
V
D) 2 m E) 2,5 m
B
3. A partir del gráfico donde se muestra el perfil de C

una onda, determine el recorrido del punto (S)
A
en medio minuto.
2 m/s
A) 1 m S
I. A está descendiendo.
B) 4,8 m II. B no presenta velocidad.
4 cm
C) 2,4 m
III. C presenta su máxima velocidad.
D) 3 m
E) 3,6 m 2m
A) VVV B) VFV C) FVV
D) FFV E) VVF
4. En el gráfico, se muestran un pulso que se propa-
ga por una cuerda que soporta 20 N de tensión y
7. Respecto a la onda representada, el punto P
cuya densidad lineal es 0,05 kg/m. ¿En cuántos realiza 30 oscilaciones por minuto y, en cada
segundos recorre el tramo horizontal? (h ≈ 0). oscilación, recorre 40 cm. Determine su máxi-
ma rapidez.
2m
A) 0,1
A) p m/s
B) 0,01
B) 0,2p m/s P
C) 0,2 h C) 0,3p m/s
D) 0,02
D) 0,1p m/s
E) 0,125
E) 2p m/s
7
2
Física
8. Se muestra un masajeador eléctrico, el cual, 11. En la gráfica, se muestra el perfil de la onda en

al encenderse, produce ondas en la cuerda una cuerda.
de 100 g, la cual soporta una tensión de 50 N.
Determine el tiempo que le toma a la onda re- Y(cm) 2 m/s
correr la cuerda.
10
x1+2,5 X(m)
x1
5m
Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
A) 0,1 s B) 0,2 s C) 0,3 s falsedad (F).
D) 0,4 s E) 0,5 s I. 2,5 s es el periodo de oscilación.
II. Las partículas del medio recorren 40 cm en
9. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o una oscilación.
falsedad (F) de las siguientes proposiciones. III. La onda tiene una longitud de 5 m.
I. Las ondas sonoras son transversales.
II. Las ondas transversales no se pueden pro- A) VVF B) VFV C) VVV
pagar en un gas.
D) FVV E) FFV
III. Las ondas sonoras no se pueden propagar
por un sólido, solo por un líquido o un gas.
12. En la gráfica, se muestra el perfil de una onda
mecánica transversal. Indique la secuencia co-
A) VVF B) VFV C) FFV
rrecta de verdad (V) o falsedad (F).
D) FFF E) FVF
M 20 m/s
NIVEL AVANZADO
N
10. Determine la rapidez de la onda que se puede
propagar a través del tramo horizontal de la
cuerda de 300 g y 3 m de longitud. (g=10 m/s2).
10 cm
I. Las partículas del medio oscilan con una

1m
frecuencia de 50 Hz.
II. La rapidez de M es 20 m/s.
0,15 kg III. La rapidez de N es nula.
A) 2 m/s B) 2,5 m/s C) 3 m/s A) VVV B) VFV C) FVV

D) 4 m/s E) 5 m/s D) VFF E) FFV
8
3
Física
Hidrostática
A) 0,8 kPa
NIVEL BÁSICO
B) 1,2 kPa
C) 2,4 kPa
1. ¿A qué profundidad en el agua la presión total
D) 4,2 kPa
es 2 veces mayor, que la presión atmosférica?
E) 6,4 kPa
Considere g=10 m/s2 y Patm=100 kPa.
4. Si se conoce que la diferencia de presión entre

A) 10 m B) 20 m C) 30 m
B y A es 1,7 kPa, determine la diferencia de
D) 32 m E) 40 m
presión entre N y M. Considere que MN=5AB.
2. Se muestra una prensa hidráulica en la que el

área de los embolos son 0,015 m2 y 0,6 m2. Si
al émbolo de menor área le comunicamos una
M
fuerza de 10 N hacia abajo, entonces para no A
perder el equilibrio al otro se le debe comu-
nicar. B
53º N
A) 7 kPa B) 6,8 kPa C) 6,4 kPa

D) 8,5 kPa E) 9 kPa
5. El sistema mostrado se encuentra en equilibrio,

soportando la cuerda de 10 N de tensión. Si en
el émbolo de menor área se coloca un objeto,
A) 200 N B) 300 N C) 400 N
determine la mayor masa que puede tener. Con-
D) 500 N E) 600 N
sidere que la cuerda soporta 80 N como máximo.
NIVEL INTERMEDIO
A
3. En el recipiente se tiene agua y aceite en re-
poso, tal como se muestra. Determine la pre- 2A
sión hidrostática en P. Considere que MN mide
50 cm y g=10 m/s2.
M
aceite
A) 3 kg
B) 3,5 kg
N C) 4 kg
H2O 10 cm D) 6 kg
53º P
E) 2,5 kg
11
4
Física
6. Un barril de 75 kg se apoya en un bloque de 8. Una pequeña esfera es abandonada dentro del

madera de masa M y volumen igual a 0,09 m3, agua a 5 m de profundidad. Si se considera que
tal como muestra la figura. Determine M si el su densidad es de 0,8 g/cm3, ¿luego de cuántos
barril está a punto de mojarse con el agua. segundos llega a la superficie? (g=10 m/s2).
(g=10 m/s2)
A) 1 s B) 1,5 s C) 2 s
D) 2,5 s E) 3 s
NIVEL AVANZADO
9. El sólido macizo que se muestra está en repo-

