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Proceso tecnológico

Por:

Manuel Alejandro Bárcenas Mendoza

Docente:

Ing. John Mendoza

Colegio Nuestra Señora de Nazareth

Arte tecnológico

2023

Proceso tecnológico
MANUEL ALEJANDRO BARCENAS MENDOZA
Proceso tecnológico

Por:

Manuel Alejandro Bárcenas Mendoza

Docente:

Ing. John Mendoza

Colegio Nuestra Señora de Nazareth

Arte tecnológico

Grado Undécimo

2023

Proceso tecnológico
MANUEL ALEJANDRO BARCENAS MENDOZA
Problemática: Fallas en el sistema de comunicación y audio en el colegio.

Búsqueda de información

¿Qué es un sistema de comunicación?

Es el conjunto de dispositivos que son utilizados con la finalidad de transmitir, emitir y


recibir señales de todo tipo como voz, datos, audio, video, etc. Además dichas señales pueden
ser de tipo digital o análoga.

Tomado de http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/861/A6.pdf?sequence=6

Tipos de sistemas de comunicación

 Sistemas orales: tiene como objetivo la adquisición de la lengua oral y escrita


que se habla en el entorno.
 Sistema Verbotonal: basado en el aprovechamiento y optimización de los restos
auditivos.
 Lectura labial: consiste en reconocer palabras y captar el mensaje a partir de los
movimientos y posiciones de los órganos articulatorios visibles del interlocutor.
 Lenguaje de signos: (gestualismo) especialmente para personas sordas.

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 Comunicación total: desarrollo lingüístico, comunicativo y cognitivo del
lenguaje oral.

Por el medio

En esta clasificación podemos encontrar los sistemas de comunicación óptica los


cuales usan la luz como el medio de transmisión. Esta luz forma una señal portadora capaz de
modularse para enviar la información.

Luego están los sistemas de comunicación por radio, los cuales se conforman por un
conductor transmisor que produce oscilaciones eléctricas. Estas oscilaciones se propagan por
medio del espacio de un punto a otro llamado «conductor receptor».

Por su tecnología

Aquí podemos encontrar aquellas tecnologías de comunicación que se transmiten por


diversos equipos tecnológicos, entre estos tenemos:

Los teléfonos tanto de cableado como los móviles.

La TV por cable.

Los ordenadores.

En este tipo de tecnología se suele usar el sistema de comunicación dúplex, el cual está
compuesto por dos dispositivos conectados que se comunican entre sí. Esta comunicación se
realiza en ambas direcciones, razón por la que tiene ese nombre.

Por área de aplicación

En esta clasificación podemos encontrar a los sistemas de comunicaciones tácticas, los


sistemas de comunicación de emergencia, el distribuidor automático de llamadas (ACD) y el
sistema de control de comunicación por voz (VCCS).

El primero se trata de un sistema de comunicación usado para aportar a las fuerzas


tácticas, cumpliendo con los requisitos principales para llevar a cabo las aplicaciones del área.
Por lo tanto, brindan comunicaciones asegurables entre los usuarios quienes poseen el mando
y control.

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Luego tenemos los de comunicación de emergencia, el cual como su nombre lo indica
se encarga de brindar la comunicación bidireccional para situaciones de emergencia. Por esa
razón, estos sistemas están creados con la finalidad de integrar la comunicación cruzada de
mensajes en conjunto con una gran variedad en tecnologías de comunicación.

En cuanto al ACD, se define como al sistema que puede poner en cola, asignar y
conectar a las personas que llaman por medio de sus controladores. Este tipo de sistemas es
muy usado en los departamentos de atención al cliente.

Búsqueda de soluciones

Para una experiencia de comunicación perfecta, debe prestar atención a tres aspectos
principales:

 Entorno: espacio físico para la interacción con estudiantes, aulas;


 tecnología: soluciones propuestas para racionalizar las rutinas, facilitar el trabajo y
garantizar la inteligibilidad del contenido transmitido;
 contenido: calidad del volumen de información.

SISTEMA DE COMUNICACIÓN DIGITAL-

La propuesta gira en establecer dentro del colegio un sistema de comunicación digital de fácil
acceso para la comunidad, que pueda generar una transmisión clara de la información a cada uno
de los salones de clase y se pueda utilizar de manera adecuada por quienes este encargados de su
manejo. Para ello se tendrá en cuenta:

- Codificador fuente: encargado de procesar la información que deseamos enviar al receptor


La función del codificador de fuente es extraer la redundancia existente en la fuente
original, reduciendo tanto como se pueda el número de bits necesarios que se tienen que
transmitir. Hay sistemas de compresión sin pérdidas, en los que la información original se
recupera de forma exacta, y sistemas con pérdidas en los que solo se puede recuperar la
señal original de manera aproximada.

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- Modulador digital: tiene como misión mapear la secuencia de bits resultante del
codificador de canal y convertirla en una señal continua en el tiempo, que se manifiesta
como una señal eléctrica, o diferencia de tensión entre dos puntos, y que va variando en el
tiempo.

Cable coaxal
Transductor de salida

Recepción de la información

Salida de la información
Salida de la información
Codificador

Parlantes
en cada
salón

Fuente

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Tabla de inversión

Producto Valor unitario Cantidad Valor total


Codificador $67900 1 $67900
transductor de entrada $710000 1 $710000
cable coaxial $720000 1 $720000
Amplificador digital $18000 1 $138000
Mano de obra $500000 $500000
TOTAL $2011700

Evaluación: analizar qué tan buena puede ser o no la propuesta con el consejo académico de
la institución.

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Referencias bibliográficas

http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/861/
A6.pdf?sequence=6

https://muytecnologicos.com/diccionario-tecnologico/sistema-de-comunicacion

Rey, F & Tarrés, F(1999) Introducción a los sistemas de comunicaciones digitales.

https://www.cartagena99.com/recursos/alumnos/apuntes/Modulo_4_Introduccion%20a
%20los%20sistemas%20de%20comunicacion%20DIGITALES.pdf

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