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2 ACTIVIDADES DE IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:


Por medio de material proporcionado e investigación en otras fuentes y/o su buscador de
preferencia identifique los siguientes conceptos:

1.Mercado: En economía, un mercado es un conjunto de transacciones de procesos o


intercambio de bienes o servicios entre individuos. El mercado no hace referencia directa al
lucro o a las empresas, sino simplemente al acuerdo mutuo en el marco de las transacciones.

https://www.todamateria.com/mercado/

2.Mercado de referencia: un mercado geográfico de referencia comprende el territorio en el


cual las empresas de referencia son contratadas para la oferta de bienes y servicios en
cuestión y en el cual las condiciones de competencia son suficientemente homogéneas.

http://publications.europa.eu/resource/uriserv/l26073.SPA#:~:text=un%20mercado%20geogr
%C3%A1fico%20de%20referencia,de%20competencia%20son%20suficientemente%20homog
%C3%A9neas.

3.Factores de mercado de referencia: La presente Comunicación trata de orientar sobre la


forma en que la Comisión aplica el concepto de mercado de producto de referencia y mercado
geográfico de referencia al aplicar la normativa de la Unión Europea (UE) de competencia. Al
hacer públicos los procedimientos que sigue para determinar el mercado y al indicar los
criterios y elemento de prueba en los que se basa para adoptar una decisión, la Comisión
persigue una mayor transparencia de su política y de su proceso decisivo en el ámbito de la
política de competencia.

http://publications.europa.eu/resource/cellar/3b40ccdf-178b-4cb1-b66b-
845355cd7e41.0003.02/DOC_2

4.Conceptos estadísticos: La estadística es una disciplina científica que se ocupa de la


obtención, orden y análisis de un conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y
predicciones sobre fenómenos observados. Conviene saber que la estadística NO es una rama
de las matemáticas.
https://economipedia.com/definiciones/estadistica.html

5.Banda salarial: Zona o franja, limitada por un máximo y un mínimo, en la que se encuadran
los salarios de todos los puestos pertenecientes a un mismo nivel de clasificación. Las
escalas salariales se acomodan mejor al establecimiento de bandas salariales que a
los salarios lineales (salario único por nivel de clasificación).
https://sede.sepe.gob.es/glosario/descripcion.do?id=109#:~:text=Zona%20o%20franja%2C%2
0limitada%20por,%C3%BAnico%20por%20nivel%20de%20clasificaci%C3%B3n).
6.Cuartil: Los cuartiles son cuantiles que se multiplican por un cuarto de un conjunto de datos.
Aparecen citados en la literatura filosófica por primera vez en 1879 por Donald McAlister en el
artículo The Law.
https://es.wikipedia.org/wiki/Cuartil

7.Mediana: La mediana es un estadístico de posición central que parte la distribución en dos,


es decir, deja la misma cantidad de valores a un lado que a otro. Para calcular la mediana es
importante que los datos estén ordenados de mayor a menor, o al contrario de menor a
mayor. Esto es, que tengan un orden.
https://economipedia.com/definiciones/mediana.html#:~:text=La%20mediana%20es%20un%
20estad%C3%ADstico,es%2C%20que%20tengan%20un%20orden.

8.Mínimo - máximo: La función máximo es una función definible en todo conjunto


completamente ordenado que asigna a cada n-tupla de valores el máximo de dichos valores.
Análogamente se define la función mínimo como el menor de los elementos de un cierto
conjunto.
https://es.wikipedia.org/wiki/Funciones_m%C3%A1ximo_y_m%C3%ADnimo

9.Banda salarial: Banda salarial: Zona o franja, limitada por un máximo y un mínimo, en la que
se encuadran los salarios de todos los puestos pertenecientes a un mismo nivel de
clasificación. Las escalas salariales se acomodan mejor al establecimiento de bandas
salariales que a los salarios lineales (salario único por nivel de clasificación).
https://sede.sepe.gob.es/glosario/descripcion.do?id=109#:~:text=Zona%20o%20franja%2C%2
0limitada%20por,%C3%BAnico%20por%20nivel%20de%20clasificaci%C3%B3n).

10.Equidad: La equidad es un valor que implica justicia e igualdad de oportunidades entre


hombres y mujeres respetando la pluralidad de la sociedad. ¿QUÉ ES GÉNERO? Debido a que el
género se aprende de manera cultural, se pueden modificar las conductas para lograr
la equidad entre hombres y mujeres.
http://www.colpos.mx/wb/images/Meg/anexos/trip11.pdf

11.Equidad externa: Mientras que la equidad interna se refiere a lo que se considera


una retribución justa dentro de la estructura de retribuciones de la propia empresa,
la equidad externa hace referencia a lo que se considera una retribución justa con
relación al salario que pagan otras empresas por un trabajo similar.
https://www.monografias.com/docs/Equidad-Interna-Y-Externa-En-El-Establecimeinto-
FKWBSYUPJ8GNZ#:~:text=Mientras%20que%20la%20equidad%20interna,empresas%20por%2
0un%20trabajo%20similar.

12.Benchmarking: El benchmarking consiste en tomar "comparadores" o benchmarks a


aquellos productos, servicios y procesos de trabajo que pertenezcan a organizaciones que
evidencien las buenas prácticas sobre el área de interés, con el propósito de transferir el
conocimiento de las buenas prácticas y su aplicación
https://es.wikipedia.org/wiki/Benchmarking
13.Benchmarking salarial: El benchmarking salarial ofrece un desglose completo del
paquete salarial, lo cual permite a las empresas comparar el salario y los beneficios disponibles
entre los diferentes sectores y empresas específicas. Al ser un estudio acotado, es una
herramienta mucho más exacta que, por ejemplo, una encuesta salarial.
https://www.robertwalters.es/contratacion/hiring-advice/benchmarking-salarial-herramienta-
imprescindible.html#:~:text=El%20benchmarking%20salarial%20ofrece%20un,por%20ejemplo
%2C%20una%20encuesta%20salarial.

LINK DE LA ACTIDIDAD DIDACTICA:


https://www.flippity.net/ws.php?k=1Q3fI16bj64t9_INzkiBBxO2H8uBT6Y3yIoH0D8QxJAU

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