TALLER 4: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

1. Resuelva el sistema lineal dado por cualquiera de los tres métodos algebraicos

a) 𝑥 + 2𝑦 = 8 (1)
3𝑥 − 4𝑦 = 4 (2)

Método de sustitución
Paso 1: despejamos x de la ecuación (1)

𝑥 = 8 – 2y (3)

Paso 2: sustituimos el valor de x en la ecuación (2)

3𝑥 - 4𝑦 = 4
3(8 - 2y) – 4y = 4
24 – 6y – 4y = 4
24 – 10y = 4
4−24
y=
−10
−20
y= =2 (4)
−10

Paso 3: sustituimos la ecuación (4) en la ecuación (1)

𝑥 = 8 – 2y R/= Este sistema lineal es única y es: x = 4 y = 2

𝑥 = 8 – 2(2) = 4

b) 𝑥 + 𝑦 = 5 (1)
3𝑥 + 3𝑦 = 10 (2)
Paso 1: despejamos x de la ecuación (1)

𝑥 = 5 – y (3)

Paso 2: sustituimos el valor de x en la ecuación (2)

3𝑥 + 3𝑦 = 10
3(5 - y) + 3y = 10
15 – 3y + 3y = 10 R/= Este sistema lineal no tiene solución
15 – 0 = 10

c) 2𝑥 − 3𝑦 + 4𝑧 = −12
𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = −5
3𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 1
Método de eliminación
2𝑥 − 3𝑦 + 4𝑧 = −12
x – 2y + z = - 5
 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = −5
3x + y + 2z = 1

y + 2z = - 2 (x, y, z) = (1, 2, -2)

7y – z = 16
-12 = -12
y=2
-5 = -5
z=2
1=1
x – 2x2 – 2 = -5
x=1 X=1 y = 2 z = -2

2 . x – 3 . 2 + 4(-2) = -12
x – 2 . 2 + (-2) = -5 la solución del sistema lineal es única
3 . x + 2 + 2(-2) = 1

d) 𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 5 (1)
2𝑥 + 3𝑦 + 4𝑧 = 2 (2)
Paso 1: eliminar x de la ecuación (2). Para eliminar x de la ecuación (2) se debe
multiplicar la ecuación por -2

Le sumamos la ecuación (2)

−2 x−6 y−8 z=−4
2 x +3 y+ 4 z=2 (3)
0−3 y−4 z=−2

Obtenemos la siguiente ecuación

𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 5 (1)
3y + 4z = 2 (4)
Despejamos y de la ecuación (4)
3 y + 4 z=2
2+4 z
y
3
Hallar x usando la ecuación (1)
𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 5
2+ 4 z Despejar x
x+ −2 z =5
3 x=5+0.66 +0.66
2 4 z −2 z
x+ + =5
3 3 x = 6.32
x + 0.66 + 0.66 = 5

x = 6.32
2+ 4 z
y=
3
z=t

El sistema lineal tiene infinitas soluciones

 e) 𝑥 − 5𝑦 = 6 (1)
3𝑥 + 2𝑦 = 1 (2)
5𝑥 + 2𝑦 = 1 (3)

Método de sustitución
Paso 1: despejas x de la ecuación (1)
𝑥 − 5𝑦 = 6
x = 6 – 5y
Paso 2: sustituimos el valor de x en la ecuación (2)
3𝑥 + 2𝑦 = 1
3(6 – 5y) + 2y = 1
9 – 15y + 2y = 1
9 – 13y = 1
1−9
y=
−13
−8
y= =0.61
−13
Paso 3: sustituimos x en la ecuación (3)
5𝑥 + 2𝑦 = 1
5(6 - 5y) + 2y = 1
30 – 25y + 2y = 1 R/ el sistema lineal no tiene solución
30 – 23y = 1
1−30
y=
−23
−29
y= =1.26
−23

2. Resuelva el sistema lineal dado por el método gráfico:

a. 𝑦 – 2𝑥 = 0
𝑦+𝑥=3
Despejar y en ambas ecuaciones
𝑦 – 2𝑥 = 0
y = 2x

𝑦+𝑥=3
y=3–x

Graficar: utilizar x = 0 y = 2x

La solución del sistema es el punto donde las gráficas se cortan: x = 1; y = 2

 b. 4𝑥 + 𝑦 = 4
1
3𝑥 + 𝑦 = 2
2
Despejamos y en las dos ecuaciones
4𝑥 + 𝑦 = 4
y = 4 – 4x

