INSTITUTO TECNICO PANASYSTEMS

MATERIA:
ORIENTACION

TEMA:
ACTIVIDAD 3

NIVEL:
9

ESTUDIANTE:
JEHIEL BOHORQUEZ.

C.I.P.: 8-1022-794

PROFESORA:
YADIRA MURILLO
¿Qué es orientación profesional y vocacional?
la orientación vocacional consiste en guiar a la persona para que elija su vocación y,
más concretamente, su profesión., Mientras tanto, la orientación profesional será la que
permita a la persona recibir consejo a lo largo de toda su carrera, que comienza ya con
la formación académica.

Señala los bachilleres que se ofertan en nuestro país:

 Bachiller en Humanística.
 Bachiller en Turismo.
 Bachiller Artesanal.
 Bachiller en Comercio y Contabilidad.
 Bachiller Agropecuario.
 Bachiller en Arte.
 Bachiller en Ciencias.
 Bachiller Pedagógico.
 Bachiller en Servicio y Gestión Institucional.
 Bachiller Gastronónico.
 Bachiller en Hogar, Familia y Desarrollo.

Menciona las profesiones que más se desarrollan en nuestro país y explica su

importancia:

Maestro: imparte la enseñanza valiéndose de medios, estrategias para lograr

aprendizajes significativos en los alumnos. Este personaje toma en cuenta la
asistencia de sus alumnos, controla disciplina y genera actividades para lograr
desarrollar nuevos aprendizajes. Es una hermosa profesión.

Vendedor: es una persona cuyo oficio requiere el desarrollo de diversas estrategias

para vender productos.

Abogado: es la persona encargada de defender los derechos de las personas

conforme lo establece la ley.

Doctor: es el encargado de velar por la salud y bienestar de las personas tanto física
como psicológica. Existen profesionales de diversas ramas en medicina. A saber,
médicos generales, psicólogos, nutricionistas, psiquiatras, etc.

La enfermera: es la ayudante del doctor, revisa la talla, el peso, y expediente del

paciente, vigilando que este todo en orden.

Ingenieros: es una profesión de carácter creador e innovador con capacidad de

desarrollar proyectos en diferentes áreas para mejorar la calidad de vida de las
personas.
Explica cuáles son las necesidades laborales existentes en la realidad actual del
país:

Administración de empresas, contabilidad y auditoría, marketing, industriales,

informática y sistemas, recursos humanos, financieros, mecánicos y metalúrgicos,
arquitectos y psicólogos industriales.

¿Cuáles son los aspectos importantes que se deben tener en cuenta en la

selección de una carrera?

 Piensa cuáles son tus intereses

 Evalúa tus capacidades y talentos
 Revisa la oferta académica de las universidades de tu interés
 Averigua sobre las diversas modalidades de estudio
 Define tus prioridades y metas
 Analiza tus posibles campos laborales
 Considera tu situación económica y cómo pagarás tus estudios
 Infórmate sobre los requisitos de admisión y titulación
 Analiza la proyección a futuro que tienen tus opciones

Señala cuál es el bachiller que deseas estudiar y lo ofrecen en tu colegio.

Ciencias y si lo ofrece.

9. A parte de los libros que te mandan en la escuela ¿con qué frecuencia lees?

Siempre que tengo ocasión.

10. ¿Qué haces cuando estás enfermo y te mandan tomar un medicamento?

Leo el prospecto de arriba a abajo.

11. Tu nota media de matemáticas en la preparatoria fue de:

Arriba de 4,0 tuve que repetir materias porque la pedro perdió mis créditos

12. El trato con animales:

Me resulta interesante.

13. Del 1 al 10 ¿con qué soltura te desenvuelves con la computadora?

Del 7 al 10.
14. ¿Estarías de acuerdo en trabajar en una revista de economía escribiendo
artículos? Preferiría no tener que hacerlo.

15. ¿Te interesa saber cómo funcionan aparatos que usas a diario como el
celular, la televisión o la computadora?

Mucho.

16. Cuando quieres comprarte algo:

Pides todo el dinero a tus padres.

17. En general ¿te gusta resolver problemas matemáticos?

Mucho.

18. El funcionamiento de la célula te parece:

Fascinante.

19. ¿Perteneces a alguna asociación de ayuda social?

Es algo que quiero hacer más adelante.

20. Los artículos de divulgación científica te parecen:

Muy interesantes.

21. En general ¿has obtenido buenas calificaciones en actividades de

laboratorio?

Muy buenas.

22. ¿Te gustaría estudiar en profundidad un idioma?

Es algo que tengo planeado en el futuro.

23. ¿Cómo te sientes cuando hablas en público?

No tengo ningún inconveniente en hacerlo con frecuencia.

24. ¿Tratas de entender el comportamiento de tus amigos cuando surge un

problema?

Intento profundizar todo lo posible en el asunto.

25.Tu nota media de biología en la preparatoria fue de:

Aun no doy biología

26. ¿Te gusta la vida rural?

No, deseo vivir siempre en la ciudad.

27. Si te hacen una extracción de sangre:

Me mareo tan solo de ver la aguja.

28. ¿Te consideras una persona creativa e imaginativa?

Algo.

29. ¿Tienes un registro personal de gastos?

No, no lo necesito.

30. Las técnicas de primeros auxilios

me parecen importantes.

31. Cuando un amigo no entiende algo:

Le ayudo hasta que lo comprende por completo.

32. En comparación con gente de tu edad, destacas en música, creatividad u otra

forma de arte.

Mucho.

33. ¿Qué haces si sientes alguna dolencia?

Voy al doctor en un plazo razonable.

34. Cuando tienes que explicar algo a otra persona...

trato de ser claro.

35. ¿Con qué frecuencia visitas una exposición artística?

Cuando me parece interesante.

36. ¿Qué haces cuando se descompone algún electrodoméstico en casa?

Trato de repararlo.

37. Cuando sales con los amigos...

no te desagrada tener que ir a bailar.

38. ¿Trabajarías en tus ratos libres como profesor particular?

Bajo ningún concepto, al menos que mi carrera me obligara a hacerlo o mas bien la
universidad para la que trabaje como en el caso de astrofísicos, físicos experimentales,
etc.

39. ¿Qué haces cuando tienes una meta bien definida?

Me trazo un plan bien detallado para alcanzarla.

40. ¿Prefieres trabajar con máquinas o con personas?

Me es indiferente, aunque utilizo con soltura las máquinas.