TEMA 9: EL REINO DE LAS PLANTAS

1 El reino de las plantas

1. Completa:
Las principales características de las plantas son:
 Son organismos ______pluricelulares______, formados por la
agrupación de varias células.
 Las células que las forman son de tipo __eucariotas_________
____vegetales______________, ya que poseen pared celular y
______cloroplastos_______________ .
 Su nutrición es _____autótrofa_________ . Fabrican su materia orgánica
a partir de la luz del Sol y de materia inorgánica.
 No se ________desplazan___________. Viven fijos al suelo.

Las plantas pueden reproducirse sin semillas como los ______musgos______ ,

las _____hepáticas_____________ y los _________helechos____________.
Otras se reproducen con semillas como las ____gimnospermas______________
y las _______angiospermas________________ .

2. ¿En qué tipo de ambiente viven las plantas sin semillas? __En ambientes
humedos_____________ .

3. Completa: Los ______musgos______________ y __hepáticas_________.

No tienen flores ni semillas, tampoco tienen ________tejidos _______________

___conductores_____________ por eso sus células absorben directamente el
agua y las sales. Su tamaño es ____pequeño_____________ y viven en
ambientes __muy húmedos_______________.
Pon nombre a las partes del musgo en este dibujo

Filoide,cauloide,rizoide.
 4. Completa: Los __helechos________________.

No tienen flores ni semillas pero si tienen _______tejidos__________

______conductores____________ . Algunos alcanzan grandes tamaños.

Pon nombre a las partes del helecho:

FRONDES,RIZOMA.
5. Las siguientes afirmaciones son falsas escríbelas correctamente:
 Las plantas son seres vivos unicelulares. F
Las plantas son seres vivos pluricelulares.

 Las plantas no fabrican su propia materia orgánica. V

 Los musgos son plantas más grandes que los helechos. F

Los helechos son plantas más grandes que los musgos.

 Los helechos no tienen vasos conductores.F

  Los helechos tienen vasos conductores.

6. Haz el ejercicio 20 de la página 166 en tu cuaderno

  CLASIFCACION DE LAS PLANTAS
  
Plantas sin semillas Plantas con semillas

Musgos,hepáticos y helechos Gimnospermas y angiospermas

7. ¿Cómo se llama también a las plantas con semillas?

__Espermafitas___________.
En las gimnospermas, ¿dónde se encuentran las semillas? _____En las
piñas_________ .
¿Y en las angiospermas? ____En los frutos__________________________ .
¿Cuál es el grupo más conocido de las gimnospermas?
___Coníferas_____________________.
Nombra dos ejemplos de gimnospermas: _Pinos, abetos...___________
Nombra dos ejemplos a angiospermas: ____Encinas o
tulipanes_______________.

8. Escribe las razones por las que son importantes las plantas:
 Son la principales productoras del oxígeno que respiramos.

 Absorben dióxido de carbono del aire para fabricar sus sustancias

orgánicas.

 Cumplen una importante función en las cadenas alimentarias de los

ecosistemas terrestres.

 Evitan la erosión del suelo,ya que lo retienen con sus raices.

9. Averigua a qué tipo de planta se refiere:

 Planta con flores, semillas y frutos: ____Angiospermas_______.
 No tiene flores es de pequeño tamaño y no tiene vasos conductores:
___Musgos y hepáticas__________ .
 No tiene flores, no es un musgo ni una hepática:
____Helechos_____________.
10. Haz el ejercicio 3 de la página 155 en tu cuaderno. No olvides copiar los
enunciados.
  ¿Qué pasaría si desaparecieran todas las plantas de la tierra?
Que al final todos nos moririamos porque respirariamos dióxido de carbono y
además tampoco podríamos comer porque se romperia la cadena alimenticia.
2 Los órganos vegetales

11. Completa: La raíz suele encontrarse bajo tierra y a menudo está ramificada. Sus
 funciones son :
 Absorbe agua y sales minerales del suelo.

 Fija la planta al suelo.

 Acumula susatncias de desecho.

12. Dibuja una raíz y señala sus partes principales:

Raiz principal y raiz secundaria.

13. Las siguientes afirmaciones son falsas. Escríbelas correctamente:

 La cofia es el capuchón que protege el tallo.F

La yema o apical " " " " " " ".

 Por los pelos absorbentes entra agua y oxígeno a las hojas.V

 La raíz es la parte aérea de la planta.F

La hoja " " " " " " ".

14. Completa: El tallo es la parte que mantiene la planta levantada. Normalmente es

aéreo, es decir, crece por encima de la tierra, pero también puede ser
subterráneo. Sus funciones son :
 Sirve de transporte de la planta y la mantiene erguida.

 Transporta el agua y las sales minerales por un lado y por el otro los
nutrientes.
  Acumula sustancias de reserva.

15. Pon nombre a las partes del tallo:

Yema o apical,nudo,entrenudo y yema

axilar.
16.

17. ¿Qué forma suelen tener las hojas? _De forma laminar_________.
¿A qué se debe el color verde de las hojas? __de color verde_________.

18. Completa la ficha:

 Vaina: es ______________________________________

___________________________________________
19. Pon nombre a las partes de la hoja:

Vaina,
perícolo,enves,nervio,limbo,haz y ápice.

