República Bolivariana de Venezuela

Universidad De Falcón
Facultad De Ciencias Del Agro y Mar
Carrera: Ingeniería Ambiental
Prof. Elybe Hernández – Electiva II.

DISEÑO DE UN AEROGENERADOR HORIZONTAL DE BAJA POTENCIA

SOLAR PROTOTIPO PARA UN LABORATORIO DE ENERGIAS
RENOVABLES EN UDEFA.

Alumna:
Paola Cedeño
C.I: 28.735.499

Febrero del 2023

Punto Fijo- Estado Falcón
 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Hoy en día existe cada vez más demanda de consumo energético a nivel
mundial, se estima un consumo anual de aproximadamente 85 billones de
kiloWatios hora, lo cual en su mayoría es procedente de combustibles fósiles,
generando así el incremento constante del presupuesto de este servicio, del
mismo modo, imposibilitando a millones de personas poder disponer de la
energía eléctrica.
A escala global, existen diversas fuentes de energía renovable cuyo
potencial aún no ha sido utilizado en su totalidad. Alrededor del 80 % de la
población mundial vive en países que son importadores netos de combustibles
fósiles, lo cual genera una gran cantidad de gases de efecto invernadero,
propiciando al aumento del cambio climático. En función de ello, las energías
renovables ofrecen una nueva visión hacia un futuro sostenible, debido a que se
estaría generando energía de una manera limpia.
Por otra parte, en el enfoque nacional, Venezuela también presenta una
crisis energética muy grave, a pesar de que cuenta con abundantes fuentes
de energía renovables como son la energía hidroeléctrica, eólica y solar. A
nivel regional, el estado Falcón tiene grandes potencialidades en energía
solar y eólica, lo que favorece la producción de energía limpia y renovable
durante todo el año, sin embargo, se estima que en Paraguaná la demanda
energética oscila entre 400 y 500 megavatios puesto a que aún el sistema
continua presentando fallas que no han sido atendidas correctamente lo cual
ha generado un impacto negativo en la calidad de vida de los ciudadanos.
En razón de lo antes expuesto, el sector universitario requiere contar un
con un buen servicio eléctrico a fin de poder desarrollar todas las actividades
de forma eficiente. La Universidad de Falcón, se encuentra ubicada en la
ciudad de Punto Fijo de la Península de Paraguaná, la cual cuenta con un
amplio campus universitario y diversos laboratorios en correspondencia a las
diferentes facultades. El principal problema radica en que el laboratorio de
energías renovables no cuenta con aerogeneradores de baja potencia solar,
y al ser una unidad de académica de investigación y servicios, debe disponer
de este tipo de dispositivos con el propósito de poder ser utilizado para
proveer electricidad a la universidad de manera más limpia, reduciendo los
altos costos de los combustibles fósiles y a su vez contribuyendo al medio
ambiente.
Justificación del problema.
El presente proyecto de investigación plantea diseñar un aerogenerador
de baja potencia solar prototipo para un laboratorio de energías renovables
en UDEFA, que permita generar electricidad procedente de fuentes de
energías limpias a las instalaciones de la universidad. Mediante el desarrollo
de esta investigación, se busca ofrecer una propuesta factible, viable y
sostenible.
En otro orden de ideas, la energía eólica es una fuente de energía
renovable que además de ser económica también contribuye efectivamente
en el cuidado y conservación del medio ambiente. Del mismo modo, es una
excelente alternativa para reducir los altos costos del servicio eléctrico.
Desde otra perspectiva, el diseño de un aerogenerador de baja potencial
solar para la Universidad de Falcón, impulsaría al avance y desarrollo de
nuevas tecnologías, lo cual tendría un efecto positivo no solo en el ámbito
económico y ambiental, sino que a nivel social.
Por otra parte, considerando el potencial que tiene la península de
Paraguaná para generar energía eólica, el diseño de un aerogenerador de
baja potencia solar, permitiría lograr mejorar los niveles de energéticos, es
decir, la productividad de sus instalaciones, ya que se considera que
pertenece a una de las energías alternativas más eficaces.