M so, apoyado sobre una superficie horizontal.
Determine la presión que transmite a la zona
donde se apoya. Considere que su densidad es
2 g/cm3; h=40 cm y g=10 m/s2.
A) 13 kg
B) 14,5 kg h
C) 15 kg
D) 20 kg
E) 22,5 kg
7. En el gráfico, se muestra una esfera (r=500 kg/ m3)

que es abandonada dentro del recipiente con A) 4 kPa B) 6 kPa C) 8 kPa
agua, la cual D) 10 kPa E) 12 kPa
I. comienza a descender acelerando.
II. asciende sin aceleración. 10. El recipiente tiene encerradas 2 muestras de
III. asciende desarrollando un MRUV. gas y agua. Si la menor lectura en uno de los
manómetros es 6 kPa, determine la lectura del
Al respecto, señale la secuencia correcta de
otro. (g=10 m/s2).
verdad (V) o falsedad (F).
gas gas
40 cm
H2O
H2O
A) FFF B) FFV C) FVF A) 8 kPa B) 9 kPa C) 10 kPa

D) VFV E) VVF D) 11 kPa E) 12 kPa
12
5
Física
11. Si la barra homogénea de 1 m flota en el agua, 12. En el gráfico, se muestran en reposo 2 esferas
determine x. Considere que la barra es lisa y macizas del mismo radio, pero de diferente
3
de 600 kg/m de densidad. material. Entonces podemos afirmar que
I. ambos experimentan empuje de igual módulo.
II. B no experimenta empuje.
III. PB > PL > PA.
x
A
H2O
B
H2O
A) 60 cm Al respecto, indique la secuencia correcta de

B) 50 cm verdad (V) o falsedad (F).
C) 40 cm
D) 70 cm A) FFV B) VVV C) FVV
E) 20 cm D) VVF E) FVF

13 6
SEMANA Física
12 Academia ADUNI Material Didáctico N.o 3
Electrostática I
ELECTROSTÁTICA
estudia
debido a la Los fenómenos que experimentan las

carga eléctrica partículas electrizadas en reposo
es
una Propiedad de las partículas elementales que les permi-

e– ten atraerse (e–y p+) o repelerse (p+ y p+ y e– y e–)
e– F FE
EL
se mide con
FEL e–
una magnitud escalar
FEL denominada
FEL
núcleo
cantidad de carga eléctrica (q)
e–
donde
qe–=1,6×10–19 C qp+=+1,6×10–19 C
se desprende
Ley cualitativa Ley cuantitativa Ley de la cuantización

(ley de la acción (ley de Coulomb) de la cantidad de carga
y reacción)
establece establece
establece
vacío La cantidad de carga El cuerpo electri-
atracción
FEL q1 q2 F
EL
de un cuerpo electri- donde zado es aquel que
FEL FEL zado es un múltiplo presenta un exceso
+ – entero (n) de la can- o defecto de elec-
d
repulsión tidad de carga del trones.
FEL FEL electrón.
+ +
El módulo de la fuerza
repulsión eléctrica (FEL) de atrac- donde
FEL FEL ción o repulsión de dos
– – q=±n|qe|
partículas en el vacío es
directamente proporcio- donde
que
nal al valor absoluto de
las cantidades de carga e usar (+) Si el cuerpo está y (–)
Si el cuerpo está
Dos partículas electri- electrizado posi- electrizado nega-
inversamente proporcio-
zadas de signos contra- tivamente tivamente
nal al cuadrado de la dis-
rios se atraen y de sig-
tancia que las separa.
nos iguales se repelen
con igual intensidad. entonces El número de e–s en
n es
exceso o defecto en
K |q1| |q2| el cuerpo
FEL=
d2
7 14
Física
Problemas resueltos 2. Dos pequeñas esferas metálicas de radios

1. Las esferas idénticas se encuentran sobre una r y 2 r se encuentran electrizada con –2 mC y
superficie aislante y están electrizadas con 17 mC. Si las ponemos en contacto y las separa-
– 10 mC y 50 mC. Si las ponemos en contacto y mos 30 cm, determine el módulo de la fuerza
luego las separamos, determine el número de eléctrica entre ellas.
electrones transferidos.
Resolución
+ ++
A + B+ Luego del contacto, la carga en ellas será pro-
+ + porcional al cuadrado de su radio.
Resolución q 4q
Como son idénticas, luego del contacto ten- r F F 2r
drán la misma cantidad de carga. (Predomina
el signo de la mayor cantidad de carga).
3×10–1 m
+ +
+ +
q+ + +
A+ + B +q carga inicio = carga final
carga carga – 2 mC+17 mC=5 q
=
inicio final q=3 mC
Por Coulomb
– 10 mC+50 mC=2q
20 mC=q k( q)( 4 q) 4 Kq 2
En A F= 2
=
d d2
Qfinal=Qinicio+Qtransferida
20 mC=– 10 mC+Qtransferida
Reemplazamos
30 mC= Qtransferida
3×10 – 5=N|qe| (N=número de electrones trans.)
4 ( 9 × 109 ) (3 × 10 − 6 )
F=
N=
3 × 10 − 5 ( 3 × 10 −1)2
1, 6 × 10 − 19
F=3,6 N
N=1,875×1014

