El mal manejo de los residuos sólidos generados.

Darly Valentina Beltrán1, Miguel Valero Rodriguez2

Nidia Vargas Mora3, Yessenia Muñoz Herrera 4, Yulieth Villamarin Machado 5

1
Areandina, dbeltran64@estudiantes.areandina.edu.co
2
Areandina, mvalero8@estudiantes.areandina.edu.co
3
Areandina, nvargas59@estudiantes.areandina.edu.co
4
Areandina, ymunoz65@estudiantes.areandina.edu.co
5
Areandina, yvillamarin@estudiantes.areandina.edu.co
 RESUMEN

En el siguiente trabajo encontraran un problema relacionado con la contaminación, principalmente

en la ciudad de Bogotá, en la plaza central de Corabastos que genera una gran cantidad de residuos
de tipo orgánico e inorgánico. Comercializando diariamente 7.500 toneladas de productos
agrícolas provenientes de todo el país, así también genera ochenta toneladas de residuos sólidos y
estos no tienen el manejo adecuado. El equipo de trabajo propone hacer una sensibilización por
medio de diferentes actividades con el fin de que las personas más escuchadas del sector puedan
socializar con la otra parte de la población y así generar conciencia en la importancia del manejo
de los residuos sólidos. La población tomo con gran acogida cada una de las actividades que se
realizaron, y se cumplió el objetivo de transmitir voz a voz el mensaje comunitario, teniendo en
cuenta, que nuestros nodos arandinos son: Servicio, liderazgo colectivo, ética del cuidado y el buen
vivir.

PALABRAS CLAVE:
Contaminación: Sustancias que afectan el ecosistema.
Residuos sólidos: Los desechos son desperdicios o sobrantes de las actividades humanas. Se
clasifica en gases, líquidos y sólidos; y por su origen, en orgánicos e inorgánicos. (el, s.f.)
Sensibilización: Tiene como objetivo concientizar sobre un tema.
 ABSTRACT

In the following work you will find a problem related to pollution, mainly in the city of Bogotá, in
the central square of Corabastos that generates a large amount of organic and inorganic waste.
Trading daily 7,500 tons of agricultural products from all over the country, it also generates eighty
tons of solid waste and these do not have proper management. The work team proposes to raise
awareness through different activities so that the most listened to people in the sector can socialize
with the other part of the population and thus generate awareness of the importance of solid waste
management. The population welcomed each of the activities that were carried out, and the
objective of transmitting the community message voice to voice was fulfilled, taking into account
that our Arandino nodes are: Service, collective leadership, ethics of care and good to live.

KEY WORDS:
 Pollution: Substances that affect the ecosystem.
 Solid waste: Waste is waste or leftovers from human activities. It is classified into gases,
liquids and solids; and by its origin, in organic and inorganic. (the, s.f.)
 Awareness: It aims to raise awareness about a topic.
 1. INTRODUCCIÓN

Estos residuos orgánicos e inorgánicos que se generan ahí son a través del proceso de
comercialización, distribución y el almacenamiento de todos los productos que llegan a la central
mayorista más específicamente a cada bodega, donde el administrador o dueño de la misma debe
exigirle al operador logístico que transporta los productos que deben llegar en buen estado en el
empaque y embalaje manteniendo una cadena de frio si está lo requiere, para así evitar que se
dañen los productos y que no toque desechar ya que esto es una de las causales por la que
muchas veces toca botar productos , ya que es imposible vender en mal estado, y no cumplen con
los estándares minino de calidad.
Las acciones que generamos para resolver el problema son con las siguientes propuestas del equipo
de trabajo:
 Escoger un buen operador logístico
 La clasificación
 Recolección
 Personas
 Administración de corabastos
Principalmente queremos concientizar a cada una de las personas del sector entregando
información de las propuestas del equipo de trabajo. Estas salen de las consultas generadas por
medio de internet y de la encuesta que realizamos para conocer las opiniones de la población que
se encuentra en corabastos.
Nuestra motivación se debe a que día a día consumimos alimentos que nos permiten tener energía
para afrontar los retos que se nos presentan, para que estos alimentos lleguen a nuestra mesa tienen
que llevar un proceso desde la siembra, el transporte y la venta final, de acuerdo a esto nos
interesamos en una problemática que se presenta en la central de abastos y sus alrededores que es
el manejo de los residuos que se generen en el desarrollo de distribución y venta de los alimentos
que llegan allí, teniendo en cuenta que son residuos que se generan a diario que son en grandes
cantidades y que no se le da un buen manejo afectando la comunidad en general de Corabastos,
pero más el medio ambiente.

