Facultad de ingenierías

Cursando: ingeniería ambiental

Tema: relaciones ecológicas

(intraespecificas e interespecificas)
Subtema: la cadena trófica

Profesora: ing. Lilibeth López león

Alumno: Omar Yesid causil Jaramillo

Fecha: 21/03/2023

Sábados
Las relaciones intraespecificas de competencia: se produce entre individuos de
una misma especie, por la necesidad común de un recurso limitado cómo por ejemplo: cuando
los individuos compiten por alimento, territorio, reproducción o dominancia social.

Reproducción: monos alimentos: león territorios: oso

Relación intraespecificas de cooperación o asociación: es una formación de

grupos sociales cooperativas entre organismo de la misma especie cuya finalidad es
obtener beneficios. Como:

Gregarismo: cuando se asocian y trabajan juntos para conseguir un objetivo en común con
beneficio de todos ellos. Ejemplo: los elefantes que en este caso cuidan en manadas sus crías
peligros y acecho de los depredadores.

Coloniales: agrupaciones colaborativas formadas por individuos derivados de reproducción

sexual teniendo como origen un progenitor común y que persisten físicamente unidos entre sí.

Las bacterias que descomponen algo o actúan similar a un solo objetivo

Sociales o estatales: Los individuos que la conforman presentan diferencias morfológicas
revelando las distintas funciones que desempeñan. Estas asociaciones son típicas en los
conocidos insectos sociales como las abejas que cada una tiene un mando asignado para un
bien cuidar a la reina y protegerla cada costa.

Relaciones ecológicas interespecificas: son la que establecen entre especies

diferentes de una comunidad. Como:

Inquilinismo: es una relación interespecífica en el que una especie se alimenta de la

comida sobrante de otra u hospeda o se aprovecha sin dar daño alguno.

Por ejemplo: loros que aprovechan los orificios de los árboles para hospedar y tenerlo como
nido

Comensalismo: una de las dos especies se beneficia y la otra no obtiene ni beneficios y

perjuicios. Por ejemplo: el tiburón y la rémora que aprovecha sus sobras de comidas para
poder alimentarse y no le hace daño ni lo ayudad
Simbiosis: Como la estrecha relación de convivencia que se establece a nivel ecológico
entre dos individuos de diferentes especies que se encuentran en contacto directo entre ellas
con el objetivo de obtener un beneficio de dicha unión. Por ejemplo: el cocodrilo y el pluvial
ya que el cocodrilo le quedan incrustadas sobras de comida y el pájaro dentista como es
conocido ayuda a limpiar la suciedad y se alimenta el y ayuda al cocodrilo evitando daños
dentales

Mutualismo: es aquella interacción positiva para ambas partes o especies que interactúen.
Es decir, el mutualismo se basa en relaciones de beneficio mutuo. Por ejemplo: el búfalo y la
garza, el búfalo estos llenos de ácaros y garrapata que le hace daño a su salud y la garza le
quita todas esas impurezas ya que ella se alimenta de estos animales se ayudan
similarmente

Parasitismo: en la que un organismo (parásito) se beneficia de otro (huésped), el cual se ve

perjudicado por la acción e invasión de la otra especie, sufriendo daños en mayor o menor
medida, según el grado de parasitismo. Por ejemplo: la araña con el gusano, la perjudicada o
ateniendo a la muerte es la araña por medio de un huésped que evitan pero por mucho que lo
eviten gusano de arañas como es conocido frecuentemente se ven afectado ya que este se
alimenta de su cuerpo hasta que muera
La depredación: es un proceso ecológico en el cual un animal mata o consume parte del
cuerpo de otro para alimentarse, lo que implica una transferencia de energía del organismo
que es consumido al que se alimenta. El animal que mata se denomina “depredador” y el
depredado se conoce como “presa”. Por ejemplo: ave rapaz y el conejo.

Competencia: es la interacción que se produce cuando individuos de distintas especies se

disputan los mismos recursos en un ecosistema Cómo agua territorio parejas. O comida por
ejemplo. Los leones y las hienas
Cuando hablamos de los niveles tróficos de un ecosistema nos
referimos a la clasificación de las especies u organismos atendiendo
a la forma en la que obtienen su alimento, como la materia y la
energía, del medio ambiente de su entorno directo. Por tanto, hay
diversos niveles tróficos, y entre los distintos niveles se generan
relaciones tróficas, es decir unos se alimentan de otros, por lo que
podemos diferenciar cómo cadenas tróficas. Para que un ecosistema
funcione necesita una fuente de energía, la principal que nosotros
tenemos es el sol que por medio de los productores o autótrofos se
encargan de hacer su propia comida al usar la energía luminosa o
química, este vendría haciendo el primer nivel trófico en un hábitat.
Cómo los fotótrofos son organismo capaz de sintetizar
macromoléculas, a partir de intermediarios sencillos, empleando la
energía luminosa., Ejemplo: cianobacterias, algas y plantas verdes
que generan O2 a través de la fotosíntesis oxigénica a diferencia de
los quimiotrofos son otros organismo pero que obtiene su energía
metabolizando compuestos orgánicos producido por otro organismo.
Hay bacterias muy importantes que se dividen. El quimiolitrofos que
captan energía química a partir de sustancias inorgánica y
quimiorganotrofos que captan energía química a partir de sustancias
orgánicas ejemplo: bacterias, hongos, levaduras, protozoos y por
supuesto todos los animales. El siguiente nivel en la cadena
alimentaria Dentro de los consumidores tenemos a los primarios,
secundarios y terciarios. Consumidores primarios: estos son
herbívoros y se alimentan a partir de los organismos productores
(vegetales).Consumidores secundarios: organismos carnívoros que
para alimentarse recurren a los consumidores primarios y a otros
secundarios (gatos, búhos). Consumidores terciarios: son carnívoros
que se alimentan de otros consumidores primarios y secundarios
(león), pero que apenas tienen depredadores, es decir, están en lo
alto de la pirámide trófica en cuanto a la deprecación. El último nivel
se denomina los descomponedores organismo heterotrofos que
transforman la materia orgánica en inorgánica devolviéndola al suelo
y ala atmósfera. Ejemplo: hongos y bacterias. Esto es un proceso
natural, que para los seres humanos ayuda hacer un estudio e
investigaciones de cantidades de ocurrencia dentro de un ecosistema
cómo relaciones entre hábitat terrestre y acuática, clasificar especie
sus características y ayuda a descubrir todo lo relacionado dicho
Bibliografía

https://www.cun.es/diccionario-
medico/terminos/quimiotrofo#:~:text=m.,org%C3%A1nic
os%20producidos%20por%20otros%20organismos

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Nutrici%C3%B3n_heter%
C3%B3trofa#:~:text=%E2%80%8B%E2%80%8B%20Los%2
0animales%2C%20los,dependiendo%20su%20forma%20d
e%20nutrici%C3%B3n

https://www.ecologiaverde.com/niveles-troficos-que-
son-cuales-son-y-ejemplos-2719.html