15 8
Física
Electrostática II
1. Para un cuerpo electrizado, ¿qué valor en su 4. Una esfera pequeña de tecnopol se envuelve
con papel platino. Si a su costado se tiene una
cantidad de carga no puede tomar?
varilla electrizada, entonces
I. Al acercar la varilla la esfera es atraída.
A) 2×10 – 11 C II. Si las ponemos en contacto, la esfera luego
B) 5×10 – 15 C se aleja de la varilla.
C) 7×10 – 17 C III. Luego del contacto quedan unidas.
Al respecto, indique la secuencia correcta de
D) 1,5×10 – 8 C
verdad (V) o falsedad (F).
E) 4×10 – 13 C
A) VFV
2. Determine la tensión que soporta el hilo aislan- B) VVF
te que sostiene a la partícula electrizada con C) FVF
2 mC si esta permanece en reposo. D) FFF
E) VVV
5. Las esferas metálicas de igual radio se en-

53º cuentran electrizadas con +12 mC y – 36 mC.
¿Qué fuerza eléctrica se comunican luego de
–q +q ponerlas en contacto y separarlas 30 cm?
30 cm
+++
+ +
A) 0,25 N B) 0,30 N C) 0,45 N

D) 0,5 N E) 0,6 N A) 19,6 N B) 19,2 N C) 12,1 N
D) 14,4 N E) 12 N
3. En la gráfica, se muestran 2 partículas electri- 6. Las dos partículas electrizadas que se mues-
zadas fijas. Si colocamos en B una tercera par- tran se atraen con una fuerza de 80 N.
tícula electrizada con – 2q, entonces el módulo 4q – 2q
de la fuerza eléctrica resultante en A
q q
L L Si estas se ponen en contacto y las volvemos
A B a ubicar en sus soportes aislantes, entonces
ahora (considere que son esferas conductores
idénticas)
A) se mantiene igual.
B) aumenta en la mitad. A) se atraen con 10 N.
C) se reduce a la mitad. B) se repelen con 10 N.
C) se atraen con 5 N.
D) se reduce a la cuarta parte.
D) se repelen con 2,5 N.
E) se triplica. E) es la misma fuerza.
9 16
Física
7. Se muestran 2 pequeñas esferas, en reposo 10. Dos pequeñas esferas idénticas y electrizadas
electrizadas con +2 mC cada una y unidas a con q están unidas a hilos aislantes de 30 cm.
una cuerda y a un resorte, ambos aislantes. Si se verifica que 2T2 – T1=8 mN, determine q.
En cuanto a este último, podemos decir que
se encuentra
(1)
10 g
(2)
30 cm
10 g
K=100 N/m A) 1 mC B) 0,1 mC C) 0,2 mC

D) 0,3 mC E) 0,4 mC
11. El bloque de 900 g, que lleva incrustada una

partícula electrizada con 1 mC, se encuentra a
A) comprimido 3 mm.
punto de resbalar. Si se considera que la otra
B) estirado 2 mm.
partícula está fija al piso aislante, determine su
C) estirado 3 cm.
máxima cantidad de carga Q. (g=10 ms/2).
D) comprimido 4 mm.
E) comprimido 5 mm.
µs=0,5
8. Se tienen 4 partículas electrizadas, ubicadas en
q
los vértices de un hexágono regular. Determine
Q, de tal forma que la partícula ubicada en A
experimente una fuerza eléctrica resultante
60 cm
nula. (q=– 4 mC).
q 37º Q
A) 8 mC
B) 12 mC
C) 16 mC A) 2 mC B) 3 mC C) 4 mC
D) 24 mC D) 5 mC E) 6 mC
Q q A
E) 4 mC
12. Si el sistema mostrado se encuentra en reposo,
determine la masa de la barra homogénea.
Considere que las esferitas están electrizadas
q y son de 10 g. (g=10 m/s2 y q=2 mC).
NIVEL AVANZADO
A) 40 g
9. Dos esferas idénticas de metal están electri- B) 50 g
zadas con – 100 mC y 20 mC. Si son puestas en C) 60 g g q
contacto y luego se separan, determine el nú- D) 70 g 30 cm
mero de electrones que pasan de una a la otra. E) 80 g
–q
14 14 13
A) 1,125×10 B) 3,75×10 C) 2,5×10
L 5L
D) 1,25×1014 E) 6,25×1013
17
10
Práctica por
Física
Niveles
4. Se abandona en A, una partícula electrizada
NIVEL BÁSICO
con 1,5 mC. Si su masa es de 200 g, determine
la aceleración que adquiere. (g=10 m/s2).
1. En 3 vértices de un cuadrado, se ubican las
partículas electrizadas fijas, tal como se mues- g
tra. Determine
 la dirección del vector intensi-
E=1 kN/C
dad ( E ) resultante en el centro del cuadrado.
A
q – 2q
A) 12 m/s2 B) 13 m/s2 C) 14 m/s2

