Asignatura Datos del alumno Fecha

Fundamentos de Apellidos: Inojosa Barón

Matemáticas Nombre: Natalia Stefanny

Trabajo: Ecuaciones. Aplicación empresarial

Objetivos

 Con esta actividad podrás conocer una aplicación de las ecuaciones al área de
Economía.
 Aplicar la resolución de ecuaciones.
 Reescribir de manera adecuada los términos de una ecuación.
 Realizar una actividad de cara a tu futuro profesional con el empleo de las
ecuaciones.

Descripción de la actividad y pautas de elaboración

A continuación, se plantean dos problemas para resolverlos empleando ecuaciones.

Se deberán resolver ambos problemas.

 El ingreso mensual total de una empresa está dado por 𝒓 = 𝟒𝟓𝟎𝒙, y sus costos
mensuales totales son 𝒄 = 𝟑𝟖𝟎𝒙 + 𝟑𝟓𝟎𝟎. ¿Cuántos productos necesitan
venderse mensualmente para alcanzar el punto de equilibrio? En otras palabras,
¿cuándo los ingresos igualan a los costos?

Solución:
 Para resolver el problema planteado, se deben utilizar las ecuaciones que
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Riojadan la
(UNIR) información sobre los ingresos y costos mensuales totales de la
empresa. La ecuación de los ingresos mensuales totales está dada por
r=450x, donde "r" representa el ingreso y "x" representa la cantidad de
productos vendidos mensualmente. La ecuación de los costos mensuales
totales está dada por c=380x+3500, donde "c" representa el costo.

Tema 2. Actividades 1
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Para encontrar el punto de equilibrio, debemos igualar los ingresos y costos

mensuales totales. Por lo tanto, podemos plantear la siguiente ecuación:

450x = 380x + 3500

Para resolver esta ecuación, debemos despejar "x". Para hacer esto, restamos 380x
de ambos lados de la ecuación, lo que nos da:

70x = 3500

Finalmente, para encontrar el valor de "x", dividimos ambos lados de la ecuación

por 70, lo que nos da:

x = 50

Por lo tanto, la empresa necesita vender 50 productos mensualmente para alcanzar

el punto de equilibrio, es decir, cuando los ingresos igualan a los costos.

En resumen, la solución del problema se basó en la utilización de las ecuaciones que

nos dan la información sobre los ingresos y costos mensuales totales de la empresa,
y en la igualación de estas ecuaciones para encontrar el punto de equilibrio. La
solución obtenida fue de 50 productos vendidos mensualmente para alcanzar el
punto de equilibrio.

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Tema 2. Actividades 2
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Matemáticas Nombre: Natalia Stefanny

 Supón que los clientes demandarán 40 unidades de un producto cuando el

precio es de 12,75€ por unidad, y 25 unidades cuando el precio es de 18,75€
cada una. Encuentre la ecuación de la demanda (se supone que es lineal).
Determine el precio unitario cuando se demandan 37 unidades.

 Solución:

En este problema, se nos pide encontrar la ecuación de la demanda de un

producto, asumiendo que la demanda es lineal. Para ello, se nos
proporcionan dos puntos: cuando el precio es de 12,75€, se demandan 40
unidades, y cuando el precio es de 18,75€, se demandan 25 unidades.

Para encontrar la pendiente de la recta, podemos utilizar la fórmula m = (y2

- y1) / (x2 - x1), donde y1 es la cantidad demandada cuando el precio es x1, y
y2 es la cantidad demandada cuando el precio es x2. En este caso, podemos
usar los dos puntos dados:

m = (25 - 40) / (18,75 - 12,75) = -15 / 6 = -2,5

Una vez que tenemos la pendiente, podemos usar uno de los puntos y la
pendiente para encontrar la constante b en la ecuación y = mx + b. Usando
el punto (12,75, 40):

40 = (-2,5) * 12,75 + b
40 = -31,88 + b
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b = 71,88

Por lo tanto, la ecuación de la demanda es y = -2,5x + 71,88.

Tema 2. Actividades 3
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Finalmente, se nos pide encontrar el precio unitario cuando se demandan 37

unidades. Para ello, podemos usar la ecuación de la demanda y sustituir y
por 37:

37 = -2,5x + 71,88
-34,88 = -2,5x
x = 13,95

Por lo tanto, el precio unitario cuando se demandan 37 unidades es de

13,95€.

Criterios de evaluación

 Los conceptos y contenidos expuestos y explicados deberán ser correctos y

apropiados al tema ecuaciones.
 Se valorará la argumentación en la resolución de la actividad así como que los
resultados obtenidos sean correctos.
 Claridad en la exposición y justificación de las ideas y redacción y ortografía
adecuadas.

Extensión máxima: 3 páginas, fuente Calibri 12 e interlineado 1,5

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Tema 2. Actividades 4
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Tema 2. Actividades 5