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Servicios en Red

Programación de aula

1. Introducción
OBJETIVOS

– Diferenciar entre modelo y arquitectura de red.


– Determinar la estructura de red que mejor se adapta para ofrecer servicios en red.
– Conocer las características de una red de ordenadores: direcciones IP, protocolos y puertos.
– Analizar y diseñar arquitecturas de red adecuadas a las empresas.
– Instalar y configurar sistemas operativos de red.
– Representar escenarios reales mediante software de virtualización.

CONTENIDOS

1. Redes de ordenadores
1.1. Modelo de red
1.2. Protocolo de red
1.3. Arquitectura TCP/IP
1.4. ¿Qué es un servicio?
1.5. Estructuras de red
1.6. Direcciones IP y puertos
2. Tu empresa
2.1. ServPubli
2.2. ConRecuerdos.org
2.3. AulaEasy
3. Trabajo en el aula
3.1. Máquinas virtuales
4. Preparación de los sistemas GNU/Linux
4.1. Elección de los sistemas operativos
4.2. Instalación de los sistemas operativos
4.3. Preparación del cliente
4.4. Preparación del servidor
5. Preparación de los sistemas Windows
5.1. Elección de sistemas operativos
5.2. Instalación y configuración del servidor
5.3. Instalación y configuración del cliente
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA. Implanta la infraestructura de la red de área local comunicándola con el exterior.

Criterios de evaluación:

a) Se han reconocido los principios funcionales de un modelo de red por capas.


b) Se ha descrito el direccionamiento IP.
c) Se han reconocido los principios funcionales de las redes locales.
d) Se ha diferenciado la estructura de red cliente servidor de la estructura de red igual a igual.
e) Se han identificado y descrito distintos escenarios para la implantación de una red local.
f) Se ha interpretado el plan de montaje lógico de la red.

NOTA: Los contenidos, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación de esta unidad no


están contemplados en el currículo del Real Decreto 1691/2007 del 14 de diciembre.
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2. Sistema de nombres de dominio (DNS)


OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso del servicio DNS.


– Mostrar la estructura básica del funcionamiento del protocolo DNS.
– Instalar, configurar y arrancar un servidor DNS.
– Habilitar el uso de este servicio en un cliente DNS.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento de este servicio.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. Sistema de nombres de dominio (DNS)


1.1. ¿Qué es el servicio DNS?
1.2. Nombres de dominio
1.3. Zonas
2. Funcionamiento del DNS
2.1. Clasificación de servidores de nombres
2.2. Consultas recursivas e iterativas
2.3. Clientes DNS (resolvers)
2.4. Resolución o búsqueda de nombres
2.5. Base de datos DNS. Tipos de registros
3. Evolución del protocolo DNS
3.1. Actualizaciones dinámicas (DDNS)
3.2. DNS seguro (DNSSEC)
4. DNS en sistemas GNU/Linux
4.1. Instalación del servidor
4.2. Configuración del servidor
4.3. Configuración del cliente
4.4. Comprobaciones
5. DNS en sistemas Windows
5.1. Instalación del servidor
5.2. Configuración del servidor
5.3. Configuración del cliente
5.4. Comprobación del servicio
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA2. Instala servicios de resolución de nombres, describiendo sus características y


aplicaciones.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado y descrito escenarios en los que surge la necesidad de un servicio de


resolución de nombres.
b) Se han clasificado los principales mecanismos de resolución de nombres.
c) Se ha descrito la estructura, nomenclatura y funcionalidad de los sistemas de nombres
jerárquicos.
d) Se ha instalado un servicio jerárquico de resolución de nombres.
e) Se ha preparado el servicio para almacenar las respuestas procedentes de servidores de redes
públicas y servirlas a los equipos de la red local.
f) Se han añadido registros de nombres correspondientes a una zona nueva, con opciones
relativas a servidores de correo y alias.
g) Se ha trabajado en grupo para realizar transferencias de zona entre dos o más servidores.
h) Se ha comprobado el funcionamiento correcto del servidor.
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3. Servicios de configuración dinámica de sistemas


(DHCP)
OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso del servicio de configuración dinámica (DHCP).
– Mostrar la estructura básica del funcionamiento del protocolo DHCP.
– Instalar y configurar un servidor DHCP.
– Habilitar el uso de este servicio en un cliente DHCP.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento de este servicio.
– Aplicar todas estas operaciones en sistemas GNU/Linux y Windows.