3q D) 12,5 m/s2 E) 15 m/s2
A) B) C) NIVEL INTERMEDIO
D) E)
5. El gráfico muestra 5 partículas electrizadas y
fijas en los vértices de un hexágono regular.
2. Se tienen 2 partículas electrizadas fijas. En qué
Determine a cuál de los puntos está dirigido el
punto(s) la intensidad de campo resultante 
vector intensidad resultante ( E R ) en el centro
puede ser nula.
del hexágono.
–q 2q M N
A) M
M N P B) N –q q
C) O
D) P – 2q O
A) P B) N C) N, P E) R
D) M E) M, P
q q
3. Una gota de 20 mg se encuentra suspendida R P

en medio de un campo eléctrico homogéneo
6. Se muestran 3 partículas electrizadas fijas ubi-
de intensidad E=2×106 N/C. Determine la can-
cadas sobre una circunferencia. Si se conside-
tidad de carga para dicha gota. (g=10 m/s2).
ra que la intensidad, resultante en C es nula,
determine q3. (q1=8 mC y q2=17 mC).
A) 10 mC q1
B) 12 mC
C) 14 mC q2
D) 15 mC
E
E) 16 mC R
A) – 0,1 mC B) – 0,1 nC C) 0,2 mC

D) – 0,3 mC E) – 0,4 mC C q3
20
11
Física
7. La intensidad resultante en P que equidista de

ambas partículas electrizadas es 2×105 N/C. NIVEL AVANZADO
Determine qué valor puede tomar Q.
10. El gráfico muestra un bloque de 4 kg que lleva
Q 2 µC incrustada una partícula electrizada con q. Si
P
está pierde su carga, la reacción del piso dis-
minuye en un 20 %. Determine q.
60 cm
E=5 kN/C
A) 8 mC B) 6 mC C) – 4 mC
D) 4 mC E) – 5 mC
q g=10 m/s2
8. Determine el mínimo valor de la intensidad del
campo eléctrico uniforme, de tal forma que el
sistema permanezca en reposo. Considere
que 2 mC es la cantidad de carga de la partí-
cula incrustada en el bloque de 2 kg. (m=0,4). A) 2 mC B) – 0,5 mC C) – 2 mC
D) 3 mC E) – 2,5 mC
E
11. La barra que se muestra se encuentra inmó-
q
vil en posición horizontal. Si lleva incrustada
una viruta electrizada con – 2 mC, determine
la masa de la barra homogénea. (AB=4BC;
g=10 m/s2 y E=2,5×106 N/C).
1 kg A) 0,4 kg
B) 0,6 kg
A) 0,5 kN/C B) 1 kN/C C) 1,5 kN/C C) 0,8 kg q
30º
D) 2 kN/C E) 2,5 kN/C D) 0,9 kg C
A B
E) 1 kg E
9. Se muestra el instante en que es lanzada una
partícula electrizada con 1 mC en medio de un
campo eléctrico uniforme (E=1 kN/C). Deter- 12. Se muestra un bloque de 5 kg, en reposo, el
mine luego de que tiempo retorna a su posi- cual lleva adherido una partícula electrizada
ción de lanzamiento. (m=1 mg; v0=100 m/s y con +2 mC. Determine uno de los valores que
g=10 m/s2).

puede tomar la intensidad del campo homo-
géneo ( E ). Considere ms=0,5.
E
E
A) 2×106 N/C
B) 3×106 N/C
v0
C) 4×106 N/C
D) 6×106 N/C
m µ
E) 106 N/C
A) 0,1 s B) 0,2 s C) 0,15 s

D) 0,3 s E) 0,4 s 37º
21
12
Física
Electrostática III
NIVEL BÁSICO B
q
1. Respecto al campo eléctrico asociado a la
partícula electrizada, podemos afirmar que
A
Q=0,2 µC
P
30 cm I. El trabajo desarrollado por la fuerza eléctri-
I. El potencial eléctrico en P es 6 kV. ca es 8 J.
II. Al trasladar 1 C desde P hasta el infinito, la II. Despreciando efectos gravitatorios se verifi-
fuerza eléctrica desarrollaría 6 kJ de trabajo. ca que el W Fext = −W FE .
III. No solo en P, el potencial eléctrico es 6 kV. III. Para cualquier caso, el trabajo del agente
externo es negativo.
A) VVF B) VVV C) FFV
D) VFV E) FFF A) VFF B) FFV C) VFV
D) VVF E) FVF
2. Se muestra una partícula electrizada fija. Si el
campo asociado a ella presenta 12 kV en B, de- NIVEL INTERMEDIO
termine la diferencia de potencial entre A y C.
5. En 3 vértices de un cubo se ubican las partícu-
Q las electrizadas mostradas. Determine Q, de tal
r r r
A B C forma que el potencial eléctrico en P sea nulo.
Z
A) 12 kV q
B) 14 kV
C) 15 kV P
D) 16 kV
E) 20 kV q
Q Y
3. Respecto a una superficie equipotencial (S. E.) X
podemos afirmar que
I. está formada por puntos de igual potencial A) − 2q B) 2q C) − ( 2 + 1) q
eléctrico. D) − 3q E) – q
II. para el caso de una partícula electrizada, la
S. E. es una superficie esférica. 6. Las 2 partículas electrizadas fijas establecen
III. la S. E. es plana cuando se trata de un cam- un campo eléctrico resultante cuya intensidad
po eléctrico uniforme. en P es nula. Determine el potencial eléctrico
en dicho punto. (Q=4 mC).
A) FVV B) VFV C) FFV
D) VVF E) VVV Q q
2m 1m
P
4. Se muestra una partícula electrizada, despla-
zándose lentamente a través de un campo
eléctrico con ayuda de un agente externo. A) 6 kV B) – 9 kV C) 12 kV
Si q=2 mC, VA=6 kV y VB=2 kV; entonces D) 15 kV E) 21 kV
7
2
Física
7. ¿Cuánto trabajo desarrolla el agente externo 10. Una partícula electrizada con 2 mC es traslada-
en trasladar lentamente y en contra de la atrac- da en medio de un campo eléctrico uniforme.
ción eléctrica al llevar la partícula q=– 2 mC de Determine el trabajo que desarrolla el campo
A hasta B? (r=10 cm). sobre la partícula de A hacia B.
A) 0,27 J A 1200 V 300 V