1
3𝑥 + 𝑦 = 2
2
1
y=2−3 x
2
y = 2(2 – 3x)
y = 4 – 6x

Graficar: utilizar x = 1 x = -1

La solución del sistema del punto es x = 0 y = 4

c. 𝑦 − 2𝑥 = 1
𝑦 – 2 = 2𝑥
Despejar y en ambas ecuaciones
𝑦 – 2𝑥 = 1
y = 1 + 2x

𝑦 − 2 = 2x
𝑦 = 2𝑥 + 2

X Y = 1 + 2x Punto
0 2 (0.2)
2 4 (2.4)

X Y = 2x + 2 Punto
1 4 (1.4)
3 8 (3.8)
La solución del sistema del punto es x = 0 y = 2
 d. 𝑦 − 2𝑥 = 2
2𝑦 – 4 = 4𝑥
Despejamos las dos ecuaciones
𝑦 − 2𝑥 = 2
𝑦 = 2 + 2x

2𝑦 – 4 = 4𝑥
4 x+ 4
y=
2
y = 2x + 2

X Y = 2 + 2x Punto
0 2 (0.2)
-2 2 (-2.2)

X Y = 4x + 2 Punto
-1 -2 (-1.-2)
2 10 (2.10)
La solución del sistema del punto es x = 0 y = 2

De acuerdo a los siguientes problemas plantee el sistema de ecuaciones y luego

resuélvalo.
3. En un corral hay gallinas y conejos. En total hay 14 cabezas y 38 patas.
¿Cuántas gallinas y cuántos conejos hay en el corral?
Resolvemos el problema mediante un sistema de ecuaciones, donde:

X: 14 cabezas
Y: 38 patas

Hay un total de 14 cabezas:

x + y = 14

Despejando a "y": y = 14 - C

Hay un total de 38 patas. Cada conejo tiene 4 patas y cada gallina 2:

4x + 2y = 38

Sustituyendo "y":

4x + 2 * (14 - x) = 38
4x + 28 – 2x = 38
2x = 38 - 28
2x = 10
x=5
La cantidad de gallinas es:

y = 14 - 5
y=9

R/= Hay un total de 5 conejos y 9 gallinas

4. Un fabricante de bombillas gana 0,3euros por cada bombilla que sale de la

fábrica, pero pierde 0,4 euros por cada una que sale defectuosa. Un día en el que
fabricó 2100 bombillas obtuvo un beneficio de 484,4 euros. ¿Cuántas bombillas
buenas y cuántas defectuosas fabrico ese día?

X: Numero de bombillas buenas

Y: Numero de bombillas defectuosas

x + y = 2100 (1)
0.3x - 0.4y = 484.4 (2)

En (1) x = 2100-y (3)

En (2) x = (484.4 + 0.4y)/0.3 (4)

Igualando (3) y (4)

2100-y = (484.4 + 0.4y)/0.3
0.3 (2100 - y) = 484.4 + 0.4y
630 - 0.3y = 484.4 + 0.4y

Despejando "y"
630 - 484.4 = 0.4y +0.3y
145.6 = 0.7y
y = 145.6/0.7 y = 208 (Defectuosas)

Sustituir "y" en (3)

x = 2100 - 208
x = 1892 (bombillas buenas)

5. El perímetro de un rectángulo es 64cm y la diferencia entre las medidas de la

base y la altura es 6cm. Calcula las dimensiones de dicho rectángulo.
X: base
Y: largo
Ahora, planteo condiciones:

2x + 2y = 64 cm
X - y = 6 cm
Entonces, despejamos una variable de (2) y sustituimos en 1:

x=6+y

Sustituimos:
2· (6 + y) + 2y = 32
(6 + y) + y = 32
2y = 32 - 6
y = 13 cm

Busco la otra medida:

x = 6 + 13
x = 19 cm

R/= El rectángulo tiene una base de 19 cm y una altura de 13 cm, con ello se cumple la
condición del perímetro y la diferencia entre las medidas.