CONTENIDOS

1. Configuración dinámica de equipos


1.1. ¿Qué es DHCP?
1.2. Ventajas del servicio DHCP
1.3. Necesidades de configuración
1.4. Funcionamiento del protocolo DHCP
1.5. Configuración dinámica sin servidor DHCP
1.6. Agente de transmisión DHCP
2. DHCP en sistemas GNU/Linux
2.1. Instalación del servidor
2.2. Configuración del servidor
2.3. Configuración del cliente
2.4. Comprobaciones
3. DHCP en sistemas Windows
3.1. Instalación del servidor
3.2. Configuración del servidor
3.3. Configuración del cliente
3.4. Comprobación del servicio
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA1. Instala servicios de configuración dinámica, describiendo sus características y


aplicaciones.

Criterios de evaluación:

a) Se ha reconocido el funcionamiento de los mecanismos automatizados de configuración de los


parámetros de red.
b) Se han identificado las ventajas que proporcionan.
c) Se han ilustrado los procedimientos y pautas que intervienen en una solicitud de configuración
de los parámetros de red.
d) Se ha instalado un servicio de configuración dinámica de los parámetros de red.
e) Se ha preparado el servicio para asignar la configuración básica a los sistemas de una red
local.
f) Se han realizado asignaciones dinámicas y estáticas.
g) Se han integrado en el servicio opciones adicionales de configuración.
h) Se ha verificando la correcta asignación de los parámetros.
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4. Servicio web (HTTP)


OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso de este servicio.


– Mostrar la estructura básica del funcionamiento del protocolo HTTP.
– Instalar, configurar y arrancar un servidor web.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el funcionamiento
correcto de este servicio.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. Servidores web
1.1. ¿Qué es HTTP?
1.2. Localizador uniforme de recursos (URL)
1.3. Funcionamiento del protocolo HTTP
1.4. Sistema criptográfico
1.5. Funcionamiento del protocolo HTTPS
1.6. Arquitectura de las aplicaciones web
1.7. Servidor virtual
2. Servicios web en sistemas GNU/Linux
2.1. Instalación del servidor
2.2. Configuración del servidor
2.3. Comprobaciones
3. Servicio web en sistemas Windows
3.1. Instalación del servidor
3.2. Configuración del servidor
3.3. Comprobación del servicio
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA5. Gestiona servidores web identificando requerimientos de utilización y aplicando


criterios de configuración.

Criterios de evaluación:

a) Se han descrito los fundamentos y protocolos en los que se basa el funcionamiento de un


servidor web.
b) Se ha instalado un servidor web.
c) Se han creado sitios virtuales.
d) Se han verificado las posibilidades existentes para discriminar el sitio destino del tráfico
entrante al servidor.
e) Se ha configurado la seguridad del servidor.
f) Se ha comprobado el acceso de los usuarios al servidor.
g) Se ha diferenciado y probado la ejecución de código en el servidor y en el cliente.
h) Se han instalado módulos sobre el servidor.
i) Se han establecido mecanismos para asegurar las comunicaciones entre el cliente y el servidor.
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5. Servicio de transferencia de archivos (FTP)


OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso de este servicio.


– Mostrar la estructura básica del funcionamiento del protocolo FTP.
– Instalar, configurar y arrancar un servidor FTP.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento de este servicio.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. Protocolo de transferencia de archivos (FTP)


1.1. ¿Qué es FTP?
1.2. Funcionamiento del protocolo FTP
1.3. Gestión de la conexión de datos
1.4. Comandos
2. FTP en sistemas GNU/Linux
2.1. Instalación del servidor
2.2. Configuración del servidor
2.3. Comprobación del servicio
2.4. FTP en sistemas Windows
2.5. Instalación del servidor
2.6. Configuración del servidor
2.7. Comprobación del servicio

RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA3. Instala servicios de transferencia de ficheros, describiendo sus características y


aplicaciones.