E
B) 0,36 J –
r – B
C) 0,45 J –– –
D) 0,54 J ++ + q
E) 0,56 J + +
4 µC 4r
B A
8. Se muestran 6 partículas electrizadas fijas, ubi- 2L L 3L

cadas en los vértices de un hexágono regular
de lado L. Si de un lugar muy alejado se trae
A) 0,15 mJ B) 0,9 mJ C) 0,9 mJ
una partícula más (Q) y la ubicamos en el cen-
D) – 0,9 mJ E) 2,25 mJ
tro del hexágono. ¿Cuánto trabajo desarrolló el
agente externo?
NIVEL AVANZADO
q –q
11. Se muestra una pequeña esfera electrizada
con 5 mC. Si en P abandonamos una partícula
que ha perdido un millón de electrones, deter-
q q mine la máxima energía cinética que puede
adquirir. (Desprecie efecto gravitatorios).
A) 2 mJ Q
+ +
q –q B) 2,4 mJ
+++ P
C) 3 mJ
2 kqQ kqQ 2 kqQ D) 24 mJ 30 cm
A) B) C) −
L L L E) 3,2 mJ
kqQ 3 kqQ
D) − E) + 12. El gráfico muestra una partícula electrizada fija
L 2
y otra que se mueve a través de 2 superficies
9. El campo eléctrico uniforme tiene una intensi- equipotenciales de la primera. Determine el
dad de 200 N/C. Si en el origen, el potencial es trabajo que desarrollo el agente externo sobre
de 7 V, determine el potencial en P. la partícula móvil (– 2 mC) de A hacia B. Consi-
dere V1+V2=– 40 kV.
Y (cm) V2
E A) 20 mJ
B) 30 mJ V1
P (4; 3)
C) 35 mJ r
X (cm) D) 40 mJ
B A
E) 25 mJ
Q
A) 11 V B) 12 V C) 13 V
3r
D) 14 V E) 15 V
8
3
Física
Práctica
Electrodinámica por Niveles
4. Tres pilas idénticas en serie abastecen de vol-
NIVEL BÁSICO
taje a un resistor de 4 KΩ. Si invertimos la po-
laridad de una de ellas, se determina que la
1. La gráfica muestra el comportamiento de la in- intensidad disminuye en 3 mA. Halle el voltaje
tensidad de corriente en un conductor. ¿Cuán- de cada pila.
tos electrones cruzaron la sección recta en los
3 primeros segundos? A) 4 V B) 5 V C) 6 V
D) 9 V E) 10 V
I (A)
16 NIVEL INTERMEDIO
5. Un alambre conductor de resistencia eléctrica

R=75 Ω es fundido, y con el 60 % del material
t (s) se fabrica otro, pero de doble longitud. Deter-
1 3 mine la nueva resistencia eléctrica.
A) 40 Ω B) 50 Ω C) 500 Ω
A) 3×1016 B) 2×1020 C) 2×1019
D) 600 Ω E) 400 Ω
D) 1019 E) 4×1020
6. Se tienen 10 pilas de 3 voltios y 0,3 Ω de re-

2. La resistividad de un conductor es 1,7×10 – 8 Ω · m. sistencia interna cada una. Si estas se conec-
Determine su sección recta, en cm2, si 2 m de tan en serie para alimentar una resistencia
este conductor presentan 1,7×10–14 Ω de re- externa R=21 Ω, determine la intensidad de
sistencia. corriente en el circuito.
A) 1 B) 2 C) 2,5 A) 1 A B) 1,2 A C) 1,4 A

D) 3 E) 4 D) 1,25 A E) 2,5 A
3. En el circuito, la corriente tiene el sentido 7. En el circuito eléctrico que se muestra, deter-

mostrado. Determine el voltaje e si se sabe que mine la suma de las intensidades de corriente
la corriente es de 0,8 A. que pasan por las fuentes.
20 V
2Ω
30 Ω
ε 6V
10 Ω
10 V
3Ω 5Ω
A) 1 V B) 2 V C) 3 V A) 4,5 A B) 5 A C) 5,5 A
D) 4 V E) 8 V D) 6 A E) 7,5 A
13 4
Física
8. En el circuito eléctrico mostrado, determine la A) 26 V

diferencia de potencial entre A y B. B) 30 V
C) 32 V
2Ω D) 36 V
A
E) 40 V
NIVEL AVANZADO
58 V 9Ω 3Ω
11. En el circuito eléctrico mostrado, determine la