2. MÉTODO (ESTILO TÍTULO 1 -ÁREANDINA)

Corabastos es una central que almacena y distribuye toneladas de alimentos de toda clase, podemos
decir que surte a Colombia entera, por eso es tanto el desecho que acá se generan ya que ha sido
difícil llevar el control de todos los residuos generados, tanto por parte de la misma administración
de Corabastos, como parte de la alcaldía en del sector y por ende la empresa recolectora de Aseo,
Adicional a hay muchas personas sin recursos salen a conseguir alimentos, sacando de los
contenedores, todo aquello que les sirva para poder comer, igual pasa con habitantes de calle en
busca de alimentos generando desorden sin importancia alguna.

Casusas encontradas:
 Falta de capacitación en el tema ambiental, donde se fomente la cultura del reciclaje a las
personas que no son recicladores de oficio.
 La ineficiencia en la gestión integral de recolección, transporte, tratamiento, y la
disposición final de los residuos.
 Consumismo irresponsable de la sociedad.
 Falta de rellenos sanitarios, sistemas de drenajes
 Falta de cultura ciudadana y ambiental.
 Un desarrollo económico insostenible
 Falta de regulación y sanciones antes el incumplimiento de las leyes.
 Fuente propia: Consecuencias de los residuos sólidos - grupo 202260-6A-190

Impacta de manera negativa al medio ambiente como: al Aire, Agua, degradación de los suelos y
al Ecosistema; Contaminación del Aire: las grandes cantidades de residuos que se generan, pueden
causar una descomposición lenta y con baja presencia de oxígeno, esto causa muy malos olores y
la emanación de gases contaminantes; Contaminación del Agua: Cuando no se cuenta con una
capa que proteja y aísle al suelo, los líquidos percollados provienen de la descomposición de los
residuos se filtra a través del suelo. Estos pueden llegar a las napas de aguas subterráneas,
contaminando el agua por el arrastre de los desechos que traen los ríos, depositan dolos en los
lagos y océanos; Degradación de los Suelos: debido La acumulación de residuos de las diferentes
procedencias, estas se combinan y generan una alteración de las propiedades físicas y químicas al
suelo, esto reduce la fertilidad, la capacidad de aireación, retención de agua y porosidad, se a
evidenciado que las acumulaciones de residuos de manera inapropiada en sectores no autorizados
pueden causas muchos riegos de incendios; Alteración de los ecosistemas: la capacidad de carga
y de regeneración del ecosistema se ve sobrepasada por la acumulación de residuos no controlada
y se ven afectados los hábitats y las especies que los componen.
Las propuestas de solución a nuestro problema detallados son:

 Escoger Un Buen Operador Logístico: Este es un actor muy importante este proceso, ya
que de esto influye como llegan los productos a las diferentes bodegas de almacenamiento
de la central, para así evitar que muchos de los productos que viene dentro de estos carros
lleguen malas condiciones y estos pueden ser comercializados de forma inmediata o su
efecto que conserven su cadena de frio, empaque presentación y así evitar ser desechados
por no pasar un buen control de calidad.
 La Clasificación: Este involucra directamente desde los empleados de las bodegas a donde
llegan los productos, muchos de estas personas no tienen sentido de pertenencia con la
empresa con las que laboran, muchas veces desechan productos que están en buenas
condiciones, o en su efecto presentan algún maltrato, donde se le puede dar un mejor
manejo, antes de tomar la decisión de desechar. Creemos que realizando una buena
clasificación y manipulación de productos se minimiza un poco el tema de los residuos, en
el caso en bodegas de verduras y frutas son las que generaran más desechos. Proponemos
capacitar al trabajador para sensibilizarlos y persuadirlos evitando que estos desechos
lleguen a rellenos sanitarios.
 Recolección: El tema de la recolección es una problemática por el alto costo que le cobran
a Corabastos por este ser un gran generador de una gran cantidad de residuos sólidos. por
ende, los carros recolectores no recogen en su totalidad la basura que ahí se genera.
 Personas: Capacitar a personas que no son recicladores de oficio, pero que se benefician
de las basuras, a realizar una buena clasificación y así minimizar el desorden que ellos
generan.
 Recicladores: Sensibilizarlos para que sigan con su trabajo de una forma organizada y
responsable que sigan beneficiándose de estos residuos para el bienestar de ellos y sus
familias no solo en Corabastos sino en los diferentes puntos de recolección.
  Administración de Corabasto: Desarrolle y supervise todas las acciones antes planteadas
para así minimizar los residuos sólidos con el fin de aprovecharlos en su mayoría y aportar
un menor volumen al sistema de recolección de basuras.

