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Caso -Semana 12

Semipresencial – Programa a Distancia


Asignatura
ECONOMÍA 2

Datos personales: Ingrese nombre y apellidos.

Consideraciones: En este espacio los estudiantes deben identificar el problema del


desempleo los tipos de desempleos. Así mismo la identificación de la política fiscal y sus
herramientas para solucionar las diversas crisis. En equipos de trabajo ya conformados
desarrollaran dos infografías acompañado de un informe.

Criterio Detalle
Tiempo 1.5 horas
aproximado
recomendado
Instrucciones y Desempleo y Política fiscal
consideracione Desarrollar dos infografías.
s para elaborar 1. El desempleo: Friccional, Estructural y Cíclico. Usar data actualizada con respecto
al caso peruano hasta el 2021.
el producto
2. Presentar a través de la política fiscal las alternativas de solución para la crisis
académico económica que se viene desarrollando por el problema del Covid 19 y de la crisis
política internacional.

Consigna: La presentación puede ser trabajada en programas como Genially, Canvas y/o
otro de su preferencia.

Importante: Indicar conclusiones y sugerencias.

Se evaluará con la rúbrica indica en el documento.

NOTA: SI SE DETECTAN COPIAS ENTRE COMPAÑEROS, MISMA O DIFERENTE SEDE, LA NOTA SERA
CERO, SIN LUGAR A RECLAMOS

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1. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará
el producto académico N°3, donde la escala máxima por categoría equivale a 5
puntos y la mínima es 0.

Criterios Insuficiente En proceso Suficiente Óptimo


(0 puntos) (2 puntos) (3 puntos) (5 puntos)
No aparecen Los temas aparecen en el Los temas están bien Los temas se han
identificados los temas mapa, pero no se identificados, pero se identificado
correctos en el mapa identifican fácilmente y no presentan algunas claramente en el
conceptual. están bien expresados. imprecisiones. mapa de acuerdo con
Identificación de el material de
temas estudio.
Contenidos / No hizo. No están todos los Se reflejan Todos los conceptos y
conceptos conceptos (20%), no se parcialmente los contenidos claves se
evidencia conclusiones conceptos (80%) , reflejan en las
ni sugerencias. aporta con respuestas.
conclusiones y Incluye conclusiones
sugerencias. y sugerencias.
Los conceptos están Los conceptos se Los conceptos Los conceptos
desordenados y sin encuentran ordenados presentados se presentados se
conexión. de manera clara, pero se encuentran encuentran
evidencian muy pocas ordenados de ordenados de una
relaciones entre ellos. manera clara y se manera clara y
encuentran lógica, e
conectados interconectados
únicamente por entre sí a través
elementos gráficos de elementos
(líneas, flechas o gráficos (líneas,
símbolos) flechas o
símbolos) y
palabras
Organización y conectoras.
estructura
No hizo No se encuentran todos Se identifican los Es visualmente
los conceptos conceptos y la atractivo, permite
consulta es sencilla, la consulta rápida
aunque no es muy de los conceptos
atractivo clave y su
visualmente. conexión con los
modelos
Presentación establecidos.
Entrega Oportuna Fuera de plazo (-2) Dentro de Plazo (0)
Total PA N°3
Nota

*Si la rúbrica suma más o menos de 20 puntos, realizar una regla de 3 simple para obtener la nota en
escala vigesimal.

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