Criterios de evaluación:

a) Se ha establecido la utilidad y modo de operación del servicio de transferencia de ficheros.


b) Se ha instalado un servicio de transferencia de ficheros.
c) Se han creado usuarios y grupos para acceso remoto al servidor.
d) Se ha configurado el acceso anónimo.
e) Se han establecido límites en los distintos modos de acceso.
f) Se ha comprobado el acceso al servidor, tanto en modo activo como en modo pasivo.
g) Se han realizado pruebas con clientes en línea de comandos y en modo gráfico.
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6. Servicio proxy
OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso del servicio proxy.


– Mostrar la estructura básica del funcionamiento del servicio proxy.
– Instalar, configurar y arrancar un servidor proxy.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento de este servicio.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. El servicio proxy
1.1. ¿Qué es el servicio proxy?
1.2. Funciones del servicio proxy
1.3. Configuraciones proxy
2. Proxy en sistemas GNU/Linux
2.1. Instalación del servidor
2.2. Configuración del servidor
2.3. Configuración del cliente
2.4. Comprobaciones
3. Proxy en sistemas Windows
3.1. Instalación del servidor
3.2. Configuración del servidor
3.3. Configuración del cliente
3.4. Comprobación del servicio
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA8. Establece el acceso desde redes locales a redes públicas identificando posibles
escenarios y aplicando software específico.

Criterios de evaluación:

a) Se ha instalado y configurado el hardware de un sistema con acceso a una red privada local y a
una red pública.
b) Se ha instalado una aplicación que actúe de pasarela entre la red privada local y la red pública.
c) Se han reconocido y diferenciado las principales características y posibilidades de la
aplicación seleccionada.
d) Se han configurado los sistemas de la red privada local para acceder a la red pública a través
de la pasarela.
e) Se han establecido los procedimientos de control de acceso para asegurar el tráfico que se
transmite a través de la pasarela.
f) Se han implementado mecanismos para acelerar las comunicaciones entre la red privada local
y la pública.
g) Se han identificado los posibles escenarios de aplicación de este tipo de mecanismos.
i) Se ha comprobado el acceso a una red determinada desde los sistemas conectados a otra red
distinta.
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7. Correo electrónico
OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso del servicio de correo electrónico.


– Mostrar la estructura básica del funcionamiento del servicio de correo electrónico.
– Instalar, configurar y arrancar un servidor de correo electrónico.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento de este servicio.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. Correo electrónico
1.1. ¿Qué es el correo electrónico?
1.2. Funcionamiento del servicio de correo
1.3. Protocolos de descarga de correo
1.4. Protocolo de envío de correo SMTP
1.5. Servidores de correo
1.6. Clientes de correo
1.7. Seguridad y vulnerabilidades
2. Correo electrónico en sistemas GNU/Linux
2.1. Instalación del servidor
2.2. Configuración del servidor
2.3. Configuración del cliente
2.4. Comprobación del servicio
3. Correo electrónico en sistemas Windows
3.1. Instalación del servidor
3.2. Configuración del servidor
3.3. Comprobación del servicio
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA4. Gestiona servidores de correo electrónico identificando requerimientos de utilización


y aplicando criterios de configuración.

Criterios de evaluación:

a) Se han descrito los diferentes protocolos que intervienen en el envío y recogida del correo
electrónico.
b) Se ha instalado un servidor de correo electrónico.
c) Se han creado cuentas de usuario y verificado el acceso de las mismas.
d) Se han definido alias para las cuentas de correo.
e) Se han aplicado métodos para impedir usos indebidos del servidor de correo electrónico.
f) Se han instalado servicios para permitir la recogida remota del correo existente en los buzones
de usuario.
g) Se han usado clientes de correo electrónico para enviar y recibir correo.
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8. Acceso remoto
OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso del acceso remoto.


– Mostrar la estructura básica de su funcionamiento.
– Instalar, configurar y arrancar un servidor de acceso remoto.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento de los diferentes servicios.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. Acceso remoto
1.1. ¿Qué es el acceso remoto?
1.2. Terminales en modo texto
1.3. Terminales en modo gráfico
2. Acceso remoto en sistemas GNU/Linux
2.1. Instalación del servidor
2.2. Configuración del servidor
2.3. Comprobación del servicio
3. Acceso remoto en sistemas Windows
3.1. Instalación del servidor
3.2. Configuración del servidor
3.3. Comprobación del servicio

RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA6. Gestiona métodos de acceso remoto describiendo sus características e instalando los
servicios correspondientes.