6. Laura ha comprado un abrigo que estaba rebajado un 15%. Irene ha comprado

otro abrigo 25 euros más caro, pero ha conseguido una rebaja del 20%, con lo
que solo ha pagado 8 euros más que Laura. ¿Cuál era el precio de cada abrigo?

Laura abrigo con 15% de rebaja

Irene 25 euros más caro que de Laura
Pero con descuento del 20%
Irene pago 8 euros más que Laura
X = Precio del abrigo de Laura
Y = Precio del abrigo de Irene

Si Laura consigue un descuento del 15 por ciento sería igual a:

15x/100 = 0.15x ← Este sería el descuento que le van a aplicar a Laura y lo restamos
por el precio original.

x - 0.15x = 0.85x ← Este es el precio del abrigo de Laura (lo restamos con el total del
abrigo que sería x)

El abrigo de Irene con descuento:

Para el descuento dividimos 20 (que es el descuento) entre el 100 por ciento y lo
ponemos como coeficiente de y ese sería el descuento y los restamos con el total que
sería el 100%

y - 20%
= y20/100
= 0.2y – y = 0.8y ← el abrigo de Irene con descuento
Ahora formamos las ecuaciones:

y = x + 25 ← El abrigo de Irene es igual al de Laura más 25 euros

0.8y = 0.85x + 8 ← El abrigo de Irene con descuento cuesta igual al abrigo de Laura
con descuento más 8 euros

Reemplazamos la ecuación (1) en la (2)

0.8 (x + 25) = 0.85x + 8
0.8x + 20 = 0.85x + 8
20 – 8 = 0.85x - 0.8x
12 = 0.05x
12/0.05 = x
240 = x ← 240 euros es el valor original del abrigo de Laura

Sustituimos en la primera ecuación con el valor de x:

y = x + 25
y = 240 + 25
y = 265 EUROS ← 265 euros es el valor original del abrigo de Irene

7. Un empresario quiere distribuir una gratificación entre sus empleados. Se da

cuenta de que si da a cada uno 80 euros le sobran 20 euros y si da a cada uno 90
euros le faltan 40 euros. ¿Cuántos empleados tiene?, ¿Cuánto dinero tiene para
repartir?
X = número de empleados
Y = dinero que tiene a repartir

80x = y - 20
90x = y + 40

Reducción.
-1 (80x = y - 20)
-80x = -y + 20

90x = y + 40
90x = y + 40
10x = 60
x = 60/10
x=6 Si x = 6

80x = y - 20
80(6) = y - 20
480 = y - 20
480 + 20 = y
500 = y
R/= Son 6 empleados y tiene para repartir 500 euros
Comprobando así que al repartir 90 a 6 empleados tendiendo 500, nos harían falta 40
euros

8. En una confitería envasan los bombones en cajas de 250 gr, 500 gr y 1kg. Cierto
día se envasaron 60 cajas en total, habiendo 5 cajas más de tamaño pequeño
(250 gr) que de tamaño mediano (500 gr). Sabiendo que el precio del kg de
bombones es de 40 € y que el importe total de los bombones envasados asciende
a 1250 €: Cuántas cajas se han envasado de cada tipo.

Sea "a" la cantidad de cajas empacadas de 250 gr

Sea "b" la cantidad de cajas empacadas de 500 gr.
Cierto día se empacaron 60 cajas en total, entonces el total de cajas es la suma de las
cajas de 250 gr y las de 500 gr:
1. a + b = 60
Había 5 cajas más de tamaño pequeño (250 gr) que de tamaño mediano (500 gr),
entonces:
2. a = b + 5

a + b = 60
a=b+5

Sustituyendo la ecuación 2 en la ecuación 1:

b + 5 + b = 60
2b + 5 = 60
2b = 60- 5 = 55
b= 55/2 = 27.5

Sustituyendo en 1:

a = 27.5 + 5 = 32.5

R/: El problema no tiene solución en los enteros, de acuerdo a la información

suministrada se empacaron 32 cajas y media de 250 gr y 27 cajas y media de 500 gr