 Seguridad: Solicitar el acompañamiento permanente de la policía Nacional, para evitar

desorden en este sitio ya que mucha se presentan riñas entre recicladores, y recolectores
del sector. así con la presencia de la policía se transmite seguridad en el sector.

2.1.Descripción del contexto y del grupo social que se está abordando

Comerciantes, compradores, proveedores, visitantes, trabajadores, personal Administrativo de
Corabastos y vecinos cercanos del sector, donde se presenta esta problemática se evidencia malos
olores y las basuras en las calles además el mal aspecto visual que esto genera.
También impacta de manera negativa al medio ambiente como: al Aire, Agua, degradación de los
suelos y al Ecosistema.

2.2.Procedimientos e instrumentos utilizados

En el siguiente cuadro relacionamos la actividad que tenemos para la solución de nuestro
problema, se evidencia número de actividades, los recursos que necesitamos, el número de
recursos de cada una y la cantidad o la plataforma que se requieren para realizar las actividades
propuestas.

Fuente propia: Recursos para la solución.

Los recursos mencionados anteriormente son para cumplimiento del cronograma donde
ejecutamos cada solución propuesta por parte del equipo:

Capacitación de residuos sólidos: Se generó la capacitación personas del sector de Corabastos,

que son escuchadas por el resto de la población. Tuvimos alta participación debido a que se
generaba, a pesar de que es un tema algo sencillo de hablar, no todos le dan la misma importancia.
Se generaron compromisos y estrategias para reducir la contaminación como:
 Generar más capacitaciones de los residuos no solo en este sector.
 Separación de la basura adecuadamente.
 Buscar una empresa o varias para abono en huertas que apliquen o pueda aportar para al
medio ambiente.

Juego dinamico: El aprendizaje de las personas puede ser diferente, por lo tanto una estrategia
nuestra para llegar a todos es algo dinámico, por eso generamos un juego para pueda participar
niños jóvenes o adultos.
Las personas que nos acompañaron en la capacitación de residuos sólidos y de reciclaje
participaron en esta interacción y fue muy divertida.

Capacitación de reciclaje: Esta capacitación se hizo presencial con fin de tener otro tipo de
interacción y explicar ¿Por qué es importante reciclar? ¿Cómo se debe hacer? ¿Qué se debe tener
al momento de reciclar?

Encuesta de conocimiento: Se realizó una encuesta de 15 preguntas para mirar el conocimiento

de la población del sector. Por medio del siguiente enlace encontramos la encuesta:
https://forms.gle/frGNixfJNotfmjwb7
 3. RESULTADOS DEL RETO

Las soluciones presentadas fueron acordes a la problemática del sector ya que este cuenta con
algunas condiciones específicas que hacen que esta problemática del manejo de los residuos sea
de gran impacto tanto para los que viven en esta zona los que tienen sus negocios, los que compran
e igualmente los que transitamos a diario por este lugar.

Se tomaron en cuenta distintos aspectos en uno de ellos es el tiempo ya que las personas que
frecuentan este lugar cuentan con poca disponibilidad de tiempo, teniendo en cuenta esto nos
apropiamos de recursos que nos facilitaron que fueran de gran provecho para la comunidad
afectada por esta problemática.