 Objetivo General.
Diseñar un aerogenerador horizontal de baja potencial solar prototipo para un
laboratorio de energías renovables en UDEFA.
Objetivos Específicos.
1. Efectuar un estudio de la disponibilidad del viento en la ciudad de Punto
Fijo.
2. Diseñar la estructura del aerogenerador horizontal de baja potencial solar.
3. Estimar los costos de elaboración así como las implicaciones técnicas.
MARCO TEÓRICO.
Antecedentes de la Investigación.
El primer trabajo correspondiente a Mikhail Ramos Domínguez (2018) a
través de su tesis “Diseño de un microaerogenerador de eje vertical”, se
realizó una investigación para comprobar la disponibilidad del viento, en
donde además se realizaron simulaciones en 2D y 3D singulares, se
calcularon las dimensiones de los rotores del aerogenerador en
contrarrotación para estimar la cantidad que se deben instalar para poder
cumplir con la demanda de energía, demostrando su viabilidad. Este estudio
se relaciona con la presente investigación en lo referente al diseño de un
aerogenerador para generar energía eléctrica.
En el segundo trabajo expuesto por Leslie Rocio Hernández Bravo (2016)
por medio de su tesis “Diseño de un aerogenerador vertical modelo Darrieus
para ensayos en el túnel del viento del laboratorio de energía de la PUCP”.
Se realizó un análisis aerodinámico matemático para definir los parámetros
más eficientes, se llevo a cabo el diseño estructural, la selección de los
materiales, así como también, la cotización para su fabricación y como
resultado se obtuvo diseño del aerogenerador Darrieus. Este estudio se
vincula con la presente investigación en los aspectos concernientes al diseño
de estructura y valoración de los costos de elaboración de un aerogenerador.
Por otra parte, el tercer trabajo, presentado por Hanny Juliet Callejas
Reyes (2013) mediante su tesis de maestría “Diseño y construcción de un
prototipo de laboratorio de aerogenerador de baja potencia” se desarrolló un
generador eléctrico de imanes permanentes, en donde se diseño un rotor
eólico, del mismo modo se realizaron una serie de pruebas experimentales
para comprobar el diseño estructural, además de que aplico una metodología
de manufactura. Este trabajo se relaciona con la presente investigación en lo
que concierne al diseño de un aerogenerador de baja potencia para un
laboratorio.
Bases Teóricas.
Energía: Está relacionada con la idea de una capacidad para obrar, surgir,
transformar o poner en movimiento. 
Energía Renovable: Se denomina energía renovable a la energía que se
obtiene a partir de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la
inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de
regenerarse por medios naturales para la moderación de la extracción de
minería de fluidos gases y fósil.
Energía No Renovable: Las energías no renovables o energías
convencionales son aquellas fuentes de energía que se encuentran en la
naturaleza en cantidades limitadas, las cuales, una vez consumidas en su
totalidad, no pueden sustituirse, ya que no existe sistema de producción o
de extracción económicamente viable. 
Energía Eólica: La energía eólica es la energía que se obtiene del viento. Se
trata de un tipo de energía cinética producida por el efecto de las corrientes
de aire. Esta energía la podemos convertir en electricidad a través de un
generador eléctrico. Es una energía renovable, limpia, que no contamina y
que ayuda a reemplazar la energía producida a través de los combustibles
fósiles.
Aerogenerador: Un aerogenerador es un molino de viento capaz
de convertir la energía cinética del viento en energía en forma de
electricidad. Los más comunes son los de eje horizontal, si bien existen
también turbinas de eje vertical. 
Viento: Es el flujo del aire a gran escala en la atmósfera terrestre. 
Eficiencia Energética: El uso eficiente de la energía, a veces simplemente
llamado, eficiencia energética o ahorro energético, es el objetivo de reducir la
cantidad de energía requerida para proporcionar productos y servicios.
Cuadro 1. OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES. FUENTE
ELABORACIÓN PROPIA.