3 La nutrición de las plantas

20. Nombra los procesos que se llevan a cabo en la nutrición de las plantas:
 Absorción

 Transporte

 Fotosíntesis

 Respiración celular

 Intercambio
21. Completa:
En la absorción las plantas __________________________________________
__________________________ . La absorción la llevan a cabo los pelos
___absorbentes______ de las ________raices_______ . La mezcla de agua y
sales que se forma en el interior de la raíz se llama ___savia
bruta____________
En el transporte la savia ____bruta_________ sube por los vasos
_____leñosos_________________ también llamados
________________________ .
Las sustancias producidas en la fotosíntesis se llaman savia
______elaborada____________ que se transporta al resto de la planta a través
de los vasos _____liberianos___________ también llamados
_______fotosíntesis_____________.
La _____fotosíntesis_________________ es el proceso por el cual las plantas
elaboran su propia materia orgánica. Necesitan agua, sales, dióxido de carbono
y luz. En ella interviene un pigmento llamado
_______clorofila_______________ que se localiza en los
___cloroplastos_________ . Como consecuencia la planta produce
______materia orgánica_______ y ______oxígeno_____________ .
La respiración ___celular________ ocurre en las _mitocondrias___________.
Permite obtener ______sustancias sencillas_______________. Las sustancias
orgánicas se descomponen en sustancias ____organicas_______________.
Como consecuencia se produce agua y _____dioxido de carbono__________.
El intercambio de gases se produce a través de los ____________________,
orificios localizados en las hojas. A través de ellos se intercambia
____________ , ___________________ y _______________________ .

22. Completa el siguiente dibujo con los siguientes términos: luz, agua, dióxido de
carbono, oxígeno y compuestos orgánicos:

¿Cómo se llama este proceso y este orgánulo?_Fotosíntesis.Orgánulo_____.

23. Completa poniendo los nombres que faltan.

¿Cómo se llama este proceso y este orgánulo? ___Rspiracion
celular________________________
24. ¿Cómo se llama esta estructura?______Mitocondria______.
¿Dónde se encuentra? __En todas las células_________.
¿Qué gases se intercambian a través de ella? ___Dioxido de corbono y
oxígeno__

25. Realiza la actividad 7 de la página 159. No olvides copiar el enunciado.

4 La función de relación en las plantas

26. Las plantas no pueden desplazarse, ¿cómo son sus respuestas a los cambios del
medio? ___________________________________.
Nombra dos tipos de respuestas de las plantas: ____Tropismos y nastias_______
_____

27. Define tropismo y nastia en tu cuaderno.

Tropismo:Son respuestas que generan cambios permanentes en el crecimiento
de la planta.
Nastia:Son respuestas temporales.
28. ¿Cuándo decimos que un tropismo es negativo? __Cuando la planta va en
direccion contraria al estímulo__________
¿Cuándo decimos que un tropismo es positivo?
__Cuando se dirige hacia la fuente del esímulo___________

29. Completa la tabla:

Tropismo Estímulo Positivo/ Ejemplo

negativo

Geotropismo sol positivo el limón

 Hidrotropismo agua positivo la patata

Fototropismo luz positivo el garbanzo

Tigmotropismo contactos físicos positivo la vid

30. Completa la tabla

Nastia Estímulo Ejemplo

Fotonastia luz la gazania

Sismonastia estímulo táctil las plantas carnívoras

Termonastia temperatura el tulipán

Quimionastia sustancias químicas

31. Realiza en tu cuaderno el ejercicio 9 de la página 160 y los ejercicios 11, 12 y 13

de la página 161. No olvides copiar los enunciados.
5 La reproducción de las plantas
32.

Reproducción asexual:solo interviene un individuo,no hay unión de las

células,se forma una nueva planta a partir de un fragmento.
Reproducción sexual:unión de dos células diferentes,los gametos se unen
formando una nueva planta,intervienen dos individuos.

33. Copia en el cuaderno la definición de gameto que hay en la página 196.

Celula especializada exclusiva de organismos con reproduccion sexual.
34. Nombra 4 tipos de reproducción asexual o vegetativa en plantas, defínelos y
pon ejemplos de cada tipo:
 Nombre:Estolones
Definición: Tallos finos que crecen paralelos al suelo.

Ejemplos:Fresas

 Nombre:Tubérculos
Definición: Tallos subterráneos que almacenan nutrientes.

Ejemplos:Patata

 Nombre:Bulbos
Definición:Tallos subterráneos envueltos por hojas carnosas.

Ejemplos:Cebollas

 Nombre:Rizomas
Definición:Tallos subterraneos.

Ejemplos:Robles

35. ¿Qué estructura se forma en las plantas sin semillas cuando se unen los gametos
masculinos y femeninos? __Esporas__________________
En los musgos las esporas se desarrollan en unas estructuras llamadas
_____cápsulas___________________.
En los helechos las esporas se producen en los __esporangios_______________,
que están en el _____soros_____________ de las hojas o frondes. Dentro de los
soros están los _______esporangios____________________, estructuras
productoras de esporas.

36. Realiza la actividad 16 de la página 163.

6 Reproducción sexual de plantas con semillas

37.
38.

a)Pendúculo. b)Conjuntos de hojas,sépalos. c)Pétalos.

39.
 estambre,pistilo,estambre,óvulo,pistilo,pétalos,sépalo,antena,estilo,granos de
polen,pendúculo y filamentos.
40. Define polinización en tu cuaderno. Utiliza la definición de la página 198.
Es el proceso de transferencia del polen desde los estambres hasta el estigma.
41.

Por las abejas,por el aire.

42.
43. ¿Cómo transportan las abejas el polen de una flor a otra?
__El polen se pega en sus cuerpos__________________

44. ¿Qué estructura forma el polen cuando llega al estigma?

__________________________________________

45. Pon nombre a las partes señaladas de la semilla:

Embrión,cubierta y albumen

46. Tras la fecundación el ovario se transforma en el _____óvulo___________ .

Las funciones del fruto son: _____________________________ y
_____________________________________________ .

47. ¿Cuándo se produce la germinación de una semilla? ___Cuando cae al suelo y

se encuentra en las condiciones adecuadas_________________.