SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

1
 DIRECCIÓN ZONAL

_AREQUIPA- PUNO

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: AREUIPA-PUNO MECANICA AUTOMOTRIZ _____________

ESTUDIANTE: ALEX RONY CHACCA CHARCA ___________________________

ID: 001274177 __ ________ BLOQUE: MAÑANA ________

CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ _______________________________

INSTRUCTOR: JEAN PIERRE HERRERA ESPINOZA ________________________

SEMESTRE: V __________________ DEL: 08/08/2022 _____ AL:30/12/22

2
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los

trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

3
 INFORME SEMANAL

08 08 2022
13 08 2022
....V.......SEMESTRE SEMANA N° 1

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

4
LUNES BUSCAR TALLER

MARTES BUSCAR TALLER 3

MIÉRCOLES BUSCAR TALLER 5

JUEVES BUSCAR TALLER 5

VIERNES BUSCAR TALLER 5

SÁBADO BUSCAR TALLER 5

TOTAL 27

4
 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: búsqueda de taller
________________________________________________________________________________

Descripción del proceso: búsqueda de taller según el reglamento de senati con todo
los requsitos que pide _____________________________________________________________
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 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

6
7
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

8
 SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

9
 DIRECCIÓN ZONAL

_AREQUIPA- PUNO

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: AREUIPA-PUNO MECANICA AUTOMOTRIZ _____________

ESTUDIANTE: ALEX RONY CHACCA CHARCA ___________________________

ID: 001274177 __ ________ BLOQUE: MAÑANA ________

CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ _______________________________

INSTRUCTOR: JEAN PIERRE HERRERA ESPINOZA ________________________

SEMESTRE: V __________________ DEL: 08/08/2022 _____ AL:30/12/22

10
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

3. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

4. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.4 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los

trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.5 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.6 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

11
 INFORME SEMANAL

15 08 2022
20 08 2022
....V.......SEMESTRE SEMANA N° 2

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

6
LUNES LIMPIEZA DEL TALLER

MARTES LAVADO DE MOTORES 5

MIÉRCOLES CAMBIO DE PASTILLAS 10

JUEVES CAMBIO DE PASTILLAS 10

VIERNES CAMBIO DE ACEITE 10

SÁBADO LIMPIEZA GENERAL DE TALLER 5

TOTAL 46

12
 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: CAMBIO DE PASTILLAS
________________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

Herramientas necesarias:
Gato: para elevar el coche y poder desmontar la rueda.
Llave cruz: para aflojar los tornillos de las ruedas.
Llave Allen: para retirar los tornillos que no pueden ser retirados con la llave cruz.
Destornillador plano: para hacer palanca y separar las pastillas de freno de los discos de freno.

Gira la dirección del coche hacia la rueda cuya pastilla de frenos quieras cambiar. Es decir, si quieres
cambiar las de la derecha, deberías girar hacia la derecha. Después, usa la llave cruz para aflojar los
tornillos, aunque sin terminar de sacarlos, Usa el gato para levantar el coche y termina de quitar los
tornillos de la rueda con la llave cruz. Cuando los hayas quitado todos, podrás retirar la rueda y acceder
al sistema de frenos. Tendrás delante de ti las pastillas de freno y el disco. Una vez identifiques la
pastilla, usa la llave Allen para retirar los tornillos que la sujetan y haz palanca con el destornillador para
poder extraerla.Debes hacer la palanca apoyando el extremo del destornillador en las pastillas y con los
bordes del disco, nunca sobre la superficie de contacto del mismo, Las nuevas pastillas entrarán a
presión. Solo tendrás que introducirlas un poco de lado para que entren y engancharlas a la chapa
superior metálica. Cuando estén dentro, comprime y ajusta el pistón de freno para encajarlas
perfectamente y vuelve a atornillarlas con la llave Allen, Coge la rueda y vuelve a montarla con la llave
cruz hasta que esté completamente sujeta. Revisa que no haya ningún tornillo suelto ni flojo, tanto en la
rueda como en la propia pastilla, Cuando termines con la primera rueda, deberás seguir los mismos
pasos con el resto. En caso de que solo quieras cambiar las pastillas de frenos delanteras o traseras, tan
solo tendrás que volver a repetirlo una vez, Por precaución es importante que presiones total y
progresivamente el pedal varias veces. De esta manera el pistón se arrimará la pastilla al disco y la
dejará en el lugar ideal para que funcione en perfectas condiciones, En los primeros 100 kilómetros de
circulación tras cambiar las pastillas de freno hay que frenar con suavidad y evitar frenadas bruscas.
Cualquier frenada de este tipo acortará la vida útil de las pastillas .