lectura del voltímetro ideal.
3Ω B
A) 24 V B) 13 V C) 29 V 4Ω 3Ω
D) 34 V E) 47 V
20 V V
9. A partir del circuito eléctrico mostrado, deter-
6Ω 2Ω
mine la lectura de los instrumentos de medida
ideales.
2Ω A) 4 V B) 2 V C) 6 V
A
D) 9 V E) 8 V
V
45 V 6Ω 12. El gráfico nos muestra un circuito eléctrico for-
5Ω mado por 3 focos idénticos, cuyas especifica-
ciones técnicas señalan 100 W – 200 V. Deter-
4Ω 3Ω mine la intensidad de corriente por la fuente
ideal.
A) 3 A, 27 V B) 5 A, 45 V C) 1,5 A, 13,5 V
D) 2 A, 16 V E) 3 A, 36 V
10. En el circuito eléctrico mostrado, el voltímetro 200 V

ideal registra 20 V. ¿Cuál es el voltaje (e) de la
fuente ideal?
A) 0,5 A
ε 10 Ω V 4Ω B) 0,25 A
20 Ω C) 0,75 A
D) 1,25 A
2Ω E) 2, 25 A

5 14
Práctica por N Física
iveles
Electromagnetismo I
4. Para una partícula electrizada positivamente

NIVEL BÁSICO
que experimenta la acción de la fuerza magné-
tica, ¿qué alternativa toma en cuenta la regla
1. Respecto a los 2 conductores de gran longitud de la mano izquierda?
y coplanares, ¿en cuáles de los puntos la in-
ducción magnética resultante puede ser nula?
A) V B) B
A) solo en y I1
B) en x, y F
B F V
C) en x, z x y z
D) en todos
E) solo en x I2 C) F V
2. En el gráfico, se muestra un conductor de gran

longitud. Si en A la inducción magnética es B
1,2 mT, ¿cuánto será en B?
A) 0,2 mT D) F E) F V
B) 0,35 mT I L A
C) 0,6 mT 60º V
B B
D) 0,4 mT 4L
E) 0,5 mT
B NIVEL INTERMEDIO
3. En el gráfico, se muestra un conductor de gran 5. En el gráfico se muestran 2 conductores de

longitud con corriente (I=4 A). Determine la gran longitud, colocados en forma paralela.
inducción magnética en P, además dé a cono- Si en P la inducción magnética es 9 mT,
cer la dirección del polo norte de una brújula determine su módulo en Q. (P equidista de los
ubicada en ese punto. conductores).
Z
2I
I
I
P Q
g
10 cm
P
Y 2a a
X
A) 4 mT; +x B) 8 mT; – y C) 8 mT; +x A) 1 mT B) 2 mT C) 2,5 mT

D) 4 mT; – y E) 8 mT; +y D) 3 mT E) 4 mT
18
6
Física Física
6. El gráfico nos muestra la sección transversal 10. La pequeña esfera de 0,2 kg es abandonada
de 2 conductores de gran longitud. Determine sobre la superficie lisa y aislante. Si al llegar
el módulo de la inducción resultante en el a la posición más baja su rapidez es de
punto A. (I=2A y L=10 cm). 5 m/s, determine la reacción de la superficie.
A Considere q=0,02 C, B=10 T y R=2 m.
A) 1 mT
B) 2 mT A) 3,5 N
C) 3 mT L L R B
B) 4,125 N v=0
D) 4 mT C) 5,2 N q
E) 5 mT D) 5,5 N
L
I I E) 6,5 N
7. Se muestran dos conductores rectilíneos y

paralelos de gran longitud que generan en P NIVEL AVANZADO
una inducción de 4 2 µT. Determine I2.
I1=8 A I2 11. Se muestra una espira con corriente y un cam-

A) 4 A
B) 6 2 A po magnético uniforme. (B=3 mT). Si conside-
37º
ramos que R=2,2 m y p=22/7; determine la
C) 4 2 A
30 cm inducción en el centro de la espira.
D) 5 A
E) 6 A B
P
8. A partir del gráfico mostrado, determine la di-
rección de la fuerza magnética sobre la partí-
cula electrizada positivamente. R
Z I=14 A
A) +x
B) +y I
C) –z A) 2,5 mT B) 1 mT C) 3,5 mT
v D) 5 mT E) 4,5 mT
D) –x
q
E) +z
Y 12. Se muestra la sección recta de 2 conductores de
X
9. Con qué rapidez se debe mover la partícula gran longitud con corrientes de 10 A cada uno.
electrizada con 100 mC, de tal forma que la tra- Determine el máximo valor que toma la in-
yectoria que describa sea paralela al conduc- ducción magnética en P.
tor de gran longitud que lleva 4 A de corriente. P
(Considere que la partícula es de 4 mg) A) 2 mT
B) 2 2 µT
A) 1 m/s C) 2 3 µT 1m 1m
B) 10 m/s D) 3 mT
C) 100 m/s 20 cm E) 4 3 µT
D) 1000 m/s 1m
E) 5000 m/s I I
19
7
Física
Práctica Niveles II
porElectromagnetismo
3. Al acercar el imán a la espira conductora,

NIVEL BÁSICO
el flujo magnético en ella aumenta 2 mWb
transcurriendo 4 s. Determine la fem inducida
1. Con un alambre se elaboró la espira cuadrada media, en mV.
de 20 cm de lado. Si esta es colocada en
medio de un campo magnético uniforme de
inducción 0,5 T, determine el flujo magnético
respecto al observador.
N
53º S
A) 1 B) 0,5 C) 2
D) 2,5 E) 8
A) 12 mWb B) 14 mWb C) 16 mWb 4. Respecto a la espira conductora y al imán,

