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Actividades de repaso sobre los Animales Invertebrados

Copia las preguntas en el cuaderno y después se las devuelves al profesor

1.- Sobre los poríferos:


a) ¿Cómo es su cuerpo?
b) ¿Dónde viven?
c) Haz un dibujo de una esponja señalando sus partes.
d) ¿Cómo se alimentan?

2.- Sobre los Cnidarios:


a) ¿Quiénes son los Cnidarios?
b) ¿Qué diferencias hay entre los dos tipos?
c) ¿Cómo se alimentan?
d) Haz un dibujo de un cnidario señalando sus partes.

3.- Sobre los Platelmintos:


a) ¿Cómo es su cuerpo?
b) ¿Cuáles son los dos tipos más importantes?
c) ¿Qué diferencias hay entre ellos?
d) Dibuja una planaria señalando sus partes.

4.- Sobre los Nematodos:


a) ¿Cómo es su cuerpo?
b) ¿Cómo se alimentan?
c) ¿Cuáles son los más conocidos?
d) Dibuja un nematodo.

5.- Sobre los anélidos:


a) ¿Cuáles son los anélidos más importantes?
b) ¿De qué se alimenta cada tipo de anélido?
c) ¿Para qué sirven sus quetas?
d) Dibuja una lombriz señalando sus partes.

6.- Completa la siguiente tabla sobre los moluscos:


Nº de Conchas y tipo El pié sirve para Hábitat Alimentación
Bivalvos

Cefalópodos

Gasterópodos

7.- Dibuja un molusco de cada tipo señalando las partes que conozcas.
8.- Sobre los Equinodermos:
a) Nombra sus características más importantes.
b) ¿Para qué sirve el aparato ambulacral?
c) ¿Cuáles son los tipos de equinodermos?
d) Dibuja una estrella de mar, un erizo y una ofiura.

9.- Sobre los Artrópodos:


a) ¿Cómo es su cuerpo?
b) ¿Qué es la muda?
c) ¿Para qué sirve el exoesqueleto?
d) ¿Cuáles son los tipos de artrópodos?

10.- Sobre los crustáceos:


a) ¿En cuántas partes se divide su cuerpo?
b) ¿Cómo es su caparazón?
c) ¿Cuántas patas tienen?
d) Dibuja un crustáceo superior señalando sus partes.

11.- Sobre los miriápodos:


a) ¿Cómo es su cuerpo?
b) ¿Qué partes tienen en la cabeza?
c) ¿Qué diferencias hay entre un ciempiés y un milpiés?
d) Dibuja un ciempiés señalando sus partes

12.- Sobre los arácnidos:


a) ¿En cuántas partes se divide su cuerpo?
b) ¿Cuántos apéndices tienen?
c) ¿Cómo se alimentan?
d) Dibuja una araña y un escorpión señalando sus partes.

13.- Sobre los insectos:


a) ¿En cuántas partes se divide su cuerpo?
b) ¿Cuántas patas tienen?
c) ¿Qué otros apéndices tienen?
d) ¿De qué dos maneras pueden crecer los insectos?
e) Dibuja un insecto señalando sus partes.

14.- Tablas comparativas:


a) Realiza una tabla donde se puedan comparar las diferencias entre los tres tipos de
moluscos.
b) Realiza una tabla donde se puedan comparar las diferencias entre los platelmintos, los
nematodos y los anélidos.
c) Realiza una tabla donde se puedan comparar las diferencias entre los cuatro tipos de
artrópodos.

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