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

13
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

14
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

15
ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

16
 DIRECCIÓN ZONAL

_AREQUIPA- PUNO

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: AREUIPA-PUNO MECANICA AUTOMOTRIZ _____________

ESTUDIANTE: ALEX RONY CHACCA CHARCA ___________________________

ID: 001274177 __ ________ BLOQUE: MAÑANA ________

CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ _______________________________

INSTRUCTOR: JEAN PIERRE HERRERA ESPINOZA ________________________

SEMESTRE: V __________________ DEL: 08/08/2022 _____ AL:30/12/22

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 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

5. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

6. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.7 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los

trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.8 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.9 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

18
 INFORME SEMANAL

22 08 2022
27 08 2022
....V.......SEMESTRE SEMANA N° 3

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

6
LUNES Limpieza del local

6
MARTES Cambio de filtro de aire 5

MIÉRCOLES Desmontar caja de dirección 12

JUEVES Montar caja de direccion 12

VIERNES Cambio de amortiguador 12

SÁBADO Limpieza general del taller 5

TOTAL 57

19
 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: cambio de amortiguador
________________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

Herramientas necesarias
• Gato hidráulico: para elevar el coche y poder manipular las ruedas.
• Soportes de gato hidráulico: para mantener el coche elevado y conseguir mayor
seguridad.
• Caja de herramientas: harán falta destornilladores, carracas, vasos, llaves Allen y una
llave inglesa.
• Compresor de muelles: para quitar los muelles en caso de que quieras hacerlo.
Usa el gato hidráulico y los soportes para elevar el coche y poder manipular las
ruedas. Después, con una llave cruz quita todos los tornillos y extrae la rueda del
amortiguador que quieras desmontar, En algunos modelos puede que sea necesario
quitar estos dos elementos antes de poder quitar el amortiguador.El soporte de líneas
es un pequeño enganche que sujeta las líneas de frenado y puedes quitarlo
desatornillándolo.Para quitar la barra estabilizadora quita el gancho que la fija al coche
con una llave inglesa, Busca en la zona de la rueda los dos o tres tornillos largos que
mantienen unidos el amortiguador y la dirección y quítalos. Para hacerlo quizás
necesites martillear un poco la dirección y lubricarlos, aunque no siempre es
necesario, Ve al capó y busca las torres del amortiguador. Suelen estar pegadas a los
lados del capó y tienen una forma más o menos cilíndrica. Cuando las localices, debes
quitar los tres tornillos y el amortiguador quedará libre para manipularlo, Cuando vayas
a extraer el amortiguador puedes elegir entre comprimir los muelles en caso de lo que
lo comprimas, ten cuidado al hacerlo y quita el tornillo superior para sacar el
amortiguador tras hacerlo , En caso de que compraras una base de montaje vuelve a
colocar la base del amortiguador en la dirección, fijándote que los tornillos estén bien
colocados. Después, coloca la base de montaje en la torre del amortiguador y apriétala
sus tornillos con una llave inglesa, Vuelve a atornillar con la llave cruz la rueda, fíjate
en que no falte ningún tornillo en ella y habrás terminado.

20
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

21
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

22
23