D) 18 mWb E) 20 mWb podemos afirmar que
2. Se muestra una espira conductora y un con-

ductor con corriente (ambos contenidos en el
mismo plano). Dé a conocer la veracidad (V) o
falsedad (F) para las siguientes proposiciones.
I N
S
I. Si la distancia entre ellos empieza a cam-

biar, entonces el foquito se enciende.
II. Solo se enciende el foquito si hay acerca-
miento.
III. Si se acercan el sentido de la corriente es
I. El flujo magnético en la espira es negativo. horario respecto al observador.
II. Si la espira se aleja, entonces el flujo
magnético disminuye.
A) VVF
III. Si la espira se acerca o aleja, entonces se
B) VFV
induce fuerza electromotriz.
C) VFF
A) VVF B) FFV C) VFF D) FVV
D) VFV E) VVV E) FFV
8 22
Física
7. El flujo magnético a través de una espira

NIVEL INTERMEDIO
cuadrada aumenta a razón de 600 Wb/min, lo
que genera en la espira una corriente de 2 A.
5. Con un alambre de 1,2 m de longitud, se forma el Determine la resistencia de la espira.
cuadrado mostrado, el cual es ubicado en medio
del campo magnético uniforme. Si se hubiese A) 2 Ω B) 2,5 Ω C) 4 Ω
formado un triángulo equilátero, ¿qué sucedería D) 5 Ω E) 7,5 Ω
con el flujo magnético? Considere 3 =1,7.
8. Al jalar los extremos del cable, la superficie
encerrada S disminuye a razón de 0,4 m2 por
B=5 T
cada segundo. Determine el valor medio de la
fem inducida.
B=4 T
S
A) Aumentaría en 0,11 Wb. M N

B) Permanecería constante.
C) Disminuiría en 0,22 Wb. A) 0,8 V
D) Disminuiría en 0,11 Wb. B) 1,2 V
E) Aumentaría en 1,1 Wb. C) 1,4 V
D) 1,6 V
E) 2,4 V
6. El campo magnético que atraviesa el área en-
cerrada por la espira produce el flujo magné-
9. El sistema mostrado se encuentra sobre una
tico que se determina según: φ=(2t2+2) Wb;
superficie perpendicular al campo magnético
donde t está en segundos. Determine la fem
uniforme (B=0,2 T). Determine la intensidad
inducida media en los 2 primeros segundos.
de corriente por R=5 Ω que se induce debido
al movimiento (v=5 m/s) de la barra conduc-
B
tora (L=1 m).
B
v
R L
A) 2 V
A) 0,02 A
B) 3 V B) 0,1 A
C) 5 V C) 0,3 A
D) 7 V D) 0,2 A
E) 4 V E) 0,5 A
23 9
Física
10. El flujo magnético que atraviesa la región en- B (T)

cerrada por la espira conductora varía, tal B
como muestra la gráfica. Determine el sentido
de la corriente para
45º
• t ∈ [0, 2]
t (s)
• t ∈ [2, 6]
φ (Wb)
A) 15 V B) 20 V C) 25V
D) 30 V E) 45 V
t (s) 12. Una espira de alambre de área 0,2 m2 posee

0 2 6 una resistencia de 5 Ω. El campo que la atra-
viesa tiene un valor de 0,4 T y desaparece en
10 – 2 s. Determine la intensidad media de co-
A) antihorario - antihorario rriente.
B) antihorario - horario
C) horario - horario R
D) horario - antihorario
E) no se induce corriente
NIVEL AVANZADO
11. Con un alambre delgado, se construye un bo- A) 1,2 A

binado de 100 vueltas. Si la inducción
 magnética
 B) 1,6 A
B varía según la gráfica ( B − t ), determine la C) 2 A
fuerza electromotriz inducida. Considere que D) 2,4 A
el área de cada espira es de 0,3 m2. E) 3 A

10 24
Semestral San Marcos II ADE
MRU - MRUV
01 - E 04 - C 07 - D 10 - C
02 - A 05 - B 08 - B 11 - D
03 - A 06 - C 09 - B 12 - B
MPCL - MCU
01 - D 04 - C 07 - C 10 - A
02 - A 05 - C 08 - C 11 - B
03 - C 06 - E 09 - D 12 - B
Estática I
01 - * 04 - A 07 - E 10 - E
02 - C 05 - A 08 - A 11 - E
03 - C 06 - A 09 - A 12 - B
Estática II
01 - E 04 - A 07 - D 10 - C
02 - A 05 - D 08 - C 11 - E
03 - B 06 - D 09 - C 12 - B
Dinámica rectilínea
01 - C 04 - B 07 - C 10 - C
02 - C 05 - B 08 - B 11 - E
03 - E 06 - D 09 - B 12 - C
Semestral San Marcos II - ADE
Dinámica circunferencial y Trabajo mecánico

01 - e 04 - b 07 - a 10 - b
02 - b 05 - d 08 - c 11 - c
03 - c 06 - d 09 - d 12 - d
Relación entre el trabajo y la energía mecánica

