ACTIVIDADES DE REFUERZO

UD CAMBIO DE ESTADO
2ºESO
CAMBIOS DE ESTADO
1. Completa el siguiente esquema, indicando el nombre de los cambios de estado.

2. Indica si las siguientes frases son correctas o erróneas y, en ese caso, escríbelas correctamente.
a) La sublimación es el paso directo de sólido a gas.
b) La licuefacción es el paso de gas a líquido.
c) El volumen de 1 kg de aire es el mismo cuando está frío que cuando está caliente.
d) La masa de 1 kg de aire es la misma cuando está frío que cuando está caliente.

3. Indica el estado físico ( sólido, líquido y gaseoso) de estas sustancias a las siguientes
temperaturas:

Puntos de fusión y ebullición de algunas sustancias

Sustancia Agua Alcohol Plomo Hierro Mercurio Oxígeno Acetona

Tf(ºC) 0 -117,3 328 1539 -38,5 -219 -95,4

Te(ºC) 100 78,4 1728 2740 357 -183 58,5

Sustancia -100 ºC 10 ºC 200 ºC 500ºC

¿ESTADO ¿ESTADO ¿ESTADO ¿ESTADO

FÍSICO? FÍSICO? FÍSICO? FÍSICO?

AGUA

PLOMO

OXÍGENO

MERCURIO

HIERRO
 FyQ 2º ESO
4. Indica el estado de las sustancias contenidas en los siguientes recipientes. Justifica.

GRÁFICAS DE CAMBIO DE ESTADO

5. A continuación se muestra la gráfica de calentamiento de una sustancia:

a. ¿Cuál es su temperatura de fusión? ¿Y la de ebullición?

b. ¿En qué estado se encuentra la sustancia a 50 ºC? ¿Y a 15 ºC? ¿Y a 117 ºC?

c. Indica en qué estado está la sustancia en cada uno de los tramos.

 FyQ 2º ESO

6. La siguiente gráfica corresponde a la curva de calentamiento de cierto metal. a) ¿Cuál es su punto de

fusión? ¿Y su punto de ebullición? b) ¿Qué pasa con la temperatura mientras el metal se funde? c) ¿En
qué estado se encuentra este metal a 800 ºC? ¿Y a 1000 ºC?

7. La siguiente gráfica corresponde a la curva de calentamiento de cierta sustancia. a) ¿Cuál es su puntode

fusión? ¿Y su punto de ebullición? b) ¿En qué estado se encuentra esta sustancial a -10 ºC? ¿Y a 60 ºC?
¿Y a 140ºC?