De acuerdo a esto entregamos material informativo por medio de capacitaciones, encuestas y

aprendizaje dinámico en los tres aspectos podemos identificar que las personas les es de gran
interés poder encontrar una solución de fondo ya que esto les afecta directa indirectamente,
claramente los recursos que logramos implementar son de gran importancia creando conciencia e
incrementando el conocimiento creando la inquietud de poder mejorar para resolver esto hace
contar con una gran acogida de la propuesta.

La participación en cada una de las actividades

Actividad Participación
Capacitación de residuos solidos 15
Capacitación del reciclaje 20
Juego interactivo 10
Encuesta 35
Tabla: de participación
El 93,8% de 35 personas estuvieron de acuerdo con la información entregada y están de acuerdo
con generar voz a voz de esta, con el fin de evitar la contaminación en la plaza de corabastos.

Fuente propia: Grafica de encuesta

El 57% les gusta participar presencialmente debido a que la mayoría puede presentar inconveniente
como conexión, falta de equipo de cómputo y el 43% tiene la posibilidad de participar por meet
debido a que cuenta con las herramientas, sin embargo, puede presentarse por tiempo actividades
diferentes a estar en la plaza de corabastos lo que solo permite poco tiempo para socializar el tema,
pero de igual manera se cumple con sensibilización de la contaminación y el mal manejo de los
residuos sólidos.

1.1 ¿Qué aprendimos al desarrollar el reto?

Inicialmente el trabajo en grupo, el poder distribuir tareas para poder realizar una investigación
cuidadosa, ya más puntualmente del reto podemos decir que fue un gran desafío teniendo en vista
de que la zona escogida que cuenta con unas características especiales siendo la central de abastos
más grande de Colombia. Con un problema importante en el manejo de los residuos, que se genera
en todo el proceso de abastecimiento, comerció y de distribución de lo que consumimos.

En todo este ciclo intervienen un número importante de personas, que desde su rol nos dejan un
aprendizaje importante que es necesario contar con información que sea de fácil aprendizaje, que
son personas consientes de querer mejorar los malos hábitos que hasta el momento realizan con
estos residuos que les gustaría poder contar con mayor capacitación para poder contribuir a reducir
esta problemática.

1.2 ¿Para qué lo aprendimos?

Lo que aprendimos fue de gran importancia ya que nos demostró que la comunidad le interesa
poder participar de manera activa en las actividades propuestas en pro de la mejora de la situación
que se presenta. Que es necesario poder hacer un seguimiento a estos procesos para poder crear
hábitos consientes y duraderos.

Lo aprendido hace parte del significado o respuesta a nuestra investigación poder entregar
herramientas de conocimiento para hacer que todos participen en esta solución que cuente como
algo positivo no como algo impuesto que se le dé la importancia necesaria a la problemática ya
que esta afecta en el presente y si no se asume dándole la importancia necesaria será algo muy
difícil de manejar en un futuro.

1.3 ¿Por qué lo aprendimos?

Es de gran importancia aprender de la elevada generación de residuos sólidos, comúnmente

conocidos como basura y su manejo inadecuado, teniendo en cuenta que son uno de los grandes
problemas ambientales y de salud. Vimos que era necesario generar estrategias de sensibilización
y capacitación a la comunidad de Corabastos ya que actualmente son unos de los mayores
generadores de residuos sólidos diariamente. Éstos no se disponen de forma correcta generando
problemas relacionados al mal olor, propagación de vectores, falta de estética, enfermedades y
plagas, hemos contaminado consigo el aire que respiramos ya no es tan saludable entre otros,
podremos contribuir a mejorar durante todo el ciclo del residuo: recolección, clasificación y
disposición final.

El aprovechamiento adecuado de los Residuos Sólidos se convierte en una gran oportunidad para
mejorar las condiciones económicas, ambientales y sociales de los actores clave en la plaza de
mercado y el manejo adecuado de los residuos en las etapas que siguen a su generación permite
mitigar los impactos negativos sobre el ambiente.
 1.4 ¿Qué podemos mejorar?
Se puede evidenciar que comerciantes no ven la importancia de realizar separación de residuos, ya
que las personas encargadas, mezclan los residuos y no hacen un aprovechamiento.
Para mejorar la condición de los residuos que tanto afectan al medio ambiente por su volumen y
mala clasificación, es necesario seguir educando y sensibilizando a la comunidad de Corabastos y
sus alrededores sobre las consecuencias que pueden traer nuestras acciones y el impacto que esta
genera con el mal manejo y la cantidad de residuos que generamos diariamente.