Variable. Definición Dimensiones. Indicadores.

conceptual.
Aerogenerador Es un dispositivo -Estudio de - Anemómetro.
de baja potencial que convierte disponibilidad de
solar. la energía viento.
cinética del
viento en energía
eléctrica. Las -Estructura de -Torre.
palas de un aerogenerador - Góndola.
aerogenerador horizontal. - Rotor.
giran entre 13 y
20 revoluciones
por minuto, -Costos de -Estimación
elaboración. temporal.
según su
-Costos laborales
tecnología,  a
internos.
una velocidad
-Costos de mano
constante o bien
de obra externa.
a velocidad
- Materiales.
variable, donde
la velocidad del
rotor varía en
función de la
velocidad del
viento para
alcanzar una
mayor eficiencia.
 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
Diseño Metodológico.
Según Arias (2012 p. 16) el marco metodológico es el “conjunto de pasos,
técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver
problemas”. Por otra parte, Tamayo y Tamayo (2003) define al marco
metodológico como “Un proceso que, mediante el método científico, procura
obtener información relevante para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento”, dicho conocimiento se adquiere para relacionarlo con las
hipótesis presentadas ante los problemas planteados.
Tipo de Investigación.
El tipo de investigación seleccionada es propositiva, debido a que a través
de esta propuesta, se establecen soluciones factibles para suplir una
necesidad dentro de las instalaciones de la Universidad de Falcón. La
investigación propositiva según Hernández, Fernández y Baptista (2010) se
encarga de cómo debería desarrollarse las situaciones para alcanzar unos
fines y propósitos para funcionar correctamente.
Diseño de Investigación.
En la presente investigación, el tipo de diseño es no experimental.
Conforme con Hernández, Fernández y Baptista, (2010, p. 149) la
investigación no experimental, consiste en estudios que se realizan sin la
manipulación deliberada de variables y en los que sólo se observan los
fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos.
Desde otra perspectiva, para la clasificación de los diseños no
experimentales, según Hernández, Fernández y Baptista (2010), quienes los
diferencian “por su dimensión temporal o el número de momentos o puntos
en el tiempo, en los cuales se recolectan datos” (p. 151).
1. Diseños transversal o transeccional: Son estudios que recolectan datos
en un solo momento y sus propósitos pueden variar entre las siguientes
opciones:
  Analizar cuál es el nivel o modalidad de una o diversas variables en un
momento dado.
 Evaluar una situación, comunidad, evento, fenómeno o contexto en un
punto del tiempo y/o;
 Determinar o ubicar cuál es la relación entre un conjunto de variables
en un momento.

2. Diseños longitudinales o evolutivos: Son estudios que recogen datos

en diferentes momentos del tiempo y pueden orientarse hacia los siguientes
propósitos:

 Estudiar cómo evolucionan una o más variables o las relaciones entre

ellas, y/o
 Analizar los cambios a través del tiempo de un evento, una
comunidad, un fenómeno, una situación o un contexto. (Hernández,
Fernández y Baptista, 2010, p. 151).
Por otra parte, también es una investigación de tipo documental, ya que se
fundamenta en libros y otras investigaciones para su desarrollo. Según Fidias
Arias (2006), “la investigación documental es un proceso basado en la
búsqueda, recuperación, análisis, críticas e interpretación de datos
secundarios, es decir los obtenidos y registrados por otros investigadores en
fuentes documentales: impresas, audiovisuales o electrónicas”.

