CONSIGNA 7 Susana Naomi Moreno Aguiar 6ACNE

1. Se realizó una prueba de lectura a un grupo de alumnos de segundo grado de primaria, las palabras por minuto que
leyeron fueron:

DATOS
55 75
60 75
60 75 PASO 1
60 78 R= DM-dm
60 78 R= 96-55
61 78 R=41
62 79 PASO 2
63 79 N=50
65 80 PASO 3
65 81 m=1+3.33 (Log N)
67 82 m=1+3.33 (Log 50)
68 82 m=1+3.33 (Log 50)
68 84 m=1+3.33 (1.6989)
69 84 m=5.6575+1
70 85 m=6.6575
72 87 m=7
72 87 PASO 4
72 88 i=R/m
72 89 i=41/6.6575
73 90 i=6.158
73 90 i=6
73 93
73 95
74 95
75 96
 TABLA DE FRECUENCIAS

No. de marcas de clase Lim. Inferior Lim. Superior Media de la marca de clase Frecuencia F. acumulada F. relativa F. relativa acumulada
1 55 61 58 6 6 12 12
2 62 68 65 7 13 14 26
3 69 75 72 15 28 30 56
4 76 82 79 9 37 18 74
5 83 89 86 7 44 14 88
6 90 96 93 6 50 12 100
7 97 103 100 0 50 0 100

(55+61)/2 =58 6+0=6 (6)(100)/50=12 12+0=12

(62+68)/2=65 7+6=13 (7)(100)/50=14 14+12=26
(69+75)/2=72 15+13=28 (15)(100)/50=30 30+26=56
(76+82)/2=79 9+28=37 (9)(100)/50=18 56+18=74
(83+89)/2=86 7+37=44 (7)(100)/50=14 14+74=88
(90+96)/2=93 6+44=50 (6)(100)/50=12 12+88=100
(97+103)/2=100 0+50=50 (0)(100)/50=0 0+100=100
A partir de la gráfica se obtienen las HISTOGRAMA DE FRECUENCIAS
siguientes afirmaciones: 16

14
a) 6 alumnos tienen resultados de
palabras leídas por minuto por debajo del 12
promedio que es entre 60 y 84 palabras
10
por minuto.
8
b) La mayoría de los alumnos leen
alrededor de 72 palabras. 6

c) Al menos 6 alumnos tienen resultados 4

de palabras leídas por minuto por encima 2

del promedio. 0
58 65 72 79 86 93 100
2. En una evaluación final de Química los alumnos obtuvieron los siguientes resultados:

Paso 1
55 75
PASO 2
60 75
R= DM-dm
60 75
R= 97-55
60 78
R=42
60 78
PASO 3
61 78
N=50
62 79
PASO 4
63 79
m=1+3.33 (Log N)
65 80
m=1+3.33 (Log 50)
65 81
m=1+3.33 (Log 50)
67 82
m=1+3.33 (1.6989)
68 82
m=5.6575+1
68 84
m=6.6575
69 84
m=7
70 85
PASO 5
72 87
i=R/m
72 88
i=41/6.6575
72 89
i=6.3
72 90
i=6
73 90
73 93
73 95
73 95
74 96
75 97
 TABLA DE FRECUENCIAS

No. de marcas de clase Lim. Inferior Lim. Superior Media de la marca de clase Frecuencia F. acumulada F. relativa F. relativa acumulada
1 55 61 58 6 6 12 12
2 62 68 65 7 13 14 26
3 69 75 72 15 28 30 56
4 76 82 79 9 37 18 74
5 83 89 86 6 44 12 88
6 90 96 93 6 50 12 100
7 97 103 100 1 50 2 100

(55+61)/2 =58 6+0=6 (6)(100)/50=12 12+0=12

(62+68)/2=65 7+6=13 (7)(100)/50=14 14+12=26
(69+75)/2=72 15+13=28 (15)(100)/50=30 30+26=56
(76+82)/2=79 9+28=37 (9)(100)/50=18 56+18=74
(83+89)/2=86 6+37=43 (6)(100)/50=12 12+74=86
(90+96)/2=93 6+43=59 (6)(100)/50=12 12+86=98
(97+103)/2=100 1+49=50 (1)(100)/50=2 2+98=100
A partir de la gráfica se obtiene que:
Frecuencias
a) Al menos 13 alumnos reprobaron la materia 16
de Química ya que no alcanzaron la mínima
14
calificación aprobatoria considerada como 7
(70). 12

b) El promedio de calificaciones de los alumnos 10

en Química es de 76. 8
c) La mayoría de los alumnos obtuvo una
6
calificación aprobatoria en Química.
4

0
55 62 69 76 83 90 97
3. Los siguientes datos corresponden al número de palabras por minuto que pueden escribir en un teclado de computadora,
una muestra conformada por adultos de 40 y 50 años
PASO 1
13 27
15 27
16 27 PASO 2
17 28 R= DM-dm
17 28
R= 41-13
18 29
18 29 R=28
18 30 PASO 3
18 30 N=60
19 30
20 30
PASO 4
20 31 m=1+3.33 (Log N)
20 32 m=1+3.33 (Log 60)
21 32 m=1+3.33 (1.7781)
22 32
22 33
m=5.921
23 33 m=5.921+1
23 33 m=6.921
23 34 m=7
23 34
24 35
PASO 5
24 36 i=R/m
24 37 i=28/6.921
26 37 i=4.2
26 38
26 38
i=4
26 38
26 39
40
41
41
41
 TABLA DE FRECUENCIAS

No. de marcas de clase Lim. Inferior Lim. Superior Frecuencia F. relativa

1 13 17 5 8.33
2 18 22 11 18.33
3 23 27 15 25
4 28 32 12 20
5 33 37 9 15
6 38 42 8 13.33
7 43 47 0 0

F. relativa

1 2 3 4 5 6 7 8
4. Realiza 3 afirmaciones:

a) En el año 2016 se incrementó la

cantidad de horas de navegación diaria
por internet en dispositivos móviles en
todos los países seleccionados para
esta muestra.
b) Brasil incremento más del 100% del
amo 2012 al 2016 las horas de
navegación diarias en internet, a través
de dispositivos móviles.
c) Los países con mayor desarrollo
económico y social como lo son
Alemania, Francia, España, tuvieron
menor incremento en uso de horas de
navegación a través de sus dispositivos
móviles en comparación con los países
en vías de desarrollo.
5.A partir de la gráfica anterior realiza la interpretación, describe 3 afirmaciones del comportamiento de la muestra.

a) Del año 2016 al 2018 se incrementó el numero de usuarios que sí se conectan a internet
b) Cada año aumenta el porcentaje de usuarios que se conectan a internet por conexión de datos.
c) En el 2018 ya solamente 11% de los usuarios se conectan solo por WIFI.