01 - c 04 - b 07 - b 10 - b
02 - c 05 - C 08 - b 11 - B
03 - e 06 - E 09 - c 12 - c
Conservación de la energía mecánica

01 - e 04 - a 07 - d 10 - d
02 - d 05 - d 08 - c 11 - c
03 - d 06 - d 09 - c 12 - a
Mas y péndulo
01 - a 04 - c 07 - c 10 - a
02 - d 05 - c 08 - e 11 - b
03 - B 06 - D 09 - b 12 - d
ondas mecánicas
01 - D 03 - B 05 - B 07 - D 09 - E 11 - C
02 - D 04 - A 06 - A 08 - A 10 - E 12 - D
Hidrostática
01 - B 03 - D 05 - B 07 - B 09 - C 11 - C
02 - C 04 - B 06 - C 08 - C 10 - C 12 - A
electrostática i
01 - C 03 - C 05 - D 07 - E 09 - B 11 - E
02 - D 04 - B 06 - B 08 - C 10 - C 12 - B
electrostática ii
01 - E 03 - B 05 - B 07 - D 09 - B 11 - C
02 - D 04 - D 06 - D 08 - B 10 - C 12 - D
Electrostática III
01 - b 04 - D 07 - D 10 - C
02 - D 05 - C 08 - A 11 - D
03 - E 06 - B 09 - C 12 - D
Electrodinámica
01 - B 04 - C 07 - B 10 - D
02 - B 05 - C 08 - D 11 - A
03 - B 06 - D 09 - A 12 - C
Electromagnetismo I
01 - C 04 - C 07 - E 10 - D
02 - D 05 - B 08 - D 11 - D
03 - E 06 - D 09 - B 12 - C
Electromagnetismo II
01 - C 04 - B 07 - D 10 - C
02 - E 05 - D 08 - D 11 - D
03 - B 06 - E 09 - D 12 - B

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A) VFV A) 2 m/s2, 4,5 m

8. El auto mostrado desarrolla un MRU a razón de

A) 155 m B) 160 m C) 165 m A) 10 s B) 11 s C) 12 s

11. La gráfica muestra el comportamiento de la A) solo I B) solo III C) I y II

I. cuando el móvil se dirige hacia la izquierda

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) 8π rad/s B) 12π rad/s C) 14π rad/s

7. Los proyectiles son lanzado con las velocida-

12. Las poleas concéntricas se mueven en senti-

A) 0,1 s B) 0,2 s C) 0,3 s

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

1. Respecto a la tercera ley de Newton, señale la

3. Se muestra el DCL para un bloque. Si la resul- 6. La barra que se muestra es homogénea y se

12. Se muestran 2 esferas homogéneas fabricadas

4. Si la barra homogénea de 10 kg está en reposo

3. Halle la tensión que soporta la cuerda que 1 1

6. Si los bloques mostrados son idénticos, deter- A) 60 N

9. La placa rectangular homogénea se mantiene

10. La barra de 10 kg fue doblada en su punto

8. La barra homogénea ha sido doblada en 3 par-

12. Se muestra una barra homogénea y lisa de

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

I. el bloque necesariamente adquiere acele-

A) I, II y III A) solo III

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

5. A partir de los sistemas mostrados, determine

8. Un bloque se desliza sobre una superficie hori-

(1) A) 0,1 B) 0,2 C) 0,4

M 9. Determine el mínimo valor de F, de tal forma

7. El bloque liso es abandonado en la posición

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

10. Uno de los bloques idénticos es lanzado con 30º

11. Luego de ser lanzado, el bloque desacelera

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

2. Respecto al bloque de 2 kg que desliza por

6. El pequeño bloque de 1 kg se desliza de tal 9. El bloque de 2 kg se mueve por acción de

A) 4 N B) 5 N C) 5,5 N A) 30º B) 16º C) 37º

7. Respecto a las siguientes proposiciones, indi- NIVEL AVANZADO

A) VFV B) FFV C) VVF L

8. El bloque se desliza por la superficie horizon-

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

F 5. El bloque que fue abandonado en (A) llega

A) 4 m/s B) 5 m/s C) 6 m/s v=0

3. Al bloque de 4 kg se le comunica una  fuerza B

7. El bloque es abandonado en la posición mos-

A) 0,4 m B) 0,5 m C) 0,6 m A) 31 m/s B) 30 m/s C) 5 m/s

8. El bloque es abandonado en la posición mos- 11. El sistema mostrado se encuentra en equili-

A) 1 m/s B) 2 m/s C) 3 m/s

4. La esfera de 1 kg describe un MPCL, de tal for-

A) 20 m/s B) 30 m/s C) 40 m/s

7. Determine la potencia media desarrollada por

A) 50 W B) 35 W C) 48 W 11. La pequeña esfera desliza por el interior de un

12. Respecto al bloque mostrado al cual se le apli-

A) 1 m/s B) 2 3 m/s C) 6 m/s A) FFV B) VVF C) VFV

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

5. Por medio de un martillo se golpea el bloque

A) 5 m/s2 B) 9 m/s2 C) 10 m/s2

A) 0,1p 6. Determine la velocidad de una partícula que

3. Determine aproximadamente el periodo de un A) 6p cm/s

7. El bloque mostrado es desplazado lentamente A) 4/3 m/s

8. Respecto a las esferas que son abandonadas A) 150 B) 60 C) 70