Nivel de Estudio.
El nivel de estudio de esta investigación es descriptivo. Para Guevara et
al., “El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas” (2020, p. 171).
Enfoque de Investigación.
La metodología seleccionada para el desarrollo de esta investigación es
cuantitativa. Según Tamayo (2007), consiste en el contraste de teorías ya
existentes a partir de una serie de hipótesis surgidas de la misma, siendo
necesario obtener una muestra, ya sea en forma aleatoria o discriminada,
pero representativa de una población o fenómeno objeto de estudio.
En otro orden de ideas, de acuerdo con Sampieri (2014), una
investigación bajo el enfoque cuantitativo, busca describir, explicar,
comprobar y predecir los fenómenos (causalidad), generar y probar teorías.
Técnicas de recolección de datos.
Según Arias (2006), refiere que las técnicas de recolección de datos “son
las distintas formas o maneras de obtener la información mediante la
observación directa, la encuesta oral o escrita, el cuestionario, la entrevista,
el análisis documental y el análisis de contenido entre otros”.
Revisión Documental.
Para Hurtado (2008. p. 427) una revisión documental es una técnica en
donde se recolecta información escrita sobre un determinado tema, de
manera que sea bajo la toma de datos que pueden haber sido producto de
mediciones hechas por otros o como texto que en sí mismo constituyen los
eventos de estudios. Para llevar a cabo esta investigación se aplico la
técnica de revisión documental, examinando y consultando diversos textos
asociados a los sistemas de gestión energética, con el objetivo de adquirir
los conocimientos necesarios para su estudio.
Procesamiento de datos e información.
Ficha Bibliográfica.
Alazraki, (2007). Establece que una ficha bibliográfica corresponde a
un documento breve que contiene la información clave de un texto utilizado
en una investigación. Puede referirse a un artículo, libro o capítulos de este.

Universo.
Arias (2006, p. 81) define población como “un conjunto finito o infinito de
elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las
conclusiones de la investigación. En esta investigación la población sería la
Universidad de Falcón.
Muestra.
 Tamayo y Tamayo (2006), define la muestra como: "el conjunto de
operaciones que se realizan para estudiar la distribución de determinados
caracteres en totalidad de una población universo, o colectivo partiendo de la
observación de una fracción de la población considerada" (p. 176). Para esta
investigación, la muestra es el laboratorio de energías renovables de
UDEFA.
 ANÁLISIS DETALLADO DE LOS RESULTADOS.
Objetivo: Efectuar un estudio de la disponibilidad del viento en la ciudad de
Punto Fijo.
Cuadro 2. Velocidad de Viento del Estado Falcón (kph) 2022.
Meses.
Enero Feb Marzo Abril Mayo Jun Jul Agos Sept Oct Nov Dic
27.4 28.9 29.0 28.1 27.1 28.3 27.5 24.8 22.0 20.2 22.2 25.6

Como se observa en el cuadro N°2 las velocidades del viento en el estado

Falcón son promedio, por lo que se concluye que existe disponibilidad de
este recurso eólico, lo que permite la instalación de aerogeneradores
horizontales de baja potencia solar diseñados para el laboratorio de energías
renovables de la UDEFA.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Facto energía (2023) “Eficiencia Energética” Extraído en febrero de 2023
desde:
https://www.factorenergia.com/es/blog/eficiencia-energetica/que-es-la-
eficiencia-energetica/

Factor Energía (2023) “Energía Eólica” Extraído en febrero de 2023 desde:

https://www.factorenergia.com/es/blog/eficiencia-energetica/energia-
eolica/

Hanny Juliet Callejas Reyes (2013) “Diseño y construcción de un prototipo de

laboratorio de aerogenerador de baja potencia” Universidad de los
Andes. Bogotá Colombia.

Leslie Rocío Hernández Bravo (2016) “Diseño de un aerogenerador vertical

modelo Darrieus para ensayos en el túnel de viento del laboratorio de
energía de la PUCP” Pontificia Universidad Católica del Perú.

Mikhail Ramos Domínguez (2018) “Diseño de un microaerogenerador de eje

vertical” Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de
Ensenada, Baja California, México.

Total Energies (2022) “Aerogeneradores” Extraído en febrero de 2023 desde:

https://www.totalenergies.es/es/pymes/blog/aerogeneradores-partes-y-
funcionamiento

Wikipedia (2022) “Energía no renovable” Extraído en febrero de 2023 desde:

https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_no_renovable

Wikipedia (2022) “Energía renovable” Extraído en febrero de 2023 desde:

https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_renovable

Wikipedia (2022) “Energía” Extraído en febrero de 2023 desde:

https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa
Wikipedia (2022) “Viento” Extraído en febrero de 2023 desde:
https://es.wikipedia.org/wiki/Viento