Criterios de evaluación:

a) Se han descrito métodos de acceso y administración remota de sistemas.


b) Se ha instalado un servicio de acceso remoto en línea de comandos.
c) Se ha instalado un servicio de acceso remoto en modo gráfico.
d) Se ha comprobado el funcionamiento de ambos métodos.
e) Se han identificado las principales ventajas y deficiencias de cada uno.
f) Se han realizado pruebas de acceso remoto entre sistemas de distinta naturaleza.
g) Se han realizado pruebas de administración remota entre sistemas de distinta naturaleza.
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9. Despliegue de redes inalámbricas


OBJETIVOS

– Determinar las ventajas del uso de redes inalámbricas.


– Mostrar la estructura básica del funcionamiento del estándar IEE 802.11.
– Instalar, configurar y arrancar un servidor inalámbrico.
– Habilitar el uso de este servicio en un cliente.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento de este servicio.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. Redes inalámbricas WLAN


1.1. ¿Qué son las redes inalámbricas WLAN?
1.2. Estándares WLAN
1.3. Componentes WLAN
1.4. Modos de operación
1.5. Componentes lógicos
1.6. Seguridad
2. Acceso a redes inalámbricas en sistemas GNU/Linux
2.1. Configuración del cliente
2.2. Comprobación del servicio
3. Acceso a redes inalámbricas en sistemas Windows
3.1. Configuración del cliente
3.2. Comprobación del servicio
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RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA7. Despliega redes inalámbricas seguras justificando la configuración elegida y


describiendo los procedimientos de implantación.

Criterios de evaluación:

a) Se ha instalado un punto de acceso inalámbrico dentro de una red local.


b) Se han reconocido los protocolos, modos de funcionamiento y principales parámetros de
configuración del punto de acceso.
c) Se ha seleccionado la configuración más idónea sobre distintos escenarios de prueba.
d) Se ha establecido un mecanismo adecuado de seguridad para las comunicaciones
inalámbricas.
e) Se han usado diversos tipos de dispositivos y adaptadores inalámbricos para comprobar la
cobertura.
f) Se ha instalado un encaminador inalámbrico con conexión a red pública y servicios
inalámbricos de red local.
g) Se ha configurado y probado el encaminador desde los ordenadores de la red local.
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10. Interconexión de redes privadas con redes públicas


OBJETIVOS

– Determinar las ventajas de cada una de las tecnologías de interconexión de redes.


– Mostrar la estructura básica de su funcionamiento.
– Instalar y configurar un router.
– Establecer los mecanismos de comprobación necesarios para asegurar el correcto
funcionamiento del router.
– Aplicar todas estas operaciones tanto en sistemas GNU/Linux como en sistemas Windows.

CONTENIDOS

1. Tecnologías de interconexión
1.1. ¿Qué son las tecnologías de interconexión?
1.2. Tecnologías de banda ancha
1.3. Enrutamiento IP
2. Acceso a redes públicas en sistemas GNU/Linux
2.1. Configuración del servidor
2.2. Comprobación del servicio
3. Acceso a redes públicas en sistemas Windows
3.1. Instalación del servidor
3.2. Configuración del servidor
3.3. Comprobación del servicio

RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

RA8. Establece el acceso desde redes locales a redes públicas identificando posibles
escenarios y aplicando software específico.

Criterios de evaluación:

a) Se ha instalado y configurado el hardware de un sistema con acceso a una red privada local y a
una red pública.
b) Se ha instalado una aplicación que actúe de pasarela entre la red privada local y la red pública.
c) Se han reconocido y diferenciado las principales características y posibilidades de la
aplicación seleccionada.
h) Se ha establecido un mecanismo que permita reenviar tráfico de red entre dos o más interfaces
de un mismo sistema.
i) Se ha comprobado el acceso a una red determinada desde los sistemas conectados a otra red
distinta.

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