Las personas que poseen esta conciencia medioambiental contribuyen a la protección de la

naturaleza de diferentes maneras: reciclando desde sus hogares, participando en voluntariados pro-
ambientalistas o creando proyectos ecológicos innovadores.
Por eso es necesario y de gran importancia seguir planteando acciones desde la educación
ambiental, que lleven a determinar la importancia de una Gestión Integral de los Residuos Sólidos

1.5 ¿Qué haríamos de otra manera?

Otra manera de solucionar el tema de loa residuos sólidos en Corabastos, sería que todo el
desecho que ahí se genera sea administrado por una cooperativa privada que se haga
responsable de todo el tema de la clasificación, distribución y disposición final. Para evitar
que estando los residuos expuestos en la calle se forme el desorden que hoy en día se está
presentado.

1.6 ¿Cuáles fueron nuestros logros?

 Llevar a cabo las actividades en las fechas estipuladas el cronograma.
 Alta participación en el juego.
 Concientizar por medio de nuestras capacitaciones al 50% de la población de corabastos.

1.7 ¿Cuáles fueron nuestras debilidades y fortalezas?

 Fortalezas:
1. Participación de las personas importantes de corabastos
2. Actividades dinámicas que permiten recibir a la población la información fácil.
 Debilidades:
1. Poca información o cifras actualizadas de la contaminación de corabastos
2. El poco tiempo que pueden tener la población al participar en las soluciones por las ventas en
sus puestos de trabajo.

Video URL: https://www.youtube.com/watch?v=wv1x1yvy4Sc

4. CONCLUSIONES

La responsabilidad de cuidar, segmentar todos los residuos es de cada ser humano. Si empezamos
desde ya es posible que parte de las personas afectadas, lugares o animales puedan mejorar su
calidad de vida o estado. Tenemos la posibilidad de enseñar al otro como podemos hacerlo, no
permitamos que las personas que no llagan a tener importancia o generan cambios en su vida con
el fin de mejorar, nos afecte en la entrega de información para el aprendizaje de los demás. Todos
debemos participar.

5. RECOMENDACIONES

Se puede generar una página web con toda la información entregada o recolectada con el fin de no
solo llegar a esta población si no a todas las personas de alrededor, adicional, se pueden generar
cursos, actividades limpieza, este tema es muy extenso y tiene posibilidad de generar muchas
soluciones, sin embargo, si es importante que la gente esté dispuesta a tener escucha activa y
generar conciencia cada uno desde lo personal a realizar los cambios que sean necesarios.

Se pueden generar encuestas de satisfacción con los cursos de aprendizaje y las actividades
generadas ya sean por meet o presencial para mirar los resultados, identificar si en verdad estamos
llegando a donde queremos, es decir, estamos cumpliendo la meta del proyecto.
 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

el, E. a. (s.f.). Monografias. Obtenido de Monografias:

https://www.monografias.com/trabajos27/residuos-solidos/residuos-solidos
Lanacion. (s.f.). Lanacion. Obtenido de Lanacion.: www.lanacion.com.py/pais/2019/11/28/unas-
30- toneladas-diarias-de-residuos-genera-el-mercado-de-abasto/
qhubobogota. (s.f.). qhubobogota. Obtenido de qhubobogota.:
https://www.qhubobogota.com/mundo-curioso/graban-nido-de-ratas-cerca-a-la-plazade-
las-ferias/
temasambientales. (s.f.). temasambientales. Obtenido de temasambientales.:
https://www.temasambientales.com/2018/07/residuos-solidos-causas-consecuencias-
ysoluciones.html
voltachile. (s.f.). voltachile. Obtenido de voltachile: https://www.voltachile.cl/4-
impactosambientales-de-un-mal-